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La sílaba

Es el grupo fonético más elemental, puede constar de uno o varios sonidos. Los sonidos articulados por el
hombre se dividen en vocales y consonantes. Una vocal puede formar una sílaba, mientras que una consonante,
para formar sílaba, debe agruparse con una vocal.

Es el sonido o grupo de sonidos que se pronuncian en un solo impulso.

Clases de sílabas

Por el acento:
 Tónicas: se pronuncia con mayor intensidad que las demás, es decir, posee la mayor fuerza de
pronunciación: vi – da, me – sa.

 Átonas: se pronuncia con menos intensidad que la tónica: li – bro.

EL DIPTONGO

Es la unión de dos vocales, una abierta con una cerrada o viceversa o dos cerradas.
El diptongo forma parte de una sílaba.
En el idioma español, los diptongos son catorce.

Ejemplos:
baila - piadoso cautela - guarida
treinta - ciento leucocito - bueno
coima - acción bou - duodeno
viuda - ruido

Clases de Diptongo

1. CRECIENTE
En la pronunciación de este tipo de diptongo, el canal de la cavidad bucal va de una menor a una mayor
abertura.
a criado, sirviente, pionero
i
e suave, cuenca, cuota
u
o

2. DECRECIENTE
En la pronunciación de este tipo de diptongo, el canal de la cavidad bucal va de una mayor a una menor
abertura.
a
i
e u
traiga, sauce, peine, reumatismo
o boicot, bou

3. HOMOGÉNEO
En la pronunciación de este tipo de diptongo el canal de la cavidad bucal se mantiene uniforme.
Ejemplo: ciudad, cuidado, construir, ciudadano.

NOTAS IMPORTANTES:
Es necesario que tengas en cuenta lo siguiente:

a. La y se le considera como vocal si se pronuncia como tal.

Por ejemplo: ley - hoy - voy - mamey

b. La h intermedia no impide la formación del diptongo.


Por ejemplo: ahuyentar - ahijado - cohibir - rehusar

c. Las sílabas güe, güi se consideran diptongo siempre.

Por ejemplo: pingüe, lengüita, desagüe, güiro

d. El diptongo es fónico y no gráfico.

Por ejemplo: queso, quina, guerrero y guiso. En estas palabras no hay diptongo.

EL TRIPTONGO

Es el grupo formado por tres vocales, una abierta entre dos cerradas, en la misma sílaba.

IAI: aliviáis UAI: averiguáis IEI: aliviéis UAY: Uruguay (y final= i)


UEI: licuéis IOI: hioides UAU: guau IAU: miau UEY: buey (y final= i)

Al separar una palabra en sílabas, debemos recordar que los diptongos y los triptongos son indivisibles.
Si la unión indivisible de dos vocales se llama diptongo, la unión indivisible de dos consonantes se llama grupo
consonántico. L y r son las consonantes que ocupan el segundo lugar de este grupo. Las que pueden ocupar el
primer lugar son: b, c, d, f, g, p, t.

Bloque – cláusula – frase – regla – aplazar – atlético – brazo – cruz – drama – flemático – agregado
Empresa – trotar.

EL HIATO

Es un fenómeno lingüístico que consiste en separar dos vocales concurrentes pronunciadas en sílabas distintas.

CASOS.- Habrá hiato cuando:


a) concurren dos vocales abiertas: realce, coetáneo, flamea
b) concurre una vocal abierta con una vocal cerrada (o viceversa), si es que esta última lleva la mayor fuerza de voz:
bebía, río, garúa, baúl.
c) concurren tres vocales: reía, bahía, creía (aquí en cada palabra se producen dos hiatos)
d) concurre una vocal cerrada con tilde y un diptongo: asumiríais, amaríais, levantaríais.
e) concurren dos vocales cerradas repetidas: friísimo.

NOTA: - Siempre habrá hiato entre vocales abiertas.


- La h intermedia no impide la formación del hiato: zaherir, ahondar, Sahara
REGLAS DE SEPARACIÓN EN SÍLABAS

1. Consonante entre dos vocales: EN LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA, “V” SIGNIFICA VOCAL


Y “C” CONSONANTE.
VCV O - RO
La consonante forma sílaba con la segunda vocal.

2. Dos consonantes entre dos vocales que no forman grupo consonántico.

VCCV A – PAR – TA – DO
La primera consonante forma sílaba con la primera vocal y la segunda, con la segunda.

3. Dos consonantes que forman grupo consonántico entre dos vocales:

VCCV O – BLI – CUO


Se separan como si fuera una sola consonante.

4. Tres consonantes intervocálicas de las cuales las dos últimas no forman grupo consonántico:

VCCCV OBS – TÁ – CU – LO
Las dos primeras consonantes forman sílaba con la primera vocal, y la tercera, con la segunda vocal.

5. Tres o más consonantes de las cuales las dos últimas forman grupo consonántico:

VCCCV IM – PRE – SIO – NAN – TE


INS – TRUC – CIÓN
El grupo consonántico forma sílaba con la segunda vocal, y las otras consonantes con la primera vocal.

6. Consonantes compuestas:

BA – RRO CA – LLE O – CHO


Se separan como si fuera una sola consonante.

7. Cuando la x forma el prefijo ex, hay dos posibilidades:

EX – Á – NI – ME o E – XÁ- NI – ME
Cuando la x no forma prefijo, se une a la segunda vocal:

A – XI – LA

8. Separación de prefijos.
En el caso de los prefijos, nos encontramos ante dos posibilidades:
a) Prefijo palabra simple
IN ESCRUPOLOSO

b) De acuerdo con las reglas de separación en sílabas:


I – NES – CRU – PU – LO - SO
(Primera regla de separación en sílabas)

¡Atención! Si la letra inicial de la palabra simple es h, existe


una sola posibilidad de separación:

PREFIJO PALABRA SIMPLE


In hóspito
Des hacer

9. La h no impide la formación de diptongos:


Ahumar ahu – mar
Ahuyentar ahu – yen – tar
Ahijado ahi – ja – do
10. Cuando dos palabras tienen existencia independiente y se unen para formar una sola palabra, la separación en
sílabas se puede hacer en el punto de unión de las palabras o bien seguir las normas corrientes de silabeo:
Bien – es – tar bie – nes – tar
Su – per – a – bun – dar su – pe – ra – bun – dar
Nos – o – tros no – so – tros
Mal – en – ten – di – do ma – len – ten – di – do

¡Atención!
Si la vocal cerrada lleva tilde y por lo tanto no hay diptongo, la h se une a ella:
Rahído ra – hí – do
Rehúyo re – hú – yo
Vahído va – hí – do

Los prefijos son partículas con significado propio que se emplean anteponiéndose a
palabras con intención de formar nuevas.
ACENTUACIÓN GENERAL

PALABRAS AGUDAS

Son palabras polisílabas que llevan la mayor fuerza de voz en la última sílaba, por esta razón a los monosílabos no se les
considera como agudas.
También toman el nombre de oxítonas. No llevan tilde cuando terminan en consonante, menos n, s.
Ejemplo: perol, adalid, reloj, rencor, feliz.

Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal o en consonante n, s.


Ejemplo: estudiará, destruí, devolveré, razonó, bambú, envés, veintidós, carmín.

Excepciones:
- Cuando se presente el fenómeno del hiato.
Ejemplo: maíz, Raúl, laúd, reír.
- Si una aguda termina en s y le precede otra consonante no lleva tilde.
Ejemplo: robots, mamuts, tictacs.

PALABRAS GRAVES O LLANAS

Son aquellas que llevan la mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba.


También se les llama paroxítonas.

Estas palabras llevarán tilde cuando terminen en cualquier consonante que no sea n o s.

Por ejemplo: Bursátil, tórax, lápiz, cáncer, fénix

Serán una excepción de la regla cuando se presente el fenómeno del hiato o cuando terminen en consonantes contiguas.

Ejemplos: Morían, dúo, saúco, cohíbe, fórceps, bíceps

PALABRAS ESDRÚJULAS

Son aquellas que llevan la mayor fuerza de voz en la antepenúltima sílaba.


- Las esdrújulas llevan tilde sin excepción.
- También se les conoce con el nombre de proparoxítonas. Algunas de estas palabras se forman con pronombres enclíticos.
Por ejemplo: Análisis, América, químico, bóvido, débito, dímelo, olvídalo, déselo

PALABRAS SOBRESDRÚJULAS

Son aquellas que llevan la mayor fuerza de voz en la anterior a la antepenúltima.


- Llevan tilde sin excepción.
- Se les llama también superproparoxítonas. Estas palabras se forman con pronombres enclíticos. Por ejemplo:
Nárraselo, ocúltaselo, piérdaseme, escríbasenos, redácteselo, trasmítasele

MONOSÍLABOS NO LLEVAN TILDE.


Por norma general, los monosílabos no llevan tilde, por ejemplo: di- ti- fue- dios – da – fin – fui – pie – vio – vi – dio
– Juan – ven – cien, entre otros.
Sin embargo existen algunos monosílabos que sí deben llevar tilde para señalar su función y la clase formal a la que
pertenecen.
LA TILDACIÓN DIACRÍTICA

Se usa para diferenciar las funciones gramaticales que cumplen las palabras de igual escritura.
Ejemplo:
Mí : lleva tilde cuando es pronombre Un regalo para mí.
Mi : no lleva tilde cuando es adjetivo. Mi anhelo es ingresar (Adj.)
o sustantivo La nota mi dio el ritmo preciso (Sust.)
Tú : lleva tilde cuando es pronombre Tú debes ayudarle
Tu : no lleva tilde cuando es adjetivo Pon tu confianza en ti.
Él : lleva tilde cuando es pronombre Se irá él con su hermano.
El : no lleva tilde cuando es artículo El testigo fue amedrentado.
Té : lleva tilde cuando es sustantivo Ese té es de calidad.
Te : no lleva tilde cuando es pronombre No te dará la razón.
Más: lleva tilde cuando es adverbio Leyó más libros.
Mas: no lleva tilde cuando es conjunción Preguntaba, mas no respondía. (pero)
Sé : llevarán tilde en los dos casos Sé que volverás. (saber)
cuando provienen de los verbos Sé un digno postulante. (ser)
saber y ser.
Se : no lleva tilde cuando es pronombre Se cansó de esperar.
Dé : lleva tilde cuando viene del verbo dar. Dé un buen examen.
De : no lleva tilde cuando es preposición. Estrenó un vestido de seda.
Sí : lleva tilde cuando es adverbio de Sí, esta vez ingresaré (adverbio)
afirmación, pronombre o cumple la Se relacionaron entre sí. (pronombre)
función de sustantivo. Solo esperaba un sí de sus labios. (sustantivo)
Si : No lleva tilde cuando es conjunción Si quieres regreso temprano.
nota musical
Aún :lleva tilde cuando es adverbio de Aún no es el cambio de hora.
tiempo y equivale a todavía. Aun : No lleva tilde cuando es adverbio de Todos te saludaron, aun los
desconocidos.
afirmación equivalente a hasta,
también, incluso o inclusive, Aun los más timoratos se atrevieron.

Aun: No lleva tilde cuando es conjunción Ni aun con mi ayuda lo hizo.


y acepta el reemplazo de
ni siquiera (ni aun). aunque.

TILDACIÓN ENFÁTICA

Qué, por qué, porqué, cuál, quién, dónde, cuándo, cuánto, cómo: llevarán tilde cuando sólo están en preguntas y
exclamaciones directas e indirectas. Estas últimas llamadas enfáticas.

Porqué : Lleva tilde cuando funciona como sustantivo. Ejm: El porqué nunca se sabrá.

Directas Indirectas

¿Qué pasa? Se indagaba qué pasó allí.


¿Dónde fue? El sabe dónde se quedó anoche.
¿Cuánto debe pagar? Todos conocen cuánto te preocupas.
¿Cómo ocurrió el accidente? Responde, cómo te llamas.
¿Por qué lo hizo? Ignoro por qué se fue.

¡Qué cosa! , ¡Por qué Dios mío! , ¡Dónde está! , ¡Cómo dices!
PROCESOS FORMATIVOS DE LA PALABRA

La Derivación La Composición La Parasíntesis


LA DERIVACIÓN

Prefijación Sufijación

Prefijo + Lexema Lexema + Sufijo

bi color bicolor mar ina marina


+ = + =

LA COMPOSICIÓN

YUXTAPOSICIÓN Lexema 1 + Lexema2 = Lexema3

mat + mosca = matamosca

varía (n)

COMPOSICIÓN Lexema3
Lexema 1 Lexema2
PROPIAMENTE + =

DICHA

agrio + dulce = agridulce

COMPOSICIÓN
prefijo + Lexema 1 Lexema2
POR =
PREFIJACIÓN

contra + marcha = contramarcha


LA PARASINTESIS

1ra. forma
Lexema1 + Lexema 2 + sufijo = Lexema3

mal genio ado malgeniado


+ + =

2da. forma
Lexema sufijo Lexema2
Prefijo + 1
+ =

por
+ dios + ero = pordiosero

PROCESOS FORMATIVOS DE LAS PALABRAS: Los procesos formativos son:

1. La derivación. Es un procedimiento mediante el cual se le antepone un prefijo a un lexema o un sufijo o morfema a un


lexema.
ejemplo:
peruano postulante enseñanza
infiel submarino desarmado

2. La composición. Tiene tres modalidades:

a) Por yuxtaposición. Cuando se unen dos palabras simples


bien + amado = bienamado
porta + pliegos = portapliegos
mira + flores = miraflores

b) Por composición propiamente dicha. Cuando se unen dos palabras simples; generalmente la primera sufre una
ligera variación.
ala + caído = alicaído
veinte + dos = veintidós
agrio + dulce = agridulce
carro + coche = carricoche

c) La Composición por Prefijación. Se produce cuando a la base lexical o sea a la raíz, le anteponemos un prefijo
con valor de preposición, el mismo que se usa de manera independiente.

Entreabierto sobreprotección contrahecho antemano

3. La Parasíntesis. Combina los procedimientos: composición, prefijación y derivación.


Lo que hay que tener en cuenta es que la palabra derivada que se obtenga no deba existir en forma independiente. Por
ejemplo:
Malgeniado (la palabra geniado no existe en forma independiente)
Desalmado (la palabra almado no existe en forma independiente)
Renegrido (la palabra negrido no existe en forma independiente)
Quinceañera (la palabra añera no existe en forma independiente)
TILDACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS

REGLA Nº 01: Al formarse la palabra compuesta pierde la tilde en su primer elemento.


Dos palabras simples forman una compuesta:

1) así + mismo = asimismo


río + platense = rioplatense
íbero + americano = iberoamericano

REGLA Nº 02: Si al unir dos o más palabras sin tilde se forma una compuesta, llevará tilde si así lo establece la regla
general. Por ejemplo:

2) busca + pies = buscapiés


veinte + y + dos = veintidós
para + bien = parabién

REGLA Nº 03: Al formarse la palabra compuesta conserva la tilde en su segundo elemento.

3) porta + lámparas = portalámparas


décimo + séptimo = decimoséptimo
para + médico = paramédico

REGLA Nº 04: Si los elementos están unidos con guion, cada elemento conservará la acentuación fonética y ortográfica
que le corresponde.

4) Tratado teórico - práctico


Cuerpos técnico - administrativos
Estudio histórico – crítico - bibliográfico

REGLA Nº 05: Cuando a una palabra simple se le agrega un pronombre enclítico (me-te-se-le-lo-los-las-nos) se tildarán
según las reglas de tildación de las palabras simples.

5) presenta + lo = preséntalo (proparoxítona)


lleve + se + me + la = llévesemela (superproparoxítona)
llegó + le = llegole (paroxítona)
dé + nos = denos (paroxítona)

REGLA Nº 06: Con respecto a las palabras terminados en mente, tienen dos acentos fónicos: uno en el adjetivo y otro en
el elemento compositivo mente. Por ello el adverbio conserva la tilde en el lugar en la que la lleva el adjetivo.

6) fiel + mente = fielmente


fútil + mente = fútilmente
plácida + mente = plácidamente
sutil + mente = sutilmente
PALABRAS POR LA RELACIÓN QUE GUARDAN EN CUANTO
A SU FORMA Y SIGNIFICACIÓN

I. PALABRAS HOMÓGRAFAS: Son términos de igual escritura y significado distinto.


La granada de guerra explotó en Granada.
Toda la corte nupcial marchará a la corte de justicia.
Yo no río cuando paso el río.
Vino para probar un buen vino.

II. PALABRAS HOMÓFONAS: Son vocablos de escritura diferente y de igual sonido. Se dividen en los siguientes
grupos:
1. Grupo “H”.
ablando - hablando Asia – hacia abría – habría
aya – haya ato – hato as - has
2. Grupo “B – V”
baca – vaca bacía – vacía basto – vasto
bario – vario grabar – gravar bienes – vienes
3. Grupo “ C – S - Z”
cauce – cause concejo – consejo atesar – atezar
cede – sede incipiente – insipiente poso – pozo
ciento – siento cerrar – serrar laso - lazo
4. Grupo “LL - y”
hulla – huya halla – haya ralla – raya
malla – maya olla – hoya vaya - valla

III. PALABRAS PARÓNIMAS: Son términos de parecida escritura y parecida pronunciación.


alcalde – alcaide aspirar – expirar bursátil - versátil
asenso – ascenso eminente – inminente bienal – venial
esotérico – exotérico absorber – absolver bórax - voraz

USO DE “C” – “S” – “Z” – “B” – “V” – “G” – “J”

USO DE LA “C”

Se escribe con “C”:


1. Sílabas ca, co, cu: cabello, coraza, cucarda
2. El plural de palabras terminadas en z: maíz - maices, vez - veces
3. Terminación cial y cioso: servicial, gracioso
4. Terminación cito, cico, cecito y cecillo: pocito, florecilla, pececito
5. Terminación ancia y encia: fragancia, influencia
excepto ansia y Hortensia
6. Terminación ción: defunción

USO DE LA “S”

Se escribe con “S”:


1. Derivados de verbos y adjetivos, cuya raíz termina en s:
confesar – confesión preso – prisión división – divisible
2. Los superlativos ísimo – ísima: prudentísimo, sapientísima
3. Terminación oso, osa: riguroso, ostentosa
4. Gentilicios terminados en ense: platense, costarricense
USO DE LA “Z”

Se escribe con “Z”:


1. Aumentativos azo, aza y sustantivos que indican sensación de golpe:
grietaza, aletazo, maletazo
2. Terminación azgo: almirantazgo, capatazgo
excepto rasgo, pelasgo, trasgo
3. Sustantivos abstractos terminados en ez, eza, anza:
estrechez, maleza, añoranza
4. Despectivos terminados en zuelo, zuela: reyezuelo, rapazuela
Terminación izco, uzco: pellizco, blanduzco
excepto: pardusco, verdusco

USO DE LA “B”

Se escribe con “B”:


1.- Las terminaciones BA, BAS, BAMOS, BAIS, BAN de los pretéritos imperfectos del indicativo de los verbos de la
primera conjugación y del verbo ir.
Ejemplo : caminaba, habitabas, íbais.

2.- Las palabras terminadas en BILIDAD. Se exceptúan : civilidad y movilidad.


Ejemplo : amabilidad, probabilidad

3.- Las palabras que terminan en BUNDO, BUNDA.


Ejemplo : vagabundo, nauseabundo
4.- Las palabras en cuya composición figuran los prefijos BI (DOS) y BIO (VIDA)
Ejemplo : bicameral, Biología

5.- Las palabras que empiezan con BIBLI, BU, BUS, BUR.
Ejemplo : bibliografía, butaca, buscar, bursátil

USO DE LA “V”

Se escribe con V :
1.- Después de D, N y B
Ejemplo : advertir, invasor, obviar

2.- Los verbos conjugados de ESTAR, ANDAR y TENER en el pretérito indefinido.


Ejemplo : estuviste, anduviera, tuviese

3.- Los adjetivos terminados en AVA, AVE, EVA, IVA, IVO.


Ejemplo : cava, nave, nieva, deportiva, pensativo.

4.- Las palabras que comienzan con las partículas CLAV y EQUIV.
Ejemplo : clavicordio, equivalente.
5.- Las voces terminadas en VIRO, VIRA, ÍVORO, ÍVARA, a excepción de víbora.
Ejemplo : reviro, vira, insectívoro, omnívora
USO DE LA “G”

Se escribe con G:

1.- Las palabras que empiezan con GEO(TIERRA).


Ejemplo : Geodesia, Geología.

2.- Las palabras terminadas en GIO, GIA, GIÓN y sus derivados.


Ejemplo : colegio, logia, región

3.- Las palabras que llevan las partículas LOG (CONOCIMIENTO)


Ejemplo : Cardiología, Paleontología

4.- Las palabras terminadas en GIR, GER, GERAR, excepto : crujir, brujir, tejer, grujir.
Ejemplo : corregir, escoger, morigerar

USO DE LA “J”

Se escribe con “J
1.- Las palabras terminadas en AJE, JERO, JERA, JERÍA, excepto : enálage,ligero, belígero, flamígero.
Ejemplo : ropaje, ovejero, pasajera, relojería
2.- Algunas personas de determinados verbos en que por irregularidad, entran los sonidos JE, JI, sin que en los
infinitivos haya G ó J.
Ejemplo : atraje, distraje, maldije, predije, bendije.

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