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 I-Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas


  -Lee el siguiente texto luego determina su estructura. Señala cual es su
introducción, desarrollo y la conclusión.
Introducción:
Empezó el tal a leer su periódico con mucha atención. Desgraciadamente para él, la
prensa, amordazada por la previa censura, no podía ya dar al público noticias alarmantes,
ni hablar de las partidas de Aragón, acaudilladas por Prim, ni hacer presagios de próximos
trastornos.

Desarrollo:
Pero aquel periódico sabía poner entre líneas todo el ardor revolucionario que abrasaba al
país, y Polo sabía leerlo y se encantaba con la idea de un cataclismo que volviera las
cosas del revés. Si él pudiese arrimar el hombro a obra tan grande, ¡con qué gusto lo
haría!
La noche la pasó mejor que otras veces, y al día siguiente, en vez de permanecer clavado
en el sillón, paseaba muy dispuesto por la sala, como hombre que acaricia el sabroso
proyecto de echarse a la calle, en el sentido pacífico de la frase.

Conclusión:
Poco después del medio día le visitó el mejor de sus amigos, D. Juan Manuel Nones,
presbítero, hombre bondadosísimo, ya muy viejo, del cual es forzoso decir algunas
palabras.

III. Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.-   Presenta  tres razones que privilegien  la lectura como recurso indispensable en la
profesionalización del participante
1-Tener buena vista y poder identificar las frases en la distancia prudente.
2-Saber leer. Leer rápido y preciso. también contar con la capacidad intelectual de
Un buen estudiante o participante
3-contar con las habilidades adicionales que posee un buen lector y demostrarlo con
propiedad en la competencia.
.
2.- Indica por qué el resumen y la paráfrasis se consideran instrumentos que miden el
grado de comprensión de una lectura.
El resumen es la parte fundamental de la lectura y la para frases cambian la
pronunciación. pero dejan igual el mismo sentido o significado.
3.-  Establece las semejanzas y diferencias entre el mapa conceptual y el mapa
semántico.
Los mapas conceptuales los mapas mentales son herramientas que ayudan a la
comprensión de una idea o materia mediante un esquema o diagrama.
Un mapa conceptual se diferencia de un mapa mental por la jerarquización de los
conceptos o ideas que representan gráficamente.
b- Haz una paráfrasis con el texto siguiente. 
El departamento es amplio, luminoso y con vista hacia los 4 puntos cardinales pues tiene
grandes ventanales para aprovechar la luz natural. Los servicios que se encuentran
incluidos con el alquiler del inmueble son: luz, gas, agua potable y expensas.
Paráfrasis:
El departamento es grande bien claro y con vista hacia los 4 costado perimetral pues
tiene amplias ventanales para aprovechar la claridad del día. Los servicios que se hallan
incluidos con la renta de la propie. son: Energía eléctricas gas, agua potable y expensas.

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