EVALUACION DE LA ASIGNATURA DE ÉTICA DE CONTEXTO

(ETICA PARA AMADOR)

PRESENTADO:

LUIS SANTANDER MATUTE PEREZ

CAMILO ANDRES PALENCIA LOZANO
ALDO JOSE PADILLA CABADIA

DOCENTE:

EDILBERTO ALTAHONA ROMERO

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

INGENIERIA MECANICA
2021
 1. Resalte los aspectos más relevantes del del autor. Su vida, su obra, su
formación, su nacionalidad.

Fernando Fernández-Savater Martín (San Sebastián, 21 de junio de 1947) es un

profesor de Filosofía y escritor español. Destaca en el campo del ensayo y el
artículo periodístico, y ha cultivado también la novela y el género dramático.

Savater considera a la filosofía como una actividad de crítica permanente, de

expresión de la subjetividad e incluso de provocación, lo que traslada en sus obras
mediante un estilo audaz y expresivo que, a menudo, utiliza el matiz, la ironía y la
paradoja como estructuras de razonamiento. Por otra parte, su estilo ha adquirido
un molde literario a través de un proceso gradual de acercamiento a la narrativa
en el que se pueden detectar varias etapas.

Su producción intelectual y cultural, compuesta por más de medio centenar de

ensayos e innumerables artículos periodísticos, ha sido traducida al inglés,
francés, sueco, italiano, portugués, alemán, japonés y danés. Ha obtenido
numerosos premios, entre los que destacan el Nacional de Ensayo, el Anagrama,
por Invitación a la ética; el Francisco Cerecedo de periodismo y el Planeta, por La
hermandad de la buena suerte (en 1993 había sido finalista de este galardón con
su novela epistolar El jardín de las dudas, sobre uno de sus autores preferidos,
Voltaire; aquel año lo ganó Mario Vargas Llosa con Lituma en los Andes). De
pensamiento en sus inicios afín al de Friedrich Nietzsche (Panfleto contra el todo),
se le debe la traducción y divulgación en el mundo hispánico de la obra de uno de
los pensadores más notables del nihilismo contemporáneo, Emil Cioran.
 2. Hablé del contexto histórico en que fue escrito el libro, el contexto
político, cultural, social.

Contexto histórico:
El contexto histórico de la obra está ambientado en los tiempos actuales, ya que
su primera edición fue en 1991, ya que la sociedad de estos tiempos tiene
problemas similares a los de hoy en día.
Contexto cultural:
En la sociedad actual lo que tendría que tener un grado de mayor importancia es
la educación, debemos inculcar en las nuevas educaciones el amor por la
educación ya que esto será uno de los aspectos más importantes para subsistir en
un futuro no muy lejano por eso el autor se refiere a los jóvenes para tener buenos
saberes necesarios para sobrevivir en la sociedad, y la necesidad de nosotros los
seres humanos de relacionarnos con los demás.
Contexto social:
En este contexto social es actual ya que la sociedad de estos tiempos tenía
problemas casi iguales a los de hoy en día como el terrorismo o la discriminación
hacia cualquier persona.
Contexto político:
En el contexto político vemos que el autor vive joven la revolución de mayo del 68,
que fue un movimiento caracterizado por ser un movimiento anti-totalitario, radical
y anti liberal a el cual se oponen radicalmente los jóvenes, al final de esta
dictadura Savater se exilió de Francia por factores personales e ideológicos, este
libro está en oposición a muchas cosas que se pensaban buenas en aquella
época y nace para fundamentar una nueva ética.
“Las personas de mi generación fuimos educadas en una dictadura, todos o la
mayoría de nosotros somos grandes enemigos de los dogmas, la disciplina, la
autoridad, los revestimientos ceremoniales serios, etc. Les habla alguien que tenía
21 años en mayo del 68 y que en cierta forma está ligado a ese imaginario
colectivo propio de aquella época.”

Época literaria:
La época a la que pertenece este autor se llama, La Literatura Contemporánea, la
literatura española se beneficiaba de los efectos positivos de la libertad y
culminaba un largo proceso de integración en la literatura de los países
occidentales. La desaparición de la censura no fue lo único. Llegaron las obras de
los autores españoles exiliados y nos encontramos con la libertad de creación. La
publicación sin trabas de libros antes prohibidos ha enriquecido el panorama
cultural español en gran medida.

3 opinión personal (del grupo) acerca del texto. Que enseñanzas nos deja su
lectura. Que aspectos de la obra de acomodan al contexto de la sociedad de
nuestros tiempos, su dinámica cultural, política, económica y social.

es un buen libro tanto como para jóvenes y para adultos, por la gran cantidad de
enseñanzas que transmite sobre el saber utilizar la ética cada día. para así tener
la vida que quieres, pero respetando las reglas de la sociedad y diferenciar entre
lo que está bien o mal es decir teniendo como base la moral en tu vida.

Enseñanzas recibidas del texto:

Nuestras visas están sujetas a la libertad, pero no debemos abusar de ella para
mantener el equilibrio de la existencia. Siendo seres de razonamiento a diferencia
de los animales debemos analizar y tomar las decisiones correctas para el rumbo
de nuestras vidas teniendo a la ética como pilar principal. Así mismo como seres
pensantes no debemos dejarnos llevar por los caprichos porque suelen ser para el
bien propio y sería muy egoísta para la sociedad, por otro lado, se piensan que las
costumbres son buenas, pero de igual forma como los caprichos si nos enfocaos
solo en las costumbres dejaríamos de vivir para nosotros y solo viviríamos en una
rutina. Por lo tanto, debemos dejar de lado para tomar nuestras propias
decisiones.

Debemos buscar en nosotros que hacer para tener una buena vida, no preguntarle
a los demás. Es un proceso individual que debe efectuarse para saber cuál es el
paso a seguir. Si queremos tener una vida de lujos no debemos olvidar que las
 cosas materiales no son tan importantes y que no tratemos a las personas como
objetos porque al final tendrías una vida llena de materiales de valor, vaga y vacía.

la mayoría del libro puede aplicarse, estamos en una época en la que tenemos
mucha libertad. Pero no debemos abusar para privar a otros de la misma con la
intención de cumplir nuestro objetivo, debemos respetar y diferenciar entre el bien
y el mal. En lo referente a la cultura y a la sociedad, cada uno puede elegir el
camino que desea para su vida existen culturas que moralmente podrían ser
malas, pero estar bien visto en cierta sociedad, por eso debemos analizar las
cosas desprendernos de las costumbres e incluso mirar las cosas desde otra
perspectiva.