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1. PRINCIPIOS:
1.1.ACUERDO 014: El desarrollo del Emprendimiento UNIMINUTO se Inspira en
los principios consignados en el Proyecto Educativo Institucional, a saber:
humanismo cristiano, Actitud Ética, Espíritu de Servicio, Inclusión y equidad
educativa, sostenibilidad, praxeología, comunidad educativa, comunidad
participativa e Identidad Cultural.
1.3 DEFINICIONES:
Emprendimiento: Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en
las oportunidades, planteadas con visión global y llevada a cabo mediante
un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado es
la creación de valor que beneficia la empresa, la economía y la sociedad.
Intra- emprendimiento: es el emprendimiento que se realiza dentro de una
organización. Se trata de Innovaciones productivas aplicadas a productos y
servicios para mejorar de los mismos o para la producción de nuevos.
Actitud emprendedora: Es la disposición personal a actuar de forma
proactiva frente a cualquier situación de la vida. Esta actitud genera ideas
innovadoras que puede materializarse en proyectos o alternativas para la
satisfacción de necesidades y la solución de problemáticas. Así mismo,
propicia el crecimiento y la mejora del proyecto de vida.
Formación para el Emprendimiento: Busca el desarrollo de la cultura del
emprendimiento con acciones como la formación de las competencias
laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales, dentro
del sistema educativo formal y no formal y su articulación con el sector
productivo (Ley 1014, artículo 1)
Asistencia Técnica de emprendimiento: Es uno de los servicios que
prestan los Centros Progresa EPE para el desarrollo de ideas
empresariales y que consiste en la orientación y acompañamiento
profesional ajustado a las necesidades de los emprendedores y sus
emprendimientos.
Incubación de emprendimientos: Se trata de servicios de asesoría que
propicien nuevas empresas, sustentados en la creación de espacios físicos
en los que convergen: Investigadores, emprendedores y asesores, para la
apropiación de conocimientos, la generación de redes empresariales y el
trabajo colaborativo.
Innovación Social: Es una nueva solución que responde a un problema o
necesidad de una comunidad. Esta nueva solución puede ser productivo,
un servicio, una práctica o un modelo de gestión que a) es mas eficiente
que la solución ya existente en esa comunidad b) se genera de manera
participativa entre la comunidad y los investigadores, o es traída de otros
lugares y apropiada a la comunidad, c) es sostenible, puede ser escalable y
llegar a generar cambios permanentes en la sociedad, d) puede surgir de
empresarios o intra emprendedores a partir del valor compartido desde un
enfoque de Innovación Social.
Spin-Off: Son las empresas que surgen a partir del conocimiento,
protegidos por derechos de propiedad intelectual, gestados en el ámbito de
las instituciones de educación superior, como resultado de las actividades
de investigación y desarrollo realizadas bajo su respaldo, en sus
laboratorios e instalaciones o por investigadores a ellas vinculados, entre
otras formas.
Ecosistema de Emprendimiento: Se refiere al ambiente en que
interactúan de manera natural emprendedores e intra-emprendedores,
profesores, administrativos, Instituciones, políticas y lineamientos que
influyen, dinamizan el desarrollo y la evolución de la cultura emprendedora.
Emprendedores UNIMINUTO: Son los estudiantes, egresados y
graduados cuyos actos y pensamientos inspiran a otros a seguir adelante
por su interés en solucionar las necesidades humanas, liderar procesos de
transformación en pro de la equidad, el progreso de los pueblos, aplicando
la innovación para forjar diferentes maneras de producir y que mejoren la
calidad de vida de las comunidades.
Intra-Emprendedor UNIMINUTO: Son los estudiantes, egresados y
graduados que, en función de sus principios institucionales y profesionales,
están comprometidos con la organización para la que trabajan, idean
nuevos escenarios estratégicos, nuevos modelos empresariales o nuevos
productos disruptivos, actuando con creatividad e innovación y con la
satisfacción de concretar nuevos retos, desafiar las rutinas y aportar a la
competitividad de su organización.
Se pretende establecer que el estudiante pueda plantear una idea empresarial con
fines sociales o de lucro, viable y sostenible en la que desarrolle competencias
propias de su formación y la aplique competencias emprendedoras y de
innovación.
Entregables:
1. Diagnóstico (2 semanas)
1.1 CANVAS
1.2 Herramientas de Recolección de Información
1.3 Tabulación
1.4 Análisis de la Información
ENTREGABLES:
1. Introducción
3.2 Mercado
3.2.1 Oferta
3.2.2 Demanda
3.2.3 Mercado Potencial
3.2.4 Consumo Aparente
3.2.5 Estacionalidad en las Ventas
3.3 Cliente
3.3.1 Segmentación del Mercado
3.3.2 Investigación del Mercado
3.3.3 Perfil del cliente
3.4 Competencia
3.4.1 Directa e Indirecta
3.5 Estrategias
3.5.1 Producto
3.5.2 Precio
3.5.3 Plaza
3.6 Promoción
3.7 Presupuesto del Marketing Mix.
3.8 Estrategias de Aprovisionamiento
3.9 Proyección de Ventas
3.10 Política de Cartera
7. Conclusiones e Impactos
8. Anexos
Guía para PROPUESTA DE
EMPRENDIMIENTO O
FORTALECIMIENTO social.
PROPUESTA O FORTALECIMIENTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL:
SEMANA 2 Y 3
1. Diagnóstico
“…Las empresas sociales son negocios con objetivos sociales
primordialmente, que no están orientadas hacia la maximización del beneficio para
los accionistas o propietarios, sino que sus beneficios son reinvertidos en el
negocio mismo o en la comunidad. Abordan un amplio rango de temas sociales y
ambientales y operan en todos los sectores de la economía. El gobierno cree que
las empresas sociales, mediante el uso de modelos de negocio que solucionen
problemas sociales, tienen un rol distinto y valioso en ayudar a crear una
economía inclusiva, sostenible, fuerte y social.” (Duque, 2007)
Lienzo CANVAS:
Se recomienda el libro:
1.1 Herramientas de Metodología de la
Recolección de Investigación de Cesar
datos. Bernal, cuarta Edición.
Capítulo 5. Instrumentos
o Técnicas de
1.3 Tabulación recolección de la
Estos tres Ítem, se Información. (Se puede
recomienda realizar una leer a través de libros
revisión bibliográfica para electrónicos de la
determinar que: biblioteca Rafael Garcia
“herramienta de recolección Herreros, en la editorial
de datos, tabulación y Pearson).
análisis de la información se
va a utilizar en el desarrollo Presentación,
1.4 Análisis de la
de su proyecto.” Departamento académico
Información
de metodología de la
Investigación Universidad
UNE:
http://www.postgradoune.edu.pe/pdf/do
cumentos-academicos/ciencias-de-la-
educacion/23.pdf
SEMANA 4 Y 5
2. Matriz Involucrados
De acuerdo con el manual: Metodología del marco lógico para la planificación, el
seguimiento y la evaluación de proyectos y programas de la CEPAL.
Clientes
Proveedores
Consultores Aliados
Personal compañía
Fuente: https://ingenioempresa.com/
Para profundizar en la temática se recomienda ingresar a:
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf y
https://ingenioempresa.com/analisis-involucrados-marco-logico/
3. Árbol de Problemas.
El árbol de problemas es una técnica que se emplea para identificar una
situación negativa (problema central), la cual se intenta solucionar analizando
relaciones de tipo causa-efecto. Para ello, se debe formular el problema central de
modo tal que permita diferentes alternativas de solución, en lugar de una solución
única.
Luego de haber sido definido el problema central, se exponen tanto las causas
que lo generan como los efectos negativos producidos, y se interrelacionan los
tres componentes de una manera gráfica.
La técnica adecuada para relacionar las causas y los efectos, una vez definido
el problema central, es la lluvia de ideas. Esta técnica consiste en hacer un listado
de todas las posibles causas y efectos del problema que surjan, luego de
haber realizado un diagnóstico sobre la situación que se quiere resolver.
Cómo se elabora el árbol de problemas:
1
Fuente: Organización Mundial de las Naciones Unidas:
http://www.unesco.org/new/es/culture/themes/%20cultural-diversity/diversity-of-
cultural%20expressions/tools/policy-guide/planificar/diagnosticar/arbol-de-
problemas/#:~:text=El%20%C3%A1rbol%20de%20problemas%20es,relaciones%20de%20tipo%20causa%2D
efecto.&text=La%20t%C3%A9cnica%20adecuada%20para%20relacionar,es%20la%20lluvia%20de%20ideas.
Fuente: Organización de las Naciones Unidas.
Fuente: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf
Para profundizar en la temática se recomienda ingresar a:
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5608/1/S056394_es.pdf y
https://ingenioempresa.com/arbol-de-problemas/
SEMANA 6
4. Árbol de Objetivos.
De acuerdo con el manual: Metodología del marco lógico para la planificación, el
seguimiento y la evaluación de proyectos y programas de la CEPAL.
4.1: Definición:
“El análisis de los objetivos permite describir la situación futura a la que se desea
llegar una vez se han resuelto los problemas. Consiste en convertir los estados
negativos del árbol de problemas en soluciones, expresadas en forma de estados
positivos. De hecho, todos esos estados positivos son objetivos y se presentan en
un diagrama de objetivos en el que se observa la jerarquía de los medios y de los
fines. Este diagrama permite tener una visión global y clara de la situación positiva
que se desea.
Fuente: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf
5.1 Definición:
Estrategia 1 3 1 3
Estrategia 2 3 1 1
Estrategia 3 2 3 1
Fuente: https://ingenioempresa.com/analisis-de-alternativas/
Con los filtros aplicados, ya contamos con una o más estrategias de solución para el
proyecto.
En esta etapa se realizan todos los estudios adicionales para definir la viabilidad y
factibilidad de las estrategias obtenidas en el esquema anterior.
Puede no ser un paso obligatorio y que baste con la aplicación de los filtros del
esquema anterior, pero no siempre es así.
2
Betancourt, D. F. (12 de enero de 2017). Cómo hacer el análisis de alternativas de un proyecto +
ejemplo práctico. Recuperado el 16 de junio de 2020, de Ingenio Empresa:
www.ingenioempresa.com/analisis-de-alternativas.
niveles jerárquicos6 y da pie a la definición de los elementos del Resumen
Narrativo de la Matriz Lógica del Proyecto.
La EAP se estructura desde abajo hacia arriba, de igual manera que un árbol,
estableciendo una jerarquía vertical, de tal modo que las actividades aparecen en
la parte inferior del árbol, se sube un nivel para los componentes, otro para
propósito y finalmente en la parte superior se encontraran los fines del proyecto.
Fuente: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf
SEMANA 8,9 y 10
6. Matriz de Marco Lógico
6.1 Definiciones:
Medios de Verificación.
Definición:
Los indicadores se definen con base en los ítems del resumen narrativo.
Esto nos indica que puede haber múltiples indicadores para los componentes,
propósito y fin del proyecto; no obstante, es recomendable usar un número mínimo
de indicadores con tal de que con esta cantidad logres concluir si se alcanzó o no
el ítem evaluado.
“La Matriz de marco lógico indica dónde el ejecutor o el evaluador pueden obtener
información acerca de los indicadores. Ello obliga a los planificadores del proyecto
a identificar fuentes existentes de información o a hacer previsiones para recoger
información, quizás como una actividad del proyecto. No toda la información tiene
que ser estadística. La producción de Componentes puede verificarse mediante
una inspección visual del especialista. La ejecución del presupuesto puede
verificarse con los recibos presentados para reembolso o como justificación para
volver a integrar el fondo rotatorio.
Lógica Horizontal:
Fuente: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf
Paso 2: Se Precisa cada medio de verificación con base en los 5 aspectos antes
mencionados.
3
Betancourt, D. F. (17 de febrero de 2017). Fuentes o medios de verificación en la matriz de marco
lógico. Recuperado el 16 de junio de 2020, de Ingenio Empresa:
www.ingenioempresa.com/medios-de-verificacion.
Esquema: Relación entre Supuestos y Objetivos:
Fuente:
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf
Los supuestos (o riesgos) del proyecto tienen una característica importante: los
riesgos se definen como que están más allá del control directo de la gerencia del
proyecto. El equipo de diseño de proyecto se interroga qué podría ir mal a cada
nivel. Al nivel de Actividad, por ejemplo, los fondos de contraparte podrían no
llegar en el momento debido, o podría haber un cambio en las prioridades del
gobierno, o una huelga, o una devaluación de envergadura, etc. El objetivo no es
el de consignar cada eventualidad que pueda concebirse, sino el identificar
posibilidades con un grado razonable de probabilidad.” (CEPAL, Edgar Ortegon,
Juan Francisco Pacheco y Adriana Prieto., 2005)
POLÍTICOS
ECONÓMICOS
SOCIALES
TECNOLÓGICOS
ECOLÓGICOS
LEGALES
SEMANA 11 y 12
7. Matriz Financiera
7.1 Presupuesto de Inversión
Se debe precisar todo el personal que será necesario para llevar a cabo la
intervención, aunque no suponga coste alguno para el proyecto, ya sea porque
está relacionado o vinculado a la entidad promotora del proyecto, por su
carácter voluntario. puede que no tenga un coste específico, pero es un
recurso necesario.
IDENTIFICACIÓN DE CARGO
Dependencia
N° de Cargos
Requisitos de
Formación
Requisitos de
Experiencia
OBJETIVO PRINCIPAL:
FUNCIONES ESENCIALES:
Los recursos monetarios pueden ser necesario en algunos proyectos por ejemplo
en el caso de que se concedan ayudas de emergencia en efectivo, ayudas al
transporte o ayudas a grupos o entidades.
Instalaciones y equipos:
Describir las características fundamentales de los locales e instalaciones
necesarias, la maquinaria que se va a necesitar y el personal que se empleara y la
formación que deberán poseer.
Infraestructura
-
Adecuaciones
Maquinaria y
equipo
Equipo de Computador 3
comunicación
y computación
Teléfono 1
Muebles y
Enseres, otros
Otros
A demás el valor unitario debe incluir todos los impuestos y costos asociados con
la compra y ubicación en el lugar donde se encuentra la empresa, si es maquinaria
importada deberá referenciar el tipo de contrato de compra (eje FOB, CIF)
Estructura de Recursos:
Fuente:
https://www.solucionesong.org/img/foros/4e418bed80d9f/Manual_de_Formulacin_de_Proyectos_Sociales
_m.pdf
Diseño de Infraestructura:
GASTOS:
Recursos Humanos
Materiales
Ayudas Económicas
INGRESOS:
Aportaciones de la propia entidad
Aportaciones usuarios
Subvenciones y ayudas
7.4 Sostenibilidad
Por ello, se recomienda que todos los proyectos establezcan sus proyecciones
e indicadores financieros para determinar la viabilidad del proyecto.
Mes TOTAL
E F M A M J J A S O N D
AÑO
Enumerar las
fuentes de
Ingresos
Precio
Ingresos Totales
Egresos
Recursos
Humanos
Materiales
Servicios
Públicos
Diferencia
TOTAL DE ACTIVOS
Préstamo
TOTAL DE PASIVO
Capital
Resultados ejercicio
TOTAL DE
PATRIMONIO
TOTAL DE
PASIVO+PATROMONIO
SEMANA 13
7. Conclusiones e Impactos
Se recomienda acompañamiento del docente asesor para la revisión de sus
conclusiones e Impactos, en este ítem se debe mostrar claridad del estudiante
en su proyecto o fortalecimiento, el cumplimiento de objetivos y el resultado de
las investigaciones realizadas durante el desarrollo de la propuesta.
Dentro de los Impactos, se recomienda hacer una mirada desde el grupo focal
a beneficiar, impacto ambiental, impacto económico e impacto tecnológico.
SEMANA 14
8. Preparación de sustentación
La plantilla de sustentación se recomienda utilizar la Institucional- UNIMINUTO, la
cual será facilitada por el docente asesor o el docente de práctica profesional,
recordar que la sustentación tendrá una duración de 7 minutos, para lo cual hay
que prepararse con una plantilla clara, concreta y creativa y por supuesto preparar
su discurso donde se muestre el dominio de tema y logrando abarcar resultados
del proyecto o fortalecimiento.
SEMANA 15 y 16.
b.) 50% lo define el profesor designado por centro progresa para asesorar al
estudiante en su desarrollo de la idea de emprendimiento de acuerdo a:
Presentación
- SEGUIMIENTO Y CONTROL:
PROPUESTA DE
EMPRENDIMIENTO O
FORTALECIMIENTO
PRODUCTIVO.
SEMANA 2 Y 3
Línea Productivo
Lienzo CANVAS:
Specific - Especifico: cuanto más específico sea su objetivo. Mas fácil será
conseguirlo. Quizá esta se la parte mas complicada al definir sus objetivos. Pues
tienes que tener muy claro que quieres conseguir.
Relevant – Relevante: conseguir un objetivo ha de ser que sea importante para ti,
que tú creas en él. En el caso de tú empresa o proyecto ha de acercarte a
conseguir tu misión y visión. El empleo de recursos y esfuerzos siempre debe ir
dirigido hacia el objetivo final de tu empresa.
¿Qué se va a hacer?
¿Para qué?
¿Por qué?
¿Cómo?
Fuente: http://www.notas-d-prensa-gratis.com/nota/19033/justificacion-de-un-proyecto-de-investigacion.html
2 Análisis PESTEL.
Es una herramienta de análisis estratégico que permite identificar y analizar
las oportunidades y amenazas de los factores: Políticos, Económico, Social,
Tecnológico, Ecológico y Legal, desde la mirada de cada uno de los
proyectos propuestos:
Factor Descripción Link de Apoyo
Pacto Mundial de las Naciones Unidas:
https://www.pactomundial.org/category/aprendizaje/10-
Los factores políticos están principios/
relacionados con la vida política
Plan de Desarrollo Nacional vigencia 2018-2022
en todos los niveles (Local, https://www.dnp.gov.co/DNPN/Paginas/Plan-Nacional-
Regional, Nacional o de-Desarrollo.aspx
Internacional) que puedan afectar lineamientos de política para estimular la inversión
la actividad del negocio o privada en ciencia, tecnología e innovación a través
de deducciones tributarias
empresa. https://minciencias.gov.co/sites/default/files/upload/conp
es3834-beneficiostributarios.pdf
Político.
Entre ellos: Cambio de Gobiernos, Política de subvenciones
Iniciativas Gubernamentales a https://www.mef.gob.pe/contenidos/conta_publ/con_nor_
co/vigentes/nic/NIC_020_2014.pdf
favor de las empresas, política de
subvenciones, política fiscal, Plan de Desarrollo Departamental vigencia
https://www.tolima.gov.co/publicaciones/15662/planes_d
cambios en acuerdos e_accion/
Internacionales entre otras.
Plan de Desarrollo del Municipio vigencia 2020-2023
(Trenza, s.f.) https://www.ibague.gov.co/portal/seccion/contenido/
contenido.php?type=3&cnt=86&subtype=1&subcnt=
418
Actuaciones presentes o futuras
que pueden afectar la ejecución
de la estrategia de la Empresa. Guía del Emprendimiento, INNPULSA COLOMBIA:
https://innpulsacolombia.com/sites/default/files/document
os-recursos-pdf/guia-emprendedor-innpulsa-version3-
Entre ellos: Cambio en el ciclo web.pdf
económico: Crisis o bonanza,
Económico. Análisis | ¿Qué significa para Colombia salir de la
política Económica del Gobierno, lista de países en desarrollo de EE.UU.?
cambios en Normatividad Fiscal, http://www.redmas.com.co/opinion/analisis-que-significa-
para-colombia-salir-de-la-lista-de-paises-en-desarrollo-
la inflación, la tasa de Empleo, los de-ee-uu/
tipos de Interés, los tipos de
Política Económica:
cambio, las fuentes de https://www.banrep.gov.co/es/tags/politica-economica
Financiación entre otras. (Trenza,
s.f.)
Aquellos elementos de la
sociedad (Cultura, Religión,
creencias.) que puedan afectar tu
proyecto. Es importante prestar
atención a las tendencias en la Políticas culturales en Colombia:
Socio-Cultural. sociedad actual y ver cómo están https://www.mincultura.gov.co/ministerio/politicas-
cambiando. culturales/Paginas/default.aspx
Tecnológicos.
ello. Creando Futuro financiero y Tecnológico de Colombia:
https://www.colombiafintech.co/
s.f.)
POLÍTICOS
ECONÓMICOS
SOCIALES
TECNOLÓGICOS
ECOLÓGICOS
LEGALES
Que es el Sector:
SEMANA 4, 5 Y 6
3 Análisis del Mercado
Definición de acuerdo a Red Cultural del Banco de la República:
3.2 Mercado:
3.3 Cliente
7 Segmentación del Mercado
3.4 Competencia
Una vez analizados los competidores en qué posición o lugar queda el bien
o servicio que se comercializara (fortalezas y debilidades)” (Fondo
Emprender )
3.5 Estrategias
3.5.1 Producto
3.5.2 Precio:
En Economía el precio se conoce como la cantidad de dinero que la sociedad
debe dar a cambio de un bien o servicio. Es también el monto de dinero asignado
a un producto o servicio, o la suma de los valores que los compradores
intercambian por los beneficios de tener o usar o disfrutar un bien o un servicio.
(Gerencie.com, 2017)
A lo largo del tiempo los precios pueden crecer (Inflación) o decrecer (Deflación),
fenómenos que pueden ser controlados mediante la Política fiscal o la Política
monetaria.
El precio de venta, debe entonces ser suficiente para cubrir los costos y para
obtener una utilidad. Si el precio de venta sólo alcanza a cubrir los costos, se está
apenas logrando un Punto de equilibrio, lo cual supone un estancamiento de la
empresa. Si el precio de venta no es suficiente para cubrir los costos se produce
una pérdida, que de ser recurrente conduce al cierre de la empresa. Cualquier
valor adicional al punto de equilibrio corresponde a la utilidad del inversionista, que
es lo que persigue cualquiera que decida arriesgar su capital en un proyecto.
(Gerencie.com, 2017)
Costo Total: La suma de todos los costos que implica vender el producto
4 Plaza
5 Promoción:
SEMANA 7 y 8
4. Módulo de Operación
El estudio de busca determinar si es físicamente posible hacer el proyecto, es
decir, el objetivo que se busca en esta cuarta etapa debe apoyar la información
financiera del proyecto, siendo importante que los datos sean reales, se haga una
buena investigación en el sector en el que se está trabajando, para ello, en esta
etapa se busca determinar las características de la composición optima de los
recursos que harán que la producción del bien o servicio se logre eficaz y
eficientemente (Sapag, 2011).
Un proceso productivo bien definido permitirá determinar os requerimientos de
obras físicas, maquinaria y equipos, su vida útil, los recursos humanos y los
recursos materiales, los cuales deberán ser cuantificados monetariamente para
proyectar los flujos de caja que ayudaran a las evaluaciones financieras
necesarias para conocer la viabilidad del proyecto.
UNIDAD DE MEDIDA
Ingrese en este campo el nombre de la unidad de medida a través de la cual se
comercializará el bien o servicio a ofrecer "cuantificable" (Eje: Kilogramo, toneladas,
paquete por 12 unidades, horas de consultoría, etc.)
PRESENTACIÓN
Ingrese en este campo el texto de la descripción detallada de las características del
producto. Ejemplo: Impresora láser multifuncional, con capacidad de copiado, e
impresión de hasta 30 páginas por minuto en negro y 24 páginas en color con calidad
4800x1200, Ethernet integrado y un alimentador de poder.
CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS Y ORGANOLÉPTICAS DEL PRODUCTO
COMPOSICIÓN Descripción de la composición del producto con medidas que
tiene por cada uno de ellos.
VIDA ÚTIL
Ingrese en este campo la vida útil que tiene su producto desde que termina el proceso
de elaboración. Justifique porque ese tiempo.
INFORMACIÓN ADICIONAL
Describa advertencias o condiciones especiales de almacenamiento o uso del
producto
MARCA
Ingrese en este campo la denominación comercial que se propone.
GRUPO/CLASE/FAMILIA A LA QUE PERTENECE EL BIEN
Ingrese en este campo el código, grupo, segmento, familia, clase, producto que se
encuentra en la clasificación de productos y servicios en Colombia que se haya en la
pagina https://www.colombiacompra.gov.co/clasificador-de-bienes-y-servicios
UNIDAD DE MEDIDA
Ingrese en este campo el nombre de la unidad de medida a través de la cual se
comercializará el servicio a ofrecer "cuantificable" (Eje: Kilogramo, toneladas, paquete
por 12 unidades, horas de consultoría, etc.)
PRESENTACIÓN
Ingrese en este campo el texto de la descripción detallada de las características del
servicio.
UBICACIÓN
Ingrese en este campo en donde se llevará a cabo el servicio describiendo la razón
MODO DE USO
Ingrese en este campo la forma de utilizar su servicio, describa como se puede tener
acceso al mismo.
VIDA ÚTIL
Ingrese en este campo la vida útil que tiene su servicio desde que se solicita. Justifique
porque ese tiempo.
REGLAMENTACIÓN DEL SERVICIO
Ingrese en este campo la reglamentación tanto externa (leyes, decretos) como interna
(empresa) para la utilización del servicio.
INFORMACIÓN ADICIONAL
Describa advertencias o condiciones especiales de almacenamiento o uso del servicio
Características y ventajas:
Instalaciones y equipos:
Describir las características fundamentales de los locales e instalaciones
necesarias, la maquinaria que se va a necesitar y el personal que se empleara y la
formación que deberán poseer.
Infraestructura
-
Adecuaciones
Maquinaria y
equipo
Equipo de Computador 3
comunicación
y computación
Teléfono 1
Muebles y
Enseres, otros
Otros
(incluidas
herramientas
menores)
A demás el valor unitario debe incluir todos los impuestos y costos asociados con
la compra y ubicación en el lugar donde se encuentra la empresa, si es maquinaria
importada deberá referenciar el tipo de contrato de compra (eje FOB, CIF)
Diseño de Infraestructura:
El plan de producción sirve para detallar como se van a fabricar los productos que
se han previsto vender, se debe conocer el talento humano, los materiales a
utilizar para que se desarrolle el proceso de forma adecuada. Como primera
medida responda las siguientes preguntas para tener claridad del proceso a
desarrollar. Proceso de fabricación:
4.4.2 Proveedores:
Cada proyecto debe determinar los costos unitarios y los costos totales para de
esta manera tener control de su margen bruto de rentabilidad.
4.5.1 Definiciones:
Proyecto XXXXXXXXXX
Estado de Costos por Unidad Vendida
Hoja de costos por unidad de trabajo
Descripción: Cantidad en Valor Unitario Valor Total
Unidad de Medida
Materia Prima: Ejemplo: Metros,
kilos.
(Relacione todo el
material directo para la
fabricación de su bien.)
Mano de Obra
Costos Indirectos
de Fabricación:
(De acuerdo a la tabla
anterior identifique sus
CIF, y relacione).
Fuente: Construcción en base al libro contabilidad de costos de Oscar Gomez Bravo.
Costo Indirecto
Materiales
Indirectos
Mano de Obra
Indirecta
CIF
Total de Costos
SEMANA 9
3. Módulo de organización
3.1 Estructura organizacional
3.1.1 Organigrama
Equipo de Trabajo
Determinar el equipo de trabajo y la nómina de su la organización (identifique en el
siguiente esquema los cargos necesarios:
Cargo Tipo de Salario Auxilio de Dotación Seguridad Parafiscales Nivel del
Vinculación Transporte Social Cargo.
IDENTIFICACIÓN DE CARGO
Dependencia
N° de Cargos
REQUISITOS MÍNIMOS
Requisitos de Formación
Requisitos de Experiencia
OBJETIVO PRINCIPAL:
FUNCIONES ESENCIALES:
1. Aspectos Legales
Tipo de Sociedad a constituir
CIIU
SEMANA 10, 11 y 12
6. Modulo Financiero
6.1 Balance Inicial
Egresos
Costos de venta
Gastos
Administrativos
Pago de credito
Inventario
Pago de Impuesto
Saldo Final de
caja
“…El VAN y el TIR son dos fórmulas financieras empleadas con asiduidad para
analizar qué tan oportuno puede ser un proyecto para una empresa, independiente
del área en el que opere o del tipo de producto al que se aluda.
Las siglas VAN corresponden al Valor Actual Neto, mientras el TIR es la Tasa
Interna de Retorno. Ambas fórmulas se relacionan de forma directa con el flujo de
caja de los negocios y buscan hacer más preciso el cálculo del tiempo en que un
negocio tardará en recuperar su inversión inicial.
Para que un negocio sea realmente rentable, el valor del VAN debe ser siempre
mayor que cero. Esto indicará que en un plazo estimado (por ejemplo, 5 años)
podremos recuperar la inversión que ha puesto en marcha el negocio y tendremos
más beneficio que si dicha inversión se hubiese puesto a renta fija.
En cuanto a TIR, hace referencia al tipo de interés en el que el número de VAN es
cero. Su función es señalar la tasa a la cual recuperaremos la inversión inicial de
nuestro negocio trascurrido cierto tiempo.
Lo anterior significa que cuanto mayor sea el TIR, más rentable será un proyecto.
Por el contrario, si su valor es menor del esperado, querrá decir que se trata de un
proyecto poco rentable y vulnerable ante las tasas de interés de cada momento.”
(UNIVERSIDAD DE BARCELONA, s.f.)
8. Preparación de sustentación
La plantilla de sustentación se recomienda utilizar la Institucional- UNIMINUTO, la
cual será facilitada por el docente asesor o el docente de práctica profesional,
recordar que la sustentación tendrá una duración de 7 minutos, para lo cual hay
que prepararse con una plantilla clara, concreta y creativa y por supuesto preparar
su discurso donde se muestre el dominio de tema y logrando abarcar resultados
del proyecto o fortalecimiento.
SEMANA 15 y 16.
d.) 50% lo define el profesor designado por centro progresa para asesorar al
estudiante en su desarrollo de la idea de emprendimiento de acuerdo a:
Presentación
- SEGUIMIENTO Y CONTROL: