MATRIZ DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR DEL TRABAJO A SEMIPRESENCIAL-D

ANALISIS DE LA EXPERIENCIA

Medio radio/Envío de
Martes 27
sesiones por escrito

Área Tutoría 1º Y 2º

Título de la sesión Descubriendo nuestras habilidades

Convive y participa democráticamente

Competencia
en la búsqueda del bien común.

Deliberara sobre asuntos publicos,

Capacidad particpa en acciones que promuevan
el bien común,

El enfoque de derechos, porque es

central en esta experiencia
de aprendizaje, ya que fomenta la
participación democrática
Enfoque transversal como un derecho y una
responsabilidad de los ciudadanos.
Por
ello, los valores a fortalecer son
“libertad y responsabilidad”.
 El enfoque de derechos, porque es
central en esta experiencia
de aprendizaje, ya que fomenta la
participación democrática
Enfoque transversal como un derecho y una
responsabilidad de los ciudadanos.
Por
ello, los valores a fortalecer son
“libertad y responsabilidad”.

propondremos alternativas de
Propósito de la
solución para afrontar las dificultades
sesión
en nuestro entorno familiar.

Escriben un compromiso personal que

Evidencia de
asumirá para lograr sus metas durante el
aprendizaje año escolar,

: Convive y participa
democráticamente cuando se
relaciona con los demás, respetando
las diferencias y los derechos de cada
Estándar para el
uno, cumpliendo sus deberes y
ciclo
buscando que otros también los
cumplan. Se relaciona con personas
de culturas distintas, respetando sus
costumbres.
 Delibera sobre la participación
democrática y propone acciones
Criterios para dirigidas
orientar al estudiante a promover la participación ciudadana
entre sus familiares o miembros de su
comunidad.

Utilización de la plataforma virtual

WhatsApp para la comunicación a
Actividades
distancia, Remision de las sesiones
complementarias
de aprendizaje en fisico para la
semana,

recursos Tecnología de información y

comunicación. Hojas impresas,
CURRICULAR DEL TRABAJO A SEMIPRESENCIAL-DISTANCIA EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA
ANALISIS DE LA EXPERIENCIA DE LA RADIO – SEMANA 2- ABRIL _ 2021

Miercoles 28 Jueves 29

Desarrollo Personal
Ciencia y Tecnología 5º
ciudadanía y cívica 1º y 2º

Deliberamos sobre la importancia

Relacionamos la estructura química del
del emprendimiento en la solución
SARS-CoV-2 y las medidas de bioseguridad
de los problemas económicos que
en los emprendimientos
afectan a la comunidad

Explica el mundo físico basado en Convive y participa

conocimientos sobre seres vivos, democráticamente en la búsqueda
biodiversidad, Tierra y universo. del bien común.

• Comprende y usa conocimientos sobre los

seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Deliberara sobre asuntos publicos,
Tierra y universo
particpa en acciones que
• Evalúa las implicancias del saber y del
promuevan el bien común,
quehacer científico y tecnológico

El enfoque de derechos, porque es

Valor(es) Equidad y justicia Por ejemplo El
docente incentiva en sus estudiantes el
reconocimiento de oportunidades para
promover la participación democrática en
torno al bien común.
central en esta experiencia
de aprendizaje, ya que fomenta la
participación democrática
como un derecho y una
responsabilidad de los ciudadanos.
Por
ello, los valores a fortalecer son
“libertad y responsabilidad”.

Valor(es) Equidad y justicia Por ejemplo El
docente incentiva en sus estudiantes el
reconocimiento de oportunidades para
promover la participación democrática en
torno al bien común.
El enfoque de derechos, porque es
central en esta experiencia
de aprendizaje, ya que fomenta la
participación democrática
como un derecho y una
responsabilidad de los ciudadanos.
Por
ello, los valores a fortalecer son
“libertad y responsabilidad”.

Comprender y reflexionar sobre la

Explicamos los factores fisicoquimicos que importancia de convivir
intervienen en las problematicas ambientales democraticamente y proponer
de nuestra comunidad o region. acciones para promover la
participacion democratica,

Exploramos lo que aprendimos

hoy:
Luego de haber leído los diferentes
Realizan un organizador grafico sobre como conceptos, con nuestras propias
la actividad humana , influyen en los factores palabras y desde nuestra
fisicos quimicos del ambiente. experiencia comentamos con
nuestra familia qué es vivir en
democracia.

Indaga al explorar objetos o fenómenos, al

hacer preguntas, proponer posibles respuesta
y actividades para obtener información sobre : Convive y participa
las características y relaciones que establece democráticamente cuando se
sobre estos. Sigue un procedimiento para relaciona con los demás,
observar, manipular, describir y comparar sus respetando las diferencias y los
ensayos y los utiliza para elaborar derechos de cada uno, cumpliendo
conclusiones. Expresa en forma oral, escrita o sus deberes y buscando que otros
gráfica lo realizado, aprendido y las también los cumplan. Se relaciona
dificultades de su indagación. con personas de culturas distintas,
Indaga mediante métodos científicos para respetando sus costumbres.
construir sus conocimientos.

Identifiqué formas de la
participación democrática y
reflexioné sobre el cumplimiento de
deberes y derechos en mi familia.
• Elabora conclusiones sobre los efectos de
los campos electromagnéticos en la salud., •
Considera la pregunta de indagación y las
variables a observar.
 Elaboré estrategias haciendo uso
• Elabora conclusiones sobre los efectos de del dialogo y la negociación en el
los campos electromagnéticos en la salud., • manejo de conflicto para una mejor
Considera la pregunta de indagación y las convivencia.
variables a observar.
• Presenta procedimientos para manipular la
variable independiente, observar la variable
dependiente y mantener constante las
variables intervinientes. Deliberé sobre la participación
• Selecciona los materiales y herramientas a democrática y propuse acciones
utilizar para recoger datos. dirigidas a promover el respeto por
• Prevé las medidas de seguridad personal y la diversidad y la búsqueda del
de lugar a tener en cuenta. bien común.

Utilización de la plataforma virtual

Utilización de la plataforma virtual WhatsApp
WhatsApp para la comunicación a
para la comunicación a distancia, Remision
distancia, Remision de las
de las sesiones de aprendizaje en fisico para
sesiones de aprendizaje en fisico
la semana,
para la semana,

Tecnología de información y comunicación. Tecnología de información y

Hojas impresas, comunicación. Hojas impresas,
EGIA APRENDO EN CASA
21

Viernes 30

Ciencia y Tecnología 3º

Explicamos el impacto que causa el

uso de plásticos en la sociedad y el
ambiente a partir de actividades
económicas que realizan las familias
de la comunidad

Explica el mundo físico basado en

conocimientos sobre seres vivos,
biodiversidad, Tierra y universo.

• Comprende y usa conocimientos

sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y
universo
• Evalúa las implicancias del saber y
del quehacer científico y tecnológico

Valor(es) Equidad y justicia Por

ejemplo El docente incentiva en sus
estudiantes el reconocimiento de
oportunidades para promover la
participación democrática en torno al
bien común.
Valor(es) Equidad y justicia Por
ejemplo El docente incentiva en sus
estudiantes el reconocimiento de
oportunidades para promover la
participación democrática en torno al
bien común.

Construimos argumrntosbasados en
evidencias s cientificos respecto a
como en el contexto de la pandemia,
la aplicación de las medidas de
bioseguridad en diferentes espacios
son parte de nuestros nuevos habitos
diarios.

elaboran un argumento acerca de las

acciones que proponen para participar de
manera segura en diferentes espacios
publicos y lo comparten con su familia.

Indaga al explorar objetos o

fenómenos, al hacer preguntas,
proponer posibles respuesta y
actividades para obtener información
sobre las características y relaciones
que establece sobre estos. Sigue un
procedimiento para observar,
manipular, describir y comparar sus
ensayos y los utiliza para elaborar
conclusiones. Expresa en forma oral,
escrita o gráfica lo realizado,
aprendido y las dificultades de su
indagación.
Indaga mediante métodos científicos
para construir sus conocimientos.

• Elabora conclusiones sobre los

efectos de los campos
electromagnéticos en la salud., •
Considera la pregunta de indagación y
las variables a observar.
• Elabora conclusiones sobre los
efectos de los campos
electromagnéticos en la salud., •
Considera la pregunta de indagación y
las variables a observar.
• Presenta procedimientos para
manipular la variable independiente,
observar la variable dependiente y
mantener constante las variables
intervinientes.
• Selecciona los materiales y
herramientas a utilizar para recoger
datos.
• Prevé las medidas de seguridad
personal y de lugar a tener en cuenta.

Utilización de la plataforma virtual

WhatsApp para la comunicación a
distancia, Remision de las sesiones
de aprendizaje en fisico para la
semana,

Tecnología de información y
comunicación. Hojas impresas,