UNIVERSIDAD YACAMBU

FACULTAD DE HUMANIDADES
CÁTEDRA: FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA

REFLEXIONES Y CONOCIMIENTOS TRASCENDENTALES

VIERNES 04 JUNIO 2021. EDICIÓN ESPECIAL

SÓCRATES
Este periódico, ha sido
elaborado con el propósito de
fomentar el conocimiento, estudio
y reflexión sobre la filosofía,
desde sus orígenes, hasta las
obras y aportes de grandes
filósofos, para el análisis del
sentido del hombre en la
sociedad.

En el presente periódico se
desarrollara una serie de
investigaciones sobre la vida del
BIOGRAFÍA DE POSTULADOS DE filosofo Socrates, destacando
SOCRATES SOCRATES cada uno de sus postulados,
pensamientos, ideas y aportes a lo
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largo de su vida; fomentando así,
el conocimiento de la filosofía en
los estudiantes de Psicología de la
Universidad Yacambu.

FILOSOFÍA DE IDEAS PRINCIPALES

SOCRATES DE SOCRATES
AUTOR
PAG 8 PAG 10 NATASHA AVENDAÑO
HPS-211-00022V

TUTOR
JUAN LUIS AVILA BRITO
LA FILOSOFÍA PAG. 2

BIOGRAFÍA DE SOCRATES
Sócrates (en griego antiguo, Σωκράτης,
Sōkrátēs; Alopece, Atenas, 470 a. C. - ib., 399
a. C.) fue un filósofo clásico griego
considerado como uno de los más grandes,
tanto de la filosofía occidental como de la
universal. Hijo de un escultor y cantero
llamado Sofronisco y su madre una
comadrona, llamada Fenareta. Por no
pertenecer a una familia de buena posición,
empezó a recibir una educación ordinaria.
Junto a su padre trabajó picando piedra y
luego como albañil, labores que ejecuto antes
de convertirse en filósofo.

Recibió conocimientos de música,

literatura y gimnasia. Tuvo como maestros a
Damón, Anaxágoras y Arquelao, y es
precisamente este último quien se presume se
robó su corazón; se relacionó con la dialéctica
y la retórica de los sofistas. De Sócrates
siempre se destacó su capacidad de
razonamiento y facilidad para hacer uso de la
palabra durante sus diálogos, en los cuales
tenía por costumbre aplicar una delicada
ironía durante sus cuestionamientos.
Fue maestro de Platón, quien tuvo a
Aristóteles como discípulo, siendo estos tres
los representantes fundamentales de la
filosofía de la Antigua Grecia. Los detalles de
su vida son conocidos gracias a tres fuentes
contemporáneas: los diálogos de Platón, las
obras de Aristófanes y los diálogos de
Jenofonte. En los diálogos de Platón se
encuentran los relatos más completos de
Sócrates que han sobrevivido desde la
antigüedad. Sin embargo, quedan preguntas
con respecto a la distinción entre el Sócrates
de la vida real y la representación de Sócrates
platónico.
En su vejez, se convirtió en el foco de la
hostilidad de muchos de la ciudad quienes veían
a los sofistas y a la filosofía como los
destructores de la piedad y moral de la ciudad; y
fue acusado de introducir nuevos dioses y
corromper la moral de la juventud, alejándola de
los principios se la democracia ateniense.
A causa de esto, recibió su condena de muerte;
preocupados por su destino, sus amigos quisieron
ayudarlo y planearon su huida, a lo cual Sócrates
se negó y decidió acatar la condena en honor a su
filosofía. Finalmente, murió por envenenamiento
en el año 399 a.C. en Atenas (Antigua Grecia), a
la edad de 70 años. Posteriormente, en su honor a
modo de reconocimiento, la Academia Moderna
de Atenas, colocó una estatua suya en la entrada
de la Institución.
LA FILOSOFÍA PAG. 3

¿QUE ES LA FILOSOFÍA SEGÚN

SOCRATES?
Sócrates (469-399 a. C.):

“La filosofía es un afán que siente el

hombre por saber de sí mismo”
(“Conócete a ti mismo”).

“La filosofía es el amor permanente a la

sabiduría y la búsqueda de la verdad de
las cosas; pues la sabiduría misma es
patrimonio de los dioses”.

“Filosofía es la búsqueda de la verdad

como medida de lo que el hombre debe
hacer y como norma para su conducta”.

REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE EL

CONCEPTO PRESENTADO

Sócrates concibe a la filosofía como

un medio para buscar la verdad, no
obstante, sostiene que conquistar la
verdad nos asegura la revitalización
moral puesto que la búsqueda de la
verdad es en si misma, una virtud, ya
que está se conecta con la práctica
filosófica la cual para Sócrates es en
si misma, un ejercicio de amor al
conocimiento, de una forma más
específica, al conocimiento de
nosotros mismos.
LA FILOSOFÍA PAG. 4

APORTES DEL CONCEPTO DE FILOSOFÍA DE

SÓCRATES A LA PSICOLOGÍA

- En la carrera de psicología, la postura de Sócrates acerca de lo que es la filosofía, está

íntimamente relacionada al oficio del psicólogo, ya que para que un profesional de la salud
mental, pueda entender a un paciente debe conocerse así mismo primero.

- También, la definición de filosofía puede influir en la pasión vocacional que un psicólogo

puede tener en su profesión, ya que invita, al profesional a no dejar de investigar, a estar
constantemente buscando la verdad, a través del conocimiento, aferrándose al amor de aquello
que conoce, y posteriormente conocerá.

- El ejercicio de la filosofía complementa muy bien al de la psicología, al observarse como

existen hoy día, formas de terapia que se sostienen en el método mayeutico. Cómo por ejemplo:
La TREC (Terapia Racional Emotiva Conductual). Por lo que las preguntas lógicas provenientes
de la filosofía, pueden ayudar a desmontar esquemas mentales del paciente, y a su vez, ayudarlo
también a tener conocimiento de si mismo, y las posibles soluciones a su problemática.

- También se observa, como la filosofía más existencial ha ayudado notablemente a qué se

desarrollen posturas psicológicas para el beneficio de la salud mental; por ejemplo la
logoterapia.
LA FILOSOFÍA PAG. 5

PRINCIPALES POSTULADOS DE
SÓCRATES
El estudio propio de la filosofía es el hombre:
Sócrates no se ocupaba de las cuestiones
metafísicas como tal. Él creía que la filosofía debe
lograr resultados prácticos en forma de un mayor
bienestar para el hombre, el individuo y para la
humanidad en la sociedad. Por lo tanto, el estudio
propio de la filosofía es el hombre. En la búsqueda
de este estudio, los intereses de Sócrates se
centran en la ética y la política.

Ética natural: Sócrates trató de establecer un

sistema ético basado en la razón humana, más que
en las directivas teológicas.

Conocimiento y Sabiduría: Sócrates afirmó que el mayor bien para cualquier ser humano es
la felicidad. Cualquiera que sea la acción que un hombre elige está motivado por su deseo de
felicidad. El conocimiento, la virtud y la sabiduría son lo mismo, puesto que el hombre elige
una acción de acuerdo a lo que cree que le traerá la felicidad más grande. Por lo tanto,
mientras más sabiduría tenga el hombre, mayor es su capacidad para razonar la elección
correcta y elegir las acciones que verdaderamente la felicidad para él.

Auto-conocimiento: El mayor conocimiento

es poseído por esa persona que realmente se
conoce a sí mismo. Este conocimiento
constituye la sabiduría última. Se capacita al
hombre para actuar de manera virtuosa en
todo momento, porque él sabe lo que le
traerá la felicidad verdadera.

Política: Sócrates no estaba de acuerdo con

la tiranía o la democracia. Él creía que la
mejor forma de gobierno era uno gobernado
por un individuo que posee la mayor
capacidad, el conocimiento y la virtud.
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APORTES DE SÓCRATES A LA
FILOSOFÍA
Sostenía que la psique o el alma, determinaban la
calificación de ser sabio o ser loco, ser bueno o ser malo,
una mezcla de inteligencia y carácter.

Método Dialéctico: Estableció que la filosofía es la

ciencia que estudia el ser humano. A raíz de una
proposición o tesis, se produce una confrontación de
ideas o conceptos que derivan en una síntesis o nueva
comprensión del problema.

Ironía Socrática: Así se le llamó a su particular costumbre de hacerse el ignorante para

preguntar a sus alumnos cualquier tema y ponerlo en entredicho por sus incongruencias. De
esta manera conseguía enfrentar ideas, opiniones y conceptos. Este método fue muy
utilizado en los escritos referentes a la moral.

La Mayéutica: Este nombre proviene de una comparación con el oficio de comadrona de

su madre. Permitía que los interlocutores consiguieran sus propias verdades. Fue de mucha
importancia, ya que inducía a sus alumnos a formularse sus propios problemas por medio
de preguntas hábiles, cuyas respuestas venían a iluminar el entendimiento. De allí viene
comparar el término de “partera” o que da luz a las ideas, con su método filosófico
particular..

Constructivismo: Basado en que el

alumno debe crear conocimiento y su
propio método de aprendizaje. Es decir,
darle las herramientas para saber cómo
pensar, y no qué debe pensar. En la política
aseguraba que un filósofo es el único que
puede gobernar a otro hombre.
Argumentaba que sólo los sabios podían
entender los ideales.
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APORTES DE SÓCRATES A LA
PSICOLOGÍA

Interés en la psique: Sócrates y su

discípulo Platón trabajaron y reflexionaron
respecto a la existencia de la psique, lo que
ellos consideraban el alma. La influencia de
este hecho sobre la actual ciencia de la
psicología es evidente, siendo su
nacimiento producto de la reflexión sobre
los contenidos de nuestra mente derivados
de éstos y otros autores.

Ética y moral: Sócrates centró su pensamiento en la ética y la moral. El comportamiento

del individuo en sociedad y la formación de patrones de comportamiento, actitudes y
valores son algunos de los múltiples aspectos con los que la psicología trata.

Método inductivo: Sócrates es considerado uno de los precursores en lo que se refiere a la

creación del método inductivo, al pretender que las personas accedieran al conocimiento de
la verdad a través de su experiencia en vez de partir de conocimientos supuestos y dados por
buenos. Este método es de gran importancia a su vez a la hora de generar el método
científico, caracterizado por el razonamiento hipotético-deductivo.

Método Socrático: El diálogo Socrático es una estrategia basada en la mayéutica de

Sócrates que se sigue empleando incluso hoy en día en la práctica de la psicología, siendo
básico en múltiples terapias. Se basa en la realización de preguntas de corte inductivo: el
terapeuta va realizando diferentes preguntas con el objetivo de hacer reflexionar al sujeto y
encontrar su propia respuesta a lo planteado.

Precursor del constructivismo: El constructivismo se basa en la creación de conocimiento

a través de generar conocimientos compartidos que a su vez dependen de que el sujeto sea
capaz de dar sentido al material aprendido. Sócrates consideraba que se debía enseñar no
qué pensar, sino cómo hacerlo.

Uso de la ironía: Sócrates se caracterizaba por hacer uso, en su método dialéctico, de la

ironía. Se pretendía hacer ver al sujeto que se consideraba sabio las contradicciones
existentes en su discurso y rebatir sus argumentos sesgados con el fin de que fuera
consciente de su verdadero nivel de conocimiento.
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FILOSOFÍA DE SÓCRATES

Según Sócrates, el objeto de la filosofía es el de Su contribución a la filosofía ha sido de un

enseñar la virtud. A este efecto, es preciso conocer marcado tono ético. La base de sus enseñanzas y
previamente las normas éticas generales, el bien lo que inculcó, fue la creencia en una
universal, pues la virtud y el conocimiento no comprensión objetiva de los conceptos de
forman más que una unidad. El conocimiento de justicia, amor y virtud y el conocimiento de uno
sí, fuente de la virtud, comienza por la duda. “Sólo mismo.
sé que no sé nada”, repetía Sócrates.
Creía que todo vicio es el resultado de la
El método socrático tiene por objeto el ignorancia y que ninguna persona desea el mal;
descubrimiento de la “verdad” por medio de las a su vez, la virtud es conocimiento y aquellos
disensiones. Proponiendo preguntas a sus que conocen el bien, actuarán de manera justa.
interlocutores, Sócrates los llevaba a reconocer su
ignorancia (“ironía”), después a adquirir Sócrates fue maestro de Aristipo, que fundó la
conciencia de la virtud, o dicho de otro modo, filosofía cirenaica de la experiencia y el placer.
ayudaba al pensamiento a “dar a luz” Sufrió la desconfianza de muchos a los que les
(“mayéutica”). La noción general del bien estaba disgustaba su actitud hacia el Estado ateniense y
determinada por la confrontación de una serie de la religión establecida.
casos particulares (“inducción”). Este método, que
es coronado por la división de los conceptos en
géneros y especies (“definición”), fue una de las
fuentes de la dialéctica idealista del discípulo de
Sócrates, Platón. Sócrates repudiaba el
conocimiento de la naturaleza y consideraba que el
hombre no puede acceder a él. Predicaba la
teleología vulgar.
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TEORÍA DE SÓCRATES
Fue el primer filósofo en conectar hombre
y mundo exterior, en uno solo, para
conocerse y encontrar el sentido de su
existencia. Enamorado de la verdad y la
virtud, así como del conocimiento.
Aseguraba en la teoría que el hombre que
poseía conocimientos era totalmente libre,
mientras era esclavo quien no los poseía.

No concordaba con los sofistas, defendía la

existencia de un conocimiento genuino, que
contrastaba con su escepticismo. De aquí
surgió su famosa frase “Sólo sé que no sé
nada”, con el que trataba de refutar la
supuesta sabiduría que alardeaban sus
opositores, los sofistas.

Con esto daba a conocer que le faltaba

mucho por saber y aprender, por lo que
La ética: Su ética es racional. Confluyen el bien, el
establecía límites al conocimiento del ser
alma, la virtud, el vicio, la ignorancia y la moral.
humano. Decía que la sabiduría es como una
Moral: Él se preocupaba por la identidad moral del
moneda de ley, con la que compras y tienes
hombre, como buen ciudadano, de bien, pero también
todo, fortaleza, justicia y temple. La virtud
creía en los conceptos metafísicos como base para
nace de la sabiduría, en forma independiente
establecer los parámetros de esos valores.
de los placeres, temores y otras pasiones.
La felicidad: Para Sócrates tanto la bondad y el
Sin la sabiduría, todas las otras virtudes
conocimiento están estrechamente ligados a la
originadas de la atracción entre otras
felicidad. Si no eres el hombre bueno, de virtudes
pasiones, sólo son sombras de virtud.
morales, que alimenta su conocimiento y provee de
amor y bienestar a su prójimo, no puedes ser feliz. Si
no obras bien es fruto de tu ignorancia.
Política y Democracia: Los antiguos griegos fueron
los propulsores de la democracia. El tiempo en que
vivió Sócrates, en Atenas, sucedieron una serie de
hechos y eventos controversiales en la estructura de
gobierno implantado por los ciudadanos. Sus bases
fueron la isonomía, o igualdad ante la ley; Isegoria,
igualdad de palabra (cada quien es responsable de lo
que dice) y areté o virtud, que según los demócratas
también se adquiere o aprende, como la política.
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PENSAMIENTO DE
SÓCRATES
A pesar de creer en la existencia de
definiciones universales, es considerado un
precursor del inductismo, en el sentido de que
consideraba que los conceptos universales
debían obtenerse desde lo simple hasta lo
complejo, de lo particular a lo general. Cada uno
debe realizarse sus propias preguntas y formarse
su forma de ver el mundo, alcanzando cada vez
una mayor comprensión de su funcionamiento.

A su vez, Socrates ha sido reconocido por su

uso de la mayéutica, que se basaba en contestar
a las preguntas ajenas con otras preguntas de IDEAS PRINCIPALES
modo que el propio individuo elaborara su
propia respuesta. Este filósofo no escribió ni
DE SÓCRATES
transcribió sus reflexiones al considerar que
Proclamó la necesidad de conocerse a sí mismo
cada individuo debe formarse sus propias ideas.
y de adquirir conciencia de la propia
ignorancia,fuente de toda culpa. Sostuvo que los
Su obra nos ha llegado a través de los
hombres virtuosos son también felices: "hacer el
diferentes discípulos, y especialmente a través
bien, esvivir bien". Creyó en la inmortalidad del
de Platón, quien reflejó y profundizó en su obra
alma y en una Divinidad Suprema que todo lo
en algunos de los conceptos estipulados por
Sócrates. gobierna.

Sócrates fue juzgado y condenado a muerte "Conócete a ti mismo". Es el principio filosófico

mediante el envenenamiento por cicuta, acusado del que parte Sócrates, esta famosa
de corromper a los jóvenes y de no aceptar las inscripcióngrabada en el templo de Delfos. Es
deidades propias de los atenienses. Murió en el fundamental el conocerse a sí mismo; la filosofía
año 470 a.C. socrática fijasu punto de mira en el campo de la
moral.

Con el resto de ciencias humanas y físicas se

muestraespecialmente escéptico y no indaga en
ellas. De aquí nace su conocida expresión: "Sólo
sé que nosé nada".
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IDEAS PRINCIPALES DE
SÓCRATES
Sócrates no nos dejó nada escrito. Sus ideas fueron
recopiladas después por escrito por sudiscípulo
Platón:

"Sólo sé que no sé nada".

"Sólo hay un bien: el conocimiento; sólo hay un

mal: la ignorancia".

"Filosofía es la búsqueda de la verdad como medida

de lo que el hombre debe hacer y comonorma para
su conducta".

"Cada uno de nosotros sólo será justo en la medida en que haga lo que le corresponde".

"Es peor cometer una injusticia que padecerla porque quien la comete se convierte en injusto yquien la
padece no".

"Cuatro características corresponden al juez: escuchar cortésmente, responder sabiamente,ponderar

prudentemente y decidir imparcialmente".

"La buena conciencia es la mejor almohada para dormir".

"La alegría del alma forma los días más bellos de la vida en cualquier época que sea".

"Preferid, entre los amigos, no sólo a aquellos que se entristecen con la noticia de cualquierdesventura
vuestra, sino más aún a los que en vuestra prosperidad no os envidian".

"La verdadera sabiduría está en reconocer la propia ignorancia".

"El mayor de todos los misterios es el hombre".

"Mi consejo es que te cases: si encuentras una buena esposa serás feliz, si no, te harás filósofo".

"Sólo el conocimiento que llega desde dentro es el verdadero conocimiento".

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FRASES DE SOCRATES
El saber es la parte principal de la felicidad

Solo hay un bien: el conocimiento. Solo hay

un mal: la ignorancia

La verdadera sabiduría está en reconocer la

propia ignorancia

Filosofía es la búsqueda de la verdad como

«Un hombre honesto es siempre un niño».
«Una moral que se basa en valores emocionales
relativos es una mera ilusión».
medida de lo que el hombre debe hacer y
como norma para su conducta
Habla para que yo te conozca
El mayor de todos los misterios es el hombre.

«Si yo me hubiese dedicado a la política habría No hagas nada que sea vergonzoso, ni en
muerto hace mucho». presencia de nadie ni en secreto. Sea tu
primera ley respetarte a ti mismo
«Mantén un buen ánimo acerca de la muerte, y
El amigo ha de ser como el dinero, que antes
haz tuya esta verdad: que nada malo le puede
de necesitarlo, se sabe el valor que tiene
pasar a un hombre bueno, ni en vida ni después
de morir».
Si me hubiese pegado una coz un asno, ¿le
denunciaría?
«Desearía que el conocimiento fuese de ese tipo
de cosas que fluyen desde el recipiente que está
La mejor salsa es el hambre.
lleno hasta los que permanecen vacíos».

El orgullo divide a los hombres, la humildad

«El conocimiento empieza en el asombro».
los une.

«Una vida que no ha sido examinada no merece

Solo el conocimiento que llega desde dentro es
ser vivida».
el verdadero conocimiento.

«Me llamo a mí mismo guerrero pacífico,

Solo es útil el conocimiento que nos hace
porque las batallas que libramos se producen en
mejores.
el interior».

Yo soy un ciudadano, no de Atenas o Grecia,

«Prefiero el conocimiento a la riqueza, ya que el
sino del mundo.
primero es perenne, mientras que el segundo es
caduco».
LA FILOSOFÍA PAG. 13

DEFINICIÓN DE FILOSOFÍA PARA

RUSSELL BERTRAND
Bertrand Arthur William Russell
(Trellech, Monmouthshire; 18 de mayo de
1872-Penrhyndeudraeth, Gwynedd, 2 de
febrero de 1970) fue un matemático,
filósofo, lógico y escritor británico
ganador del Premio Nobel de Literatura.
Es conocido como el filosofo de la paz.
Russell considera que la filosofía extrae
sus problemas de las ciencias naturales y
tiene la misión de analizar y explicar los
principios y conceptos científicos
naturales; la esencia de la filosofía es la
lógica, el análisis lógico.

En la solución del problema fundamental

de la filosofía, las concepciones de Russell
evolucionaron del idealismo objetivo al
subjetivo. Según Russell, el hombre trata
con datos sensoriales. Lo que el hombre
siente es un “hecho”. Los hechos no
pueden ser considerados físicos ni
psíquicos, son neutrales (“monismo
neutral”).
Para Russell, Bertrand “La filosofía
consiste en descubrir problemas nuevos y
darle respuestas nuevas a los problemas
antiguos”.
REFLEXIÓN ACERCA DE
SU CONCEPTO
De la definición de Russell, considero que a
diferencia de la ciencia, la filosofía tiene una
particular forma de encarar la realidad y es que no
comienza ofreciendo respuestas sino cambiando las
preguntas para poder acercarse a la verdad, ya que
su labor es desenmascarar todo aquello que se nos
presenta de manera normalizada a simple vista, por
esta razón es que en el cuestionar filosófico se
descubren nuevos problemas. Y con el devenir de
la historia van surgiendo nuevas formas de
entender la realidad y crear nuevas respuestas a
problemas que han quedado inconclusos, mal
formulados o con respuestas obsoletas ante los ojos
de la modernidad.
LA FILOSOFÍA PAG. 14

REFERENCIAS
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https://www.filosofia.org/enc/ros/ru2.htm [Consulta: 2021, Junio 02]

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Disponible: https://psicologiaymente.com/psicologia/aportes-socrates-
psicologia [Consulta: 2021, Junio 02]

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Características, Frases, Aportes y mucho más. Disponible:
https://personajeshistoricos.com/c-filosofos/socrates/#Filosofia_de_Socrates
[Consulta: 2021, Junio 02]

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pensamiento y frases. Disponible:https://okdiario.com/curiosidades/socrates-
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Moreno, V., Ramírez, M., Y Moreno, E. (02 de Marzo 2014) Biografía de

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Poli, J. (s/f) Ideas Principales de Socrates.

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Socrates#:~:text=Proclam%20la%20necesidad%20de%20conocerse,Suprema
%20que%20todo%20lo%20gobierna [Consulta: 2021, Junio 02]