LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL

UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA - UVD

PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

Proyecto Etapa 2: Estrategia De Formación

Luz Ney González Guerra

Alejandra Arrieta Úsuga

Verónica Patricia Pérez Cabarca

Docente

Lina Marcela Bolívar García

Corporación Minuto de Dios

2022.
 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA - UVD
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

Preguntas:

- ¿Cómo se pueden mejorar los contenidos que se trabajan en esa comunidad?

La constante actualización es fundamental en los procesos académicos, por lo tanto,

proponemos que los docentes se tomen la tarea de actualizar los contenidos que vallan a la

par de proceso que requieren los niños en su proceso de transición,

- ¿Cómo se pueden mejorar los espacios con que cuentan para realizar las actividades

de aprendizaje?

Proponemos algo muy puntual e importante utilizar los espacios libres de la institución, con

la supervisión del docente, para que estos espacios estén libres de peligro.

- ¿Cómo se pueden mejorar los tiempos que se dedican al desarrollo de dichas

actividades?

Proponemos establecer un horario para mejorar los tiempos de desarrollo de las

actividades, con el fin de que los niños puedan recrearse y terminar sus actividades a

través de planeaciones con tiempo determinados

- ¿Cómo se pueden mejorar los recursos económicos, tecnológicos y humanos con que

se cuenta?

Proponemos la búsqueda de fundación y patrocinios para que esta entidades y personas

puedan aportar herramientas digitales y manuales, tales como video vid, material de

creación, colores, pinturas y demás, para que los niños puedan tener recursos en su

jornada escolar.

- ¿Cómo se pueden mejorar las formas con las que se da la mediación en los procesos
 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA - UVD
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

pedagógicos?

Proponemos que los docentes estén en constante actualización, recibiendo cursos de

primera infancia sobre los procesos pedagógicos ya que vivimos en constante evolución y

debemos ofrecer la mejor educación de calidad a los niños.

- ¿Cómo se pueden mejorar los roles que desempeñan y las relaciones de cada una de

las personas involucradas en las actividades?

Desde el material de apoyo, los docentes deben encontrar estrategias muy interesantes

para mejorar los roles y las relaciones con el fin de generar un aprendizaje significativo:

El primera es que si estamos en el rol maestro es importante facilitar y apoyar a los niños

en el proceso de decisión sobre los temas a aprender y los métodos y estrategias a

aplicar. Y también buscando la reflexión cotidiana, la relación entre los niños y el docente,

donde el docente pueda aprender también de los niños y así mejor y cumplir mejor su rol.
 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA - UVD FORMATO B
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

Fecha de Institución o escenario de Grado, curso o nivel que

ejecución de Día: 25 Mes: 05 Año: 2022 práctica: acompaña: Preescolar.
experiencia
Nombre Institución educativa agrícola,
estudiante en  Alejandra Arrieta Úsuga sede Simón Bolívar.
Formación  Verónica Patricia Pérez Cabarca
 Luz Ney González Guerra.
ID estudiante Número de O1
en formación Planeación
Mencione la   Esa planeación está encaminada en el
Estrategia juego y la recreación, ya que todos los
didáctica niños les gusta jugar y que mejor forma de
empleada para combinar la diversión y el aprendizaje por
la enseñanza y lo tanto la actividad a realizar en esta
su finalidad en planeación fomenta el aprendizaje por lo
la primera números del 1 al 5, y buscando la
infancia, es intención de generar en los niños disfruten
decir que de la actividad.
desarrolla.

Estilo de aprendizaje:  El aprendizaje se basará en la implementación de diferentes materiales manuales para que los
(Auditivo, visual, kinestésico, etc) niños puedan desarrollar su capacidad motora y autónoma.
Mencione cuales desarrolla la planeación y
defina el estilo de aprendizaje.

COMPRENSIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL

 El propósito es que en los niños y niñas se desarrollen el aprendizaje de forma divertida, creativa y al
Finalidad de enseñanza de la mismo tiempo conozcan los números del 1 al 5.
temática planteada.
 Números: Fortalecer los numero de del 1 al 5 a través de actividades creativas y divertidas
Competencia a desarrollar
Ejemplo: numeros
Competencia: conteos de los
 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA - UVD FORMATO B
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

numeros del 1 al 10
 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA - UVD FORMATO B
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA RECURSOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIAS O CRITERIOS DE

(Actividades que la acompañan) EVALUACIÓN

Motivación:  Participación de los niños en la

 Computador dinámica de la canción, saltar cantar
La docente dará la bienvenida a los niños, y divertirse mucho.
 Video
presentándose y dando inicio a la actividad
 Link de la canción.
con una canción divertida, que hará que los
 https://www.youtube.com/watch?
niños puedan emocionarse, llenarse de
v=LNzrq9pHI0w&ab_channel=PlayKidsEspa
mucha alegría.
%C3%B1ol

Desarrollo:  La evolución consiste en la

terminación la cartulina, trabajo en
La docente formará grupos de 5 niños, y a  Colores equipo y sobre todo que los niños
aprendan los números del 1 al 5.
cada grupo la dará una cartulina con los  Marcadores 

números del 1 al 5, los numero serán  Pinturas

grandes con el objetivo que los niños  Catalinas

puedan dibujar, pintar y rellenar los  Materiales educativos

números y al mismo tiempo, se divierten y
 Video de YouTube
aprenden.
 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA - UVD FORMATO B
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

Cada grupo podrá escoger diferentes

formas de pintar la cartulina, y comenzarán

a pintar y a demostrar su creatividad.

Cierre de la experiencia:

Al finalizar la actividad los niños  Video

presentaran su cartulina con los números  Cartulinas

del 1 al 5 a todos sus compañeros, y la  Link del video.

docente finalizara felicitando a los niños y  https://www.youtube.com/watch?v=dln-

gD6WdmU&ab_channel=Pocoy%C3%B3-
despidiendo la actividad con una canción Cancionesinfantiles

divertí, da de los numero de la 1 al 5.

BIBLIOGRAFÍA: (Citar según normas APA)

PlayKids Español, ¡Brinca Y Para Ya | Me Encanta Aprender, (8 sept 2017), https://www.youtube.com/watch?v=LNzrq9pHI0w

Pocoyo – canciones infantiles, CANCIONES INFANTILES de POCOYÓ - Canción de los números (21 jul 2020), https://www.youtube.com/watch?v=dln-
gD6WdmU&ab_channel=Pocoy%C3%B3-Cancionesinfantiles