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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para las Relaciones Interiores Justicia y Paz

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad

Custodio Penitenciario

Habilidades de la
comunicación oral y
escrita
Discente:

Luis Rodríguez V.- 25334975

Sandy Reverol V.-25660854

Alexandra Franco V.- 18874443

Custodio Penitenciario

Proceso 1 -2022

28/02/2022
“Contenido”

1) Reglas generales de acentuación


2) Acento prosódico, ortográfico y diacrítico diptongo, triptongo, hiato.
3) Clasificación de las palabras; agudas ,graves ,esdrújulas y
sobreesdrújulas
4) Escribe 10 palabras agudas,10 palabras graves 10 palabras esdrújulas,
y 10 palabras sobreesdrújulas
“DESARROLLO”

Formas de acentuación

Acento ortográfico- se representa por medio de una tilde (á, é, í, ó, ú) colocada


encima de la vocal tónica. El acento ortográfico es el matiz visual que le damos a
una palabra mediante una tilde en su sílaba tónica para señalar, de ese modo,
cuál de sus sílabas recibe la mayor fuerza de voz al pronunciarla.

Acento diacrítico- se representa por medio de la tilde que va sobre la vocal tónica
únicamente se usa para diferenciar los significados de los monosílabos. En este
caso la tilde sirve para reconocer de cuál de ambas se trata, lo que impide
cualquier error de ambigüedad al leer.

Al no haber ningún error de ese tipo, podemos entender bien el sentido del
mensaje que quería transmitir quien lo escribió. Por ende para comprender este
tipo de acento debemos tener en cuenta el papel que juega la ambigüedad. A
continuación un ejemplo de ello:

“De los dos”. En este caso nos topamos con una oración que parece indicar
pertenencia, pese a ser tan corta. Si la leemos bien vemos que indica que hay
algo que pertenece a dos destinatarios. Alarguémosla: “Esa camiseta es de los
dos”.

“Dé los dos”. En esta segunda oración se nos habla no de pertenencia, sino de
dar. Se indica una orden directa para entregar los dos elementos hipotéticos de la
oración.

Como podemos ver en esas oraciones hay dos monosílabos, uno con tilde y otro
sin ella. Según las normas que ya vimos, lo primero debería ser un error. Pero los
monosílabos con tilde diacrítica tienen justificación para hacerlo, dado que
permiten diferenciar dos significados, como hemos podido ver.
Sin la tilde diacrítica no seríamos capaces de precisar qué quiso decir la persona,
y el mensaje quedaría ambiguo. Partiendo de eso podemos establecer que el valor
de este tipo de acento se encuentra a nivel funcional.

Acento prosódico- es el relieve de la sílaba, mediante el cual se destaca una


palabra dentro de una oración. Además, también suele producirse un alargamiento
de esta sílaba. En muchos casos el acento prosódico se indica en español con un
signo llamado tilde. El acento prosódico se refiere a la fuerza de voz que se aplica
a la sílaba tónica dentro de una palabra, lo que la convierte en la sílaba con mayor
relevancia a nivel de sonido.

Ejemplos:

Aun=inclusive-aún=todavía

Mas=conjunción, sin embargo- más=adverbio de cantidad

Si=conjunción-sí=adverbio de afirmación

El=artículo de nombre- él=pronombre personal

Hiato

Secuencia de dos vocales que no se pronuncian en la misma sílaba[1]. Los hiatos


son combinaciones de: dos vocales iguales, dos vocales abiertas o fuertes
distintas (a, e, o), una vocal abierta o fuerte átona y una vocal débil o cerrada (i, u)
tónica o viceversa (esta clase de hiato siempre llevan tilde a pesar de contradecir
las reglas de acentuación, como sucede en la palabra Raíz). Ejemplos: Saavedra,
ahogo, caí, ardía, corríais.

Diptongo

Conjunto de dos vocales pronunciadas en la misma sílaba. Los diptongos son


combinaciones de una vocal abierta o fuerte (a, e, o) con una cerrada o débil (i, u)
o viceversa, siempre y cuando la vocal cerrada o débil no sea tónica. Ejemplos:
Cuota, pierde, muerte, ahijada. Pueden ser también combinaciones de dos
vocales cerradas o débiles. Ejemplos: Diurno, ruina, jesuítico.

Triptongo

Conjunto de tres vocales que se pronuncian en la misma sílaba. Los triptongos


son siempre combinaciones de dos vocales cerradas o débiles (i, u) con una vocal
abierta o fuerte (a, e, o) que se ubica entre ellas. Ejemplos: despreciéis, buey,
Uruguay. La vocal abierta o fuerte lleva tilde en todos los casos.

Etimología: Del griego TREIS: tres y PHTONGO: sonido.

¿Qué son palabras agudas?

Las palabras agudas son las que tienen la mayor fuerza de voz en la última sílaba.
Llevan tilde solo cuando terminan en -n, en -s o en una vocal.

Por ejemplo:

 además
 ají
 mamá
 maní
 sofá
 tacón
 animal
 calor
 pared
 pesar
 reloj
 salud
 señor
¿Qué son palabras graves o llanas?
Las palabras graves o llanas son las que tienen la mayor fuerza de voz en
la penúltima sílaba. Se acentúan gráficamente solo cuando terminan en
consonantes distintas a -n y -s. No llevan tilde cuando terminan en vocal o
en las consonantes -n y -s.
Por ejemplo:
 ámbar
 cárcel
 césped
 cóndor
 difícil
 fácil
 fútbol
 lápiz
 barco
 calendario
 llave
 mantel
 palabra
 planeta
 saludo

¿Qué son palabras esdrújulas?


Las palabras esdrújulas tienen la mayor fuerza de voz en la antepenúltima
sílaba y siempre llevan tilde o acento gráfico.
Por ejemplo:

 ábaco
 brújula
 cámara
 esdrújula
 médico
 oxígeno
 pájaros
 pirámide

¿Qué son palabras sobreesdrújulas?


Las palabras sobresdrújulas tienen la mayor fuerza de voz en la sílaba ante
o trasantepenúltima, es decir, la sílaba anterior a la penúltima, y siempre
llevan tilde o acento gráfico.

Las sobreesdrújulas son palabras compuestas y poco frecuentes en el


español hablado y escrito.

Por ejemplo:
 cayéndoseles
 encontrándomelo
 jurándosela
 permítasenos
 vendiéndoselos`

10 PALABRAS AGUDAS

 Acción
 Doblón
 París
 acordeón
 dominó
 paté
 además
 ecuación
 perdición
 adicción

10 PALABRAS GRAVES

 abadía
 distraído
 mármol
 afonía
 dócil
 mástil
 ágil
 dólar
 Méndez
 Agonía

10 PALABRAS ESDRUJULAS

 Ábaco
 Estético
 párroco
 académico
 éxtasis
 película
 afónico
 fábula
 penúltimo
 América
10 PALABRAS SOBRESDRUJULAS

 guárdamelo
 estúdiatela
 refaccionándoselo
 rústicamente
 léeselo
 dejándoselo
 corrigiéndosela
 estrenándoselo
 enseñándoselas
 déjeselo

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