Administración en seguridad y Salud en el Trabajo

Cárdenas Ortiz Juan Pablo ID 605926

Céspedes Díaz Paula Andrey ID 644302
González Lozano Yulieth ID 644739
Martínez Díaz Jonnathan Arley ID 709448
Tafur Ortiz Paula Andrea ID 638999
Diplomado HSEQ

Administración en seguridad y Salud en el Trabajo

Diana Julieth Garzón Sánchez

Mayo 09, 2022

1
 Contenido
1.Titulo............................................................................................................................3

2. Autor...........................................................................................................................3

3. Resumen……………………………………………………………………………..3

4.Planteamiento del problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

5.Linea de Investigación……………………………………………………………….6

6.Objetivos……………………………………………………………………………..7

Objetivo General…………………………………………………………………….7

Objetivos Específicos………………………………………………………………..7

7. Alcance…………………………………………………………………………… .
8

8. Justificación………………………………………………………………………….8

9. Referentes Teóricos y Antecedentes

Marco Teorico…………………………………………………………………… 9
Marco Conceptual...……………………………………………………………… 11

Marco Legal………………………………………………………………………..12
10. Desarrollo o informe final del proyecto ……………………………………………………………….13

11. Conclusiones…………………………………………………………………… 16

12. Referencias……………………………………………………………………….17

13. Apéndices…………………………………………………………………………20

14. Cronograma……………………………………………………………………….21

15. Presupuesto………………………………………………………………………..22

Totales…………………………………………………………………………….22
16. resultados esperados……………………………………………………………...23
2
 1. Titulo

Procedimiento para la clasificación de los residuos sólidos en la empresa

DISTRICOMERCIALES JB SAS, y creación de un formato de roles y responsabilidades frente
al riesgo público para los domiciliarios de la empresa, basados en los requisitos de la norma ISO
14001:2015 y 45001:2018.
2. Autor

Ítem Nombres Cargo Identificación

PAULA ANDREA Estudiante – 1070624208
1
TAFUR ORTIZ Diplomado HSEQ
PAULA ANDREY Estudiante – 1070628335
2
CESPEDES DIAZ Diplomado HSEQ
JONNATHAN ARLEY Estudiante – 1070982980
3
MARTINEZ DIAZ Diplomado HSEQ
YULIETH GONZALES Estudiante – 39581138
4
LOZANO Diplomado HSEQ
JUAN PABLO Estudiante – 1030700778
5
CARDENAS ORTIZ Diplomado HSEQ

3. Resumen

La empresa DISTRICOMERCIALES JB S.AS no cuenta con un Sistema de Gestión

Ambiental, por lo tanto sus trabajadores no tienen conocimiento y afines con temas
medioambientales; al identificar que los conductores no realizan un adecuado manejo de los
residuos decidimos proponer un procedimiento para el manejo, clasificación y tratamiento de los
residuos con el objetivo de organizar y disponer adecuadamente los residuos generados por
DISTRICOMERCIALES JB S.A.S; para mejorar el desempeño ambiental de la organización,

3
concientizando a través de actividades de reciclaje y clasificación de residuos generados en el
despacho y la entrega de mercancía a los diferentes clientes. Teniendo en cuenta los requisitos de
la norma ISO 14001:2015 Capitulo 7 literal 7.3 toma de conciencia.
Dentro de los temas importantes a tratar para mejorar esta problemática se destacan:
Clasificación de los residuos:

● Clasificación de residuos.
● Capacitación de tipos de residuos.
● Disposición adecuada de residuos.

Además, se evidencia que el personal domiciliario de la empresa DISTRICOMERCIALES JB

S.A.S; se encuentra expuesto al riesgo público (Robos, atracos, asaltos, atentados de orden
público) basándonos en la norma ISO 45001:2018 del capítulo 6; literal 6.1.2 Identificación de
peligros y evaluación de los riesgos y oportunidades, por dicho motivo queremos velar por la
salud y seguridad de la población trabajadora que hace parte de la empresa; al identificar los
riesgos a los que están expuestos los domiciliarios de la empresa; se realiza para la empresa un
formato de roles y responsabilidades frente al riesgo público al que se encuentra expuesto este
grupo de colaboradores de forma permanente durante el desempeño de su jornada laboral, con la
finalidad de evitar y controlar las diversas situaciones que se les pueden presentar en algún
momento de su labor, lo que permite:
● Fomentar medidas de prevención y control del riesgo público presente en las actividades.
● Proponer registros para documentar las capacitaciones, charlas y actividades preventivas
de riesgo público con el fin de disminuir o minimizar el riesgo al que están expuestos los
conductores de la empresa.

4
 4. Planteamiento del problema

Planteamiento del problema

La empresa DISTRICOMERCIALES JB S.A.S, es una empresa privada del sector comercial

constituida aproximadamente hace 5 años, su objeto social es la distribución de alimentos, la
empresa actualmente cuenta con su sede en la ciudad de Girardot.
Una de las grandes preocupaciones sobre el futuro en la empresa DISTRICOMERCIALES JB
SAS es el componente ambiental, en donde se puede evidenciar la necesidad de mejorar el
manejo de los residuos generados como: el papel y el plástico, esto se debe a que la empresa no
cuenta con un sistema de gestión ambiental, debido a esto es importante trabajar en un aspecto de
mejoramiento teniendo en cuenta los requisitos de la norma ISO 14001:2015 Capitulo 7 literal
7.3 toma de conciencia.
Así mismo los colaboradores de DISTRICOMERCIALES JB SAS principalmente los
domiciliarios, quienes se ven expuestos de manera directa por los tipos de amenazas que atentan
contra su vida como (robos, atracos, asaltos, atentados de orden público, etc.). Por esta razón la
empresa debe de involucrar dentro de sus actividades de prevención el riesgo público, que se
refiere básicamente a todos aquellos peligros a los que se encuentran expuestos los domiciliarios,
en sus labores diarias. Dando cumplimiento a los requisitos legales ISO 45001 del capítulo 6;
literal 6.1.2 Identificación de peligros y evaluación de los riesgos y oportunidades.
Pregunta problema

¿La creación del procedimiento para mejorar la disposición de los residuos en la empresa
DISTRICOMERCIALES JB SAS permitiría a sus colaboradores realizar una adecuada
clasificación y a su vez la creación de un formato de responsabilidades para los domiciliarios de
la empresa frente al riesgo público mejoraría estás problemáticas identificadas, teniendo en
cuenta los requisitos de la norma ISO 14001:2015 y 45001:2018?

5
 5. Línea de investigación

Gestión del riesgo externo/amenazas.

El objetivo de la línea de investigación que descogimos en nuestro proyecto es gestión del

riesgo externo/ amenazas. Porque escogimos esta línea de investigaciones, porque queremos
identificar, gestionar y valorar los riesgos que están presentando dentro de la empresa
DISTRICOMERCIALES JB S.A.S. y también queremos mirar cuáles son los riesgos que están
expuestos los trabajadores de la empresa y aplicar algunas acciones correctivas.
Se espera, disminuir los principales factores de riesgos que se puedan presentar para la
empresa y pueden afectar la salud o integridad del trabajador como el riesgo público el cual se
encuentra presente como los accidentes de tránsito o ser víctima de un robo, además de promover
un adecuado manejo de desechos debido al actividad de la empresa.

6
 6. Objetivos

Objetivo general

Diseñar para la empresa DISTRICOMERCIALES JB SAS un procedimiento que les

permita a sus colaboradores realizar una adecuada disposición de los residuos sólidos
generados por la actividad comercial de la empresa, así como un formato de roles y
responsabilidades frente al riesgo público para los domiciliarios de la empresa.

Objetivos específicos

● Formulación de un procedimiento para la disposición adecuado de los residuos

generados por la actividad comercial de la empresa.

● Identificar los peligros a los que se encuentran expuestos los domiciliarios de la

empresa DISTRICOMERCIALES JB SAS; asociados con el riesgo público mediante
la matriz de identificación de peligros y valoración de los riesgos.

● Crear un formato de roles y responsabilidades frente al riesgo público para los

domiciliarios de la empresa DISTRICOMERCIALES JB SAS

7
 7. Alcance

DISTRICOMERCIALES JB SAS es una empresa dedicada a la distribución de productos no

perecederos y bebidas alcohólicas, quien desea crear un formato de roles y responsabilidades
frente al riesgo público y un procedimiento para el manejo adecuado de los residuos sólidos.
Integrado la norma ISO 14001:2015 y la ISO 45001:2018, con el fin de dar un salto de calidad a
nuestra organización para hacer de ella una entidad más competitiva y reconocida en el mercado.
Buscando dar garantía a nuestros trabajadores del modelo de desempeño laboral que genere
confianza y tranquilidad en el momento de realizar sus funciones; y en el ámbito medio
ambiental se busca enfatizar en la importancia de la responsabilidad social tanto interior como
exteriormente.

8. Justificación

El presente proyecto de aula fue desarrollado en la empresa DISTRICOMERCIALES JB

SAS, abordando dos problemáticas dentro de la empresa; en el cual se identificó el inadecuado
manejo de residuos sólidos y el desconocimiento frente al riesgo público, problemáticas de vital
importancia para la empresa, basándonos en la norma ISO 45001:2018 y la norma ISO
14001:2015. Para mejorar el desempeño ambiental de la empresa frente al manejo de residuos
sólidos; así como el control del riesgo público en los domiciliarios.
Mediante la creación de un formato de roles y responsabilidades frente al riesgo público y un
procedimiento para el manejo adecuado de los residuos sólidos.
Este proyecto se realizará durante del primer periodo académico del año 2022, en la
Corporación Universitaria Minuto de Dios destinado a la empresa DISTRICOMERCIALES JB
SAS.

8
 9. Referente teórico y antecedentes

Marco Teórico

El manejo adecuado de residuos es una problemática que se puede hacer presente en

cualquier organización o comunidad, debido al desconocimiento de muchas personas sobre la
adecuada disposición final de los residuos sólidos, esto se hace evidente en los rellenos
sanitarios, donde acaban muchos materiales que por su composición pueden tener una segunda
oportunidad de uso. Al realizar este documento encontramos como ayuda teórica un trabajo de
grado referente a este tema de manejo de residuos orgánicos en la escuela nacional de
carabineros “Alfonso López Pumarejo” del municipio de Facatativá, realizado por estudiantes de
UNIMINUTO en el año 2019, en el cual se evidencia actividades pedagógicas para el manejo de
residuo, con este documento se puedo observar los procedimientos que ellos realizaron para
cumplir su objetivo; Un diagnóstico previo con las cantidades de residuos generado en un 15
días, evaluar al personal con una encuesta, se programaron y ejecutaron capacitaciones al
personal encargado con actividades didácticas e integrativas, además realizaron una cartilla para
socializar con el personal, este tipo de actividades se podrían sugerir a la organización para
concientizar al personal sobre la importancia de un correcto manejo de residuos.
Por otra parte, debemos mencionar al riesgo público al cual se encuentra expuestos los
trabajadores de la empresa, la definición de riesgo publico según Cabanzo (2012), es un suceso
que puede afectar a una persona o a una comunidad determinada, sin necesidad que alguna de
estas tenga alguna característica en particular. En ese sentido, el hecho de estar vivos nos hace
estar en riesgo.

9
 En la organización actualmente el personal se encuentra expuesto a dos situaciones de
peligro como son el robo y los accidentes de tránsito, debido a la complejidad de que es tratar
con estos temas ya que no hay un plan de prevención que puede eliminar estos riesgos, pero si se
puede formular algunos procedimientos para que le trabajador entienda y pueda aplicarlos para
salvaguardar su integridad, como ayuda teórica encontramos un trabajo elaborado en el 2017 por
un estudiante de la Universidad de occidente titulado Diseño de un plan de prevención de riesgos
para el personal operativo en la empresa vehículos y servicios SAS, en dicho documente se
encuentra el paso a paso según el estudiante para realizar un plan de prevención el cual se
compone de primero una identificación de riesgo con la matriz de peligros, después el análisis de
riesgo, continuando se diseña el plan de prevención y por ultima la socialización con el personal
para que ellos la puedan aplicar.

10
 Marco conceptual

Medidas de prevención: Las acciones que se adoptan con el fin de evitar o disminuir los
riesgos derivados del trabajo, dirigidas a proteger la salud de los trabajadores contra aquellas
condiciones de trabajo que generan daños que sean consecuencia
Medio Ambiente: se refiere a la integración de todos los seres vivos y no vivos y a la
interacción que naturalmente tienen entre ellos.
Residuos Sólidos: constituyen aquellos materiales desechados tras su vida útil, y que por lo
general por sí solos carecen de valor económico.
Riesgos: se define como la combinación de la probabilidad de que se produzca un evento y sus
consecuencias negativas.
Seguridad: Se define a la seguridad como la ausencia de peligro, daño o riesgo.

11
Marco Legal

Ley 9 de 1979, por la cual se dictan medidas sanitarias, él título III habla de las disposiciones
de la Seguridad y Salud en el trabajo y estas son aplicables a todo lugar y clase de trabajo;
Además del Código Sanitario Nacional de la protección del medio ambiente.
Decreto 1077 del 2015, La cual establece el uso eficiente y sostenible del suelo, teniendo en
cuenta las condiciones de acceso y financiación de vivienda, y de prestación de los servicios
públicos de agua potable y saneamiento básico.
Resolución 0754 de 2014, por la cual se adopta la metodología para la formulación,
implementación, evaluación, seguimiento, control y actualización de los Planes de Gestión
Integral de Residuos Sólidos PGIRS.
Decreto 1072 de 2015, Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del
Sector Trabajo; Capítulo 6. Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST).
Define las directrices que debe cumplir todo empleador para implementar el SG-SST
Resolución 0312 de 2019, Por la cual se definen los estándares mínimos del Sistema de
Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST); Capítulo II. Estándares mínimos para
empresas de once (11) ab cincuenta (50) trabajadores clasificados con riesgo I, II o III. Define
los 21 estándares mínimos.

12
 10. Desarrollo o informe final del proyecto

● Basado en el objetivo específico N°1 del proyecto de Aula:

En este objetivo específico para implementar las normas de calidad expuestas en este
proyecto de Aula; se crea un formato de control y seguimiento de residuos (F-SGA-001-
01) para cumplir con la responsabilidad social ambiental y minimizar los desperdicios y
mal uso de los recursos, de igual forma se generan ingresos adicionales para la empresa
DISTRICOMERCIALES JB SAS obteniendo un salto de calidad; generando un mejor
impacto en la sociedad y obteniendo un valor agregado frente a la competencia.

Otro aspecto fundamental que produjo la aplicación de este nuevo proceso para la
Organización DISTRICOMERCIALES JB SAS es la adaptación de nuestros trabajadores
a este importante proyecto y los beneficios generales que eso trae a todos los que
componen esta familia comercial.

● Basado en el objetivo específico N°2 del proyecto de Aula:

Se creó la gráfica del árbol de riesgo público 1. Sintetizando las investigaciones y

las causas encontradas de la problemática de inseguridad que atormenta el área de
domiciliarios de la empresa DISTRICOMERCIALES JB SAS. Se definieron horarios
con acompañamiento policial en las entregas y también por sectores para minimizar
ese riesgo público. Esto busca solucionar efectivamente las consecuencias que
estaban generando intriga social y financiera; buscando mejorar el clima laboral entre
nuestros trabajadores.

13
 Alteraciones Muerte
Saqueo de
nerviosas secuestro
dinero

Perdidas Robo de
económicas mercancía

Riesgo publico

Robos Atentados

Disturbios de
Atracos Asaltos
orden publico

“grafica del árbol del riesgo publico 1.”

● Basado en el objetivo específico N°3 del proyecto de Aula:

Apoyados en el formato de roles y responsabilidades (F-SGSST-FUNCIONES Y

RESPONSABILIDADES FRENTE AL RIESGO PUBLICO) de nuestros
colaboradores, frente a la problemática del riesgo público se definió la manera de darle
un uso adecuado a dicho formato. Se capacito al personal domiciliario en su
diligenciamiento para tener control de donde se dirigen, nombrando los agentes policiales
que los acompañen en dado caso, con los demás datos necesarios; y siempre dejando un
campo de sugerencias para socializarlas con toda el área correspondiente.

14
 Todo esto permite a la organización DISTRICOMERCIALES JB SAS estar prestos a
actuar prontamente a cualquier acto de riesgo que se presente, resaltando que los mismos
trabajadores hacen parte del círculo de soluciones aplicando normas precisas y de alta
calidad, que no solo beneficien a nuestros colaboradores, sino también a nuestros clientes
y la sociedad Girardoteña ya que queremos impartir como ejemplo a muchas
organizaciones y exponerlo a entidades que busquen la integralidad empresarial y la alta
calidad competitiva.

15
 11. Conclusiones

Durante la elaboración de este proyecto de aula nos dejó como aprendizaje, los efectos
negativos que puede traer el no contar con un adecuado manejo de residuos, tales como
afectaciones al medio ambiente, imagen negativa hacia la organización o sanciones legales.
Además, que el riesgo público es una condición a la cual se entrando todos expuesto, pero el
personal al tener un tiempo prolongado de exposición es el personal de los domiciliarios pueden
presentar más probabilidad de ser víctima de situación.
Una vez identificadas las problemáticas de DISTRICOMERCIALES JB SAS se decide crear
un formato de roles y responsabilidades frente al riesgo público para que la empresa decida si
esta puede ser implementada, de igual forma un procedimiento para la disposición adecuada de
residuos sólidos.

Basado en los objetivos planteados en el proyecto de aula desarrollado para la empresa

DISTRICOMERCIALES JB SAS, pudimos realizar soluciones a las problemáticas identificadas
dentro de dicha organización en dónde sacamos mucha información valiosa que en determinado
momento puede servir para futuros proyectos relacionados con las mismas problemáticas.

16
12. Referencias

● CIIFEN (S.F.), Definición de Riesgo, recuperado de

https://ciifen.org/definicion-de-riesgo/[1]

● Decreto 1072 de 2015, EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE

COLOMBIA, Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario
del Sector Trabajo, 15 de abril del 2016, recuperado de
https://www.mintrabajo.gov.co/documents/20147/0/DUR+Sector+Trabajo+Act
ualizado+a+15+de+abril++de+2016.pdf/a32b1dcf-7a4e-8a37-ac16-
c121928719c8

● Decreto 1077 del 2015, Ministerio de vivienda ciudad y territorios, "Por medio
del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Vivienda,
Ciudad y Territorio.", mayo 26 del 2015, Diario Oficial 49.523, recuperado de
https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=77216

● Foro de Seguridad (S.F.), Qué es la Seguridad, recuperado de

https://www.gestiondelriesgo.com/artic/discipl/4163.htm

● García Carlos (2017), Diseño de un plan de prevención de riesgos para el

personal operativo en la empresa vehículos y servicios SAS, recuperado de
https://red.uao.edu.co/bitstream/handle/10614/9819/T07487.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

● Ley 9 del 1979, por la cual se dictan Medidas Sanitarias, enero 24, Diario
Oficial No. 35308, recuperado de
https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/LEY%200009%20DE
%201979.pdf

17
● Organización internacional de normalización. (2015). Sistema de gestión
ambiental. Requisitos con orientación para su uso (ISO 14001).
● Organización internacional de normalización. (2018). Sistema de gestión de la
seguridad y salud en el trabajo. Requisitos con orientación para su uso (ISO
45001).

● Resolución 0312 de 2019, Ministerio del trabajo, " Por el cual se definen los
Estándares Mínimos del Sistema Gestión de la Seguridad y Salud en el
Trabajo", 13 de febrero del 2019, recuperado de
https://www.mintrabajo.gov.co/documents/20147/59995826/Resolucion+0312-
2019-+Estandares+minimos+del+Sistema+de+la+Seguridad+y+Salud.pdf

● Resolución 0754 de 2014, Ministerio de vivienda ciudad y territorios y

Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible, "por la cual se adopta la
metodología para la formulación, implementación, evaluación, seguimiento,
control y actualización de los planes de gestión integral de residuos sólidos",
25 de noviembre del 2014, recuperado de
https://www.minvivienda.gov.co/sites/default/files/2020-08/resolucion-754-de-
2014.pdf

● Responsabilidad social (2022), Medio ambiente: qué es, definición,

características, cuidado y carteles, recuperado de
https://responsabilidadsocial.net/medio-ambiente-que-es-definicion-
caracteristicas-cuidado-y-carteles/?amp

● Rivas Camilo (S.F.), PIENSA UN MINUTO ANTESDE ACTUAR:

GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS, recuperado de
https://www.mincit.gov.co/getattachment/c957c5b4-4f22-4a75-be4d-
73e7b64e4736/17-10-2018-Uso-Eficiente-de-Recursos-Agua-y-Energi.aspx

● SICE(S.F.), Comunidad Andina, recuperado de

http://www.sice.oas.org/trade/junac/decisiones/dec584s.asp#:~:text=d)

18
 %20Medidas%20de%20prevenci%C3%B3n%3A%20Las,durante%20el
%20cumplimiento%20de%20sus

● Villamil, L., Olarte, D. (2019). Estrategia pedagógica para el manejo de

residuos orgánicos alimenticios en la escuela nacional de carabineros “Alfonso
López Pumarejo” del Municipio de Facatativá. (Trabajo de grado).
Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia, recuperado de
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/9864

● Yesica Cabanzo (2012), EL RIESGO PÚBLICO, UNA CONFRONTACIÓN

DE SEGURIDAD, recuperado de
https://www.usergioarboleda.edu.co/sergiointeractivo/uncategorized/el-riesgo-
publico/#:~:text=Riesgo%20P%C3%BAblico%20es%20un%20suceso,las
%20cosas%20de%20manera%20limitada.

19
 13. Apéndices

o “Formato: F-SGA-001.01 del primer objetivo específico del proyecto de Aula

para la disposición de residuos de Districomerciales JB SAS. (Visualizado en la
página)”

o “Grafica de árbol de riesgo público 1 para identificar las causas del riesgo público
y minimizarlas de acuerdo con el segundo objetivo específico. (Visualizado en la
página).”

o “Formato: FRSST-01 del tercer objetivo específico del proyecto de Aula para los
roles y responsabilidades frente al riesgo público, de Districomerciales JB SAS.
(Visualizado en la página)”

20
 14. Cronograma

ACTIVIDAD MARZO ABRIL MAYO

P E P E P E
IDENTIFICACIÓN DEL X X
PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL X X X X
PROBLEMA
ELABORACIÓN DEL X X X X X X
PROYECTO ESCRITO
PROPUESTA PARA X X
GENERAR UNA SOLUCIÓN
CREACIÓN DEL FORMATO X X
DE ROLES Y
RESPONSABILIDADES
CREACIÓN DEL X X X X
PROCEDIMIENTO DE
DISPOSICIÓN DE RESIDUOS
ELABORACIÓN DEL X X X X X X
PROYECTO ESCRITO
ENTREGA DEL FORMATO Y X X
EL PROCEDIMIENTO A LA
EMPRESA
(P: Planeado ) (E: Ejecutado)

21
 15. presupuesto

Cuadro 1.- Costo total del proyecto:

Los rubros parciales deben trasladarse al formato del Costo Total:
Nombre Entidad Entidad Otros $ Total $
Financiadora Financiadora
Personal 0 0 0 0
Equipo (servicio de luz) 0 0 $100.000 $100.000
Insumos y Materiales 0 0 0 0
Viajes (Visita a la 0 0 $30.000 $30.000
empresa)
Servicios Técnicos 0 0 $80.000 $80.000
(Internet / Teléfono
celular)
Construcciones 0 0 0 0
Mantenimiento 0 0 0 0
Publicaciones y 0 0 0 0
socialización
Administración *(% 0 0 0 0
valor del proyecto)
Totales 0 0 $80.000 $210.000
* Hasta un 10% del valor del Proyecto.

22
 16. Resultados Esperados

Los resultados que esperamos de este proyecto es que sean de mucho beneficio a la

organización DISTRICOMERCIALES JB SAS para que las problemáticas encontradas por el

grupo de trabajo puedan ser solucionadas con la formulación de un procedimiento para el manejo

adecuado de los residuos sólidos, esto para la parte ambiental y para la parte de condiciones de

seguridad como lo es el riesgo público se sugieres la creación de un formato de roles y

responsabilidades frente al riesgo público.

Los resultados esperados para la problemática de sobre el manejo de los residuos son;

lograr que los residuos que puedan tener un segundo uso, ya se utilizando actividades misma de

la empresa como el embalaje de los productos a distribuir para los clientes o ya sean dándoles

una disposición final siendo reciclados fuera de la empresa, además de que la concientización a

los trabajadores sobre una buenas manejo de residuos sólidos sea exitosa entendiendo los

beneficios que puede brindar a la organización como una buena imagen sobre la responsabilidad

ambiental, también evita que se contamine la zona donde se encuentra la organización, así

mismo entiendan los afectos negativos que pueda traer un mal manejo y disposición de los

residuos, como afectación a varios ecosistema, obstrucción en los cañerías de aguas negras de la

calle provocando inundaciones, sanciones legas, entre otras.

Así mismo esperamos que con la formulación del formato de roles y responsabilidades

permita facilitar la realización de actividades para la prevención del riesgo público (robos,

atracos, asaltos, atentados de orden público, etc.) ya que eliminación de este riesgo es imposible

23
ya este es un suceso repentino que puede afectar a cualquier persona, lo importante es que los

domiciliarios sean conscientes de esta condición.

24
 Rubrica De Evaluación Proyectos de Aula:

Criterios para evaluar Excelente Satisfactorio En progreso Insuficiente

(4) (3) (2) (1)
Es innovador y Es original y Refleja el tema. No refleja el
creativo, y refleja bien el Está presente el tema. No
refleja a la tema. Está nombre o está presente
perfección el presente el seudónimo del el nombre o
Título tema. Está nombre o autor. seudónimo
presente el seudónimo del del autor
nombre o autor.
seudónimo del
autor
Plantea Se plantea el Se plantea el El problema
claramente el problema y el problema y el presentado no
problema y propósito de la propósito, pero es claro. La
propósito de la investigación, es poco justificación
investigación. El pero la relevante. no está
mismo es justificación o Presenta sustentada.
Planteamie
relevante. Se significado confusión en la
nto del
sustenta la teórico-práctico justificación en
problema
justificación o no está términos de su
Introducció
su significado claramente significado
n
teórico-práctico sustentado. La teórico-práctico
con evidencia. evidencia que y la evidencia
presenta a veces que presenta.
no es relevante
Las preguntas o Las preguntas o Las preguntas o
Las preguntas
hipótesis están hipótesis se hipótesis
o las
planteadas de relacionan con el necesitan
hipótesis
Preguntas
manera clara y problema. mejorarse para
causan
de
se relacionan relacionarse con
confusión y
investigaci
con el problema. el problema.
no se
ón
relacionan
con el
problema.
Contribuye de Contribuye al Su contribución Contribuye
Contribuci forma clara al conocimiento de al conocimiento muy poco al
ón a la conocimiento de la disciplina. de la disciplina conocimiento
disciplina la disciplina. es limitada. de la
disciplina.

25
 Redacta de Redacta de Redacta de Redacta de
forma clara y forma coherente forma forma
coherente gracias al uso coherente, pero incoherente
gracias al uso correcto pero haciendo uso de debido al uso
correcto y eventual de los oraciones incorrecto de
Claridad y
Revisión De variado de los conectores simples o distintos
Coherenci
Literatura conectores lógicos para redundantes. términos.
a
lógicos para agregar
agregar información y
información y contrastar ideas
contrastar ideas y las referencias
y las referencias.
Las fuentes de Las fuentes de La variedad de Las fuentes
información son información son las fuentes de de
variadas y se variadas. Se información es información
utilizan textos utilizan textos de limitada. son muy
importantes de distintos autores Algunos textos pocas. Se
Variedad
distintos autores reconocidos en de autores utilizan muy
reconocidos en el área. reconocidos en pocos textos
el área. el área no son de autores
consultados. reconocidos
en el área.
El 80% o más de Entre 79% y Entre 59% y Menos del
las fuentes de 60% de las 40% de las 39% de las
Fuentes De información fuentes de fuentes de fuentes de
Información provienen de información información información
Calidad textos con provienen de provienen de provienen de
autoridad o textos con textos con textos con
revistas autoridad o autoridad o autoridad o
arbitradas. revistas revistas revistas
arbitradas. arbitradas. arbitradas.
Manual de Formato Redacta el Redacta con Redacta con Utiliza el
estilo de estilo y trabajo errores menores muchos errores manual de
ortografía siguiendo las el trabajo ortográficos y estilo
recomendacione siguiendo las del trabajo inconsistente
s del manual de recomendaciones siguiendo las mente en el
estilo en lo del manual de recomendacione escrito,
siguiente: uso de estilo en lo s del manual de presenta
títulos y siguiente: uso de estilo en lo errores en
subtítulos, títulos y siguiente: uso todas las citas
vocabulario subtítulos, de títulos y y referencias
técnico y vocabulario subtítulos, utilizadas o
presentación de técnico y vocabulario no utiliza el
datos en tablas, presentación de técnico y manual de
26
 notación datos en tablas, presentación de estilo. y se
estadística, notación datos en tablas, presenta más
fichas estadística, notación del 50 de
bibliográficas y fichas estadística, errores
enumeración en bibliográficas y fichas ortográficos
el texto, no se enumeración en bibliográficas y de acuerdo
evidencian el texto. y con enumeración en con la
errores algunos errores el texto. extensión del
ortográficos ortográficos de texto
puntuación.
Las referencias Algunas La mitad o más Las
que componen referencias que de las referencias
la bibliografía componen la referencias que que
están escritas bibliografía componen la componen la
Bibliografí correctamente están escritas bibliografía bibliografía
a y normas según el manual con errores están escritas están escritas
APA de estilo menores según el con errores incorrectame
utilizado. manual de estilo mayores según nte según el
utilizado. el manual de manual de
estilo utilizado. estilo
utilizado.

Interpretación de resultados
36 puntos = 10 La nota es 5
35 a 29 puntos = 9 La nota es 4,5
28 a 22 puntos = 8 La nota es 4
21 a 15 puntos = 7 La nota es 3,5
14 a 8 puntos = 6 La nota es 3
7 a 1 puntos = 5 La nota es 2,5

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