MÓDULO DE APRENDIZAJE N°26

ÁREA CURRICULAR: COMUNICACIÓN

I. - DATOS INFORMATIVOS:
GRADO Y SECCIONES NIVEL

5º - A, B, C, D, E, F, G, H SECUNDARIA
DOCENTES: CORREOS: FECHA DE ENTREGA
Prof. Amelia Vasquez Brito amelivas@hotmail.comkary

Prof. Kary Mío Huancas miodoc@gmail.com

Prof. Carmen Cuzcano Lévano cuzcanocarmen@gmail.com Viernes 09 de octubre del
947641440 2020
Prof. Manuel Torres Victoria matovi250460@gmail.com
980772760
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE GRADO Y SECCIÓN

COLCHADO FARRO PIERO 5° “H”

CORREO ELECTRÓNICO DEL ESTUDIANTE TELEFONO CELULAR

Pierodalex1908@gmail.com 946154916
APELLIDOS YNOMBRES Padre/Madre. - CORREOELECTRONICO TELEFONO CELULAR

SILVIA VIVIAL FARRO ESPINOZA

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Revisamos y escribimos la versión final del artículo de opinión y la

publicamos en un fanzine.
COMPETENCIA: DESEMPEÑO EVIDENCIA
LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS Identifica información explícita, Cuaderno de trabajo.
ESCRITOS EN LENGUA MATERNA relevante y complementaria Rúbrica.
Obtiene información del texto escrito. seleccionando datos específicos y Artículo de opinión
detalles en diversos tipos de texto de Fanzine.
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DEestructura compleja. Lista de Cotejo.
TEXTOS EN LENGUA MATERNA video
Organiza y desarrolla las ideas de forma Escribe textos de forma coherente y Textos.
coherente y cohesionada. cohesionada.

Ordena las ideas en torno a un tema, las

jerarquiza en subtemas e ideas
principales.
II.-ORIENTACIONES PARA ELESTUDIANTE:

Estimados estudiantes, mediante el presente módulo de aprendizaje se pretende acompañar, monitorear y

retroalimentar tu proceso de aprendizaje sobre lo tratado en la plataforma “Aprendo en casa”
(www.aprendoencasa.pe) y en el programa televisivo del mismo nombre. En tal sentido, se pide el
compromiso tuyo y el de tu familia para lograr las competencias y capacidades programadas. Una vez
culminadas las actividades formativas encomendadas deberás archivarlo en un portafolio o cuaderno, tal
como lo indica el Ministerio de Educación.

Por favor, lee las orientaciones que se encuentran en la misma plataforma, a fin que tu familia y tú
conozcan las orientaciones y podamos asumir un compromiso compartido.
(https://aprendoencasa.pe/static/media/secundaria.a31be28d.pdf) Estimado estudiante si no cuentas con
una computadora, Laptop, table y no tienes acceso a Internet (plataforma) para aprender; tienes otras
alternativas como la televisión “aprendo en casa; y si no tuvieras TV, te queda otra alternativa; la radio
con su programa “aprendo en casa”.
TEMA: CONCIENCIA AMBIENTAL EN EL PERÚ
FICHA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE
1 PLANIFICAMOS Y REDACTAMOS UN ARTÍCULO DE OPINIÓN QUE
. PROMUEVA LA CONCIENCIA AMBIENTAL EN LA POBLACIÓN.
En la lectura que realizaste del módulo anterior muestra un artículo sobre la ecoética, te habrás dado
cuenta que tiene la estructura de un texto argumentativo: Postura, argumentos y conclusión. Recuerda
que en este módulo te toca planificar y escribir tu propio artículo, para que recuerdes vuelve a
revisar el link.
https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/secundaria/grade/5/speciality/com/
subspeciality/0/resources/s25-sec-5tocomunicacionrecurso1semana25.pdf

PLANIFICACIÓN DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN.

Ten en cuenta que escribirás un artículo de opinión sobre un problema social que se presente con tu
comunidad y que esté relacionado con los jóvenes como tú. Puedes guiarte ingresando al siguiente link.
https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/secundaria/grade/5/speciality/com/
subspeciality/0/resources/s25-sec-5tocomunicacionrecurso3semana25.pdf
PRIMERO: Responde las preguntas de la planificación

¿Cuál es el propósito de tu artículo de opinión? Es Influir en la opinión de los lectores respecto al

decir, para qué lo vas a escribir. tema

¿A quién está dirigido el artículo de opinión? Un artículo de opinión va dirigido al público en

Quiere decir, quiénes son los destinatarios. general que esté interesado en un tema y quiera
saber la opinión de otros

¿Cuál será el tema de tu artículo de opinión?
¿Qué tipo de texto es? Es decir, el tipo según su
propósito comunicativo.
¿Qué información conoces sobre el tema?
Es un texto argumentativo porque está dando a
conocer al público el tema tratado.
Es un texto formal ya que estoy dando a conocer
de manera correcta.
Conozco regular del tema a tratar

¿Por qué el tema que elegiste es de interés Porque nos afecta a todos desde mi comunidad
general? hasta al país entero

¿Qué lenguaje usarás? El lenguaje tiene que ver Lenguaje formal es lo más indicado para este tipo
con el registro, ya sea formal o informal. de textos

¿Qué fuentes consultarás? Es decir, qué textos Fuentes más que nada de internet que es lo que
leíste y te servirán de referencia para tu artículo tengo a la mano
de opinión
SEGUNDO: Ahora elabora un esquema donde debes tener en cuenta la estructura del artículo de
opinión, recuerda que en la planificación se escriben solo ideas cortas.
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL ES PROBLEMA
POSTURA DE TODOS
(Presenta una afirmación
que es argumentada)
 1.
TODOS NOS VEMOS AFECTADOS CON ESTO
DEBIDO A QUE SOMOS PARTE DE ESTA
COMUNIDAD Y ES UN PROBLEMA QUE
NOSOTROS MISMOS CAUSAMOS

2.
NOSOTROS COMO CIUDADANOS Y
COHABITANTES DEBEMOS DE PONER DE
NUESTRA PARTE PARA QUE ESTO NO SUCEDA
ARGUMENTOS MÁS ESTO Y PODEMOS CONSERVAR ASÍ
(Los conforman casos, NUESTRO PROPIO AMBIENTE Y LOCALIDAD EN
ejemplos, cifras para LA QUE VIVIMOS
sustentar la afirmación)

EN CONCLUSIÓN LO QUE DEBEMOS DE HACER ES

APRENDER A CUIDAR TANTO NOSOTROS MISMOS
COMO LAS AUTORIDADES LAS COMUNIDADES,
CONCLUSIÓN
DISTRITOS Y EL PAÍS EN GENERAL, EL CAMBIO
(Refuerza la postura
EMPIEZA DESDE NOSOTROS
presentada)
TERCERO: Elaboración de la primera versión
Es hora de empezar a escribir y desarrollar las ideas que lograste colocar en tu esquema de planificación;
asimismo, debes utilizar las fichas mixtas que hayas logrado elaborar de los textos que leíste. Este insumo
te servirá de mucho en esta etapa.
NOSOTROS COMO CIUDADANOS ESTAMOS CONCIENTESffv DEL PROBLEMA QUE
PASAMOS EN NUESTRA COMUNIDAD POR ELLO VENGO A HABLAR SOBRE ESTO. LA
CONTAMINACIÓN QUE EXISTE EN LAS CALLES ES MUY VISTOSA PUESTO QUE SE
ACUMULA MUCHO Y LA GENTE NO TOMA CONCIENCIA DE ESTO, SIGUE BOTANDO
MÁS BASURA Y ESTA SE SIGUE ACUMULANDO, LAS AUTORIDADES NO HACEN
MUCHO AL RESPECTO PARA QUE ESTO YA NO SUCEDA.

TODOS NOS VEMOS AFECTADOS CON ESTO DEBIDO A QUE SOMOS PARTE DE ESTA
COMUNIDAD Y ES UN PROBLEMA QUE NOSOTROS MISMOS CAUSAMOS, POR
ARROJAR BASURA, POR BOTAR RESIDUOS ENTONCES ESTO PROVOCA UN
DETERIORO DE LAS CALLES Y UNA MALA VISTA PARA LA GENTE QUE VIVE EN
ESTAS ZONAS, LOS VECINOS SABEN CUAL ES LA SITUACIÓN Y SIN EMBARGO NO
HACEN CASO HACIENDO QUE EMPEORE.
NOSOTROS COMO CIUDADANOS Y COHABITANTES DEBEMOS DE PONER DE
NUESTRA PARTE PARA QUE ESTO NO SUCEDA MÁS ESTO Y PODEMOS CONSERVAR
ASÍ NUESTRO PROPIO AMBIENTE Y LOCALIDAD EN LA QUE VIVIMOS, TAMBIÉN
TIENEN UN LUGAR IMPORTANTE EN ESTO LAS AUTORIDADES MUNICIPALES PARA
QUE PONGAN ORDEN Y UNA MEJOR LIMPIEZA PARA LAS CALLES, PONIENDOSE DE
ACUERDO Y PIDIENDO QUE SE MEJORE LAS MEDIDAS QUE SE TOMAN ANTE LA
CONTAMINACIÓN DE LAS CALLES, AREAS VERDES Y LUGARES PÚBLICOS PUESTO
QUE ESTÁ EN ELLOS MANTENER A LA COMUNIDAD Y EL DISTRITO LIMPIO.

EN CONCLUSIÓN, LO QUE DEBEMOS DE HACER ES APRENDER A CUIDAR TANTO

NOSOTROS MISMOS COMO LAS AUTORIDADES LAS COMUNIDADES, DISTRITOS Y EL
PAÍS EN GENERAL, EL CAMBIO EMPIEZA DESDE NOSOTROS. SI TODOS PONEMOS DE
NUESTRA PARTE YA DEJARÍA DE HABER TANTA CONTAMINACIÓN Y SERÍA UN
MEJOR LUGAR PARA FUTURAS GENERACIONES.

AHORA QUE TERMINASTE TU PRIMERA VERSIÓN EVALÚA Y MEJORA EN LA

VERSIÓN FINAL.
CRITERIOS SÍ NO
Adecuo mi artículo de opinión al propósito comunicativo, al tipo de texto argumentativo y X
a sus características.
Elijo estratégicamente el registro formal o informal de mi artículo de opinión adaptándolo X
a los destinatarios y seleccionando las fuentes de información. Ordeno mis ideas en torno
al tema tratado, las jerarquizo en subtemas y las desarrollo para argumentar mi postura sin
digresiones o vacíos.
Ordeno mis ideas en torno al tema tratado, las jerarquizo en subtemas y las desarrollo X
para argumentar mi postura sin digresiones o vacíos
Establezco diversas relaciones lógicas entre las ideas de mi artículo de opinión, a través X
del uso preciso de referentes, conectores y otros marcadores textuales.
Utilizo recursos ortográficos de puntuación que dan sentido a mi artículo de opinión (uso X
del punto, coma, dos puntos, otros).
Evalúo de manera permanente si mi artículo de opinión se ajusta a la situación X
comunicativa; si existen contradicciones, digresiones o vacíos que afectan la coherencia
entre mis ideas; o si el uso preciso de conectores y referentes aseguran la cohesión entre
estas.
Determino la eficacia de los recursos ortográficos que utilicé, así como la pertinencia del X
vocabulario y de los términos especializados para mejorar mi artículo de opinión.

2. REVISAMOS Y ESCRIBIMOS LA VERSIÓN FINAL DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN Y LA

PUBLICAMOS EN UN FANZINE.

REVISIÓN Y CORRECCIÓN DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN:

Ahora es momento de ponerle un título. Este debe ser sugerente y llamativo, de acuerdo con el tema que
abordas, de modo que las personas que lo lean se sientan interesadas por leer todo tu artículo de opinión.
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL ES PROBLEMA DE TODOS

NOSOTROS COMO CIUDADANOS ESTAMOS CONCIENTES DEL PROBLEMA QUE

PASAMOS EN NUESTRA COMUNIDAD POR ELLO VENGO A HABLAR SOBRE ESTO. LA
CONTAMINACIÓN QUE EXISTE EN LAS CALLES ES MUY VISTOSA PUESTO QUE SE
ACUMULA MUCHO Y LA GENTE NO TOMA CONCIENCIA DE ESTO, SIGUE BOTANDO
MÁS BASURA Y ESTA SE SIGUE ACUMULANDO, LAS AUTORIDADES NO HACEN
MUCHO AL RESPECTO PARA QUE ESTO YA NO SUCEDA.

TODOS NOS VEMOS AFECTADOS CON ESTO DEBIDO A QUE SOMOS PARTE DE ESTA
COMUNIDAD Y ES UN PROBLEMA QUE NOSOTROS MISMOS CAUSAMOS, POR
ARROJAR BASURA, POR BOTAR RESIDUOS ENTONCES ESTO PROVOCA UN
DETERIORO DE LAS CALLES Y UNA MALA VISTA PARA LA GENTE QUE VIVE EN
ESTAS ZONAS, LOS VECINOS SABEN CUAL ES LA SITUACIÓN Y SIN EMBARGO NO
HACEN CASO HACIENDO QUE EMPEORE.
NOSOTROS COMO CIUDADANOS Y COHABITANTES DEBEMOS DE PONER DE
NUESTRA PARTE PARA QUE ESTO NO SUCEDA MÁS ESTO Y PODEMOS CONSERVAR
ASÍ NUESTRO PROPIO AMBIENTE Y LOCALIDAD EN LA QUE VIVIMOS, TAMBIÉN
TIENEN UN LUGAR IMPORTANTE EN ESTO LAS AUTORIDADES MUNICIPALES PARA
QUE PONGAN ORDEN Y UNA MEJOR LIMPIEZA PARA LAS CALLES, PONIENDOSE DE
ACUERDO Y PIDIENDO QUE SE MEJORE LAS MEDIDAS QUE SE TOMAN ANTE LA
CONTAMINACIÓN DE LAS CALLES, AREAS VERDES Y LUGARES PÚBLICOS PUESTO
QUE ESTÁ EN ELLOS MANTENER A LA COMUNIDAD Y EL DISTRITO LIMPIO.

EN CONCLUSIÓN, LO QUE DEBEMOS DE HACER ES APRENDER A CUIDAR TANTO

NOSOTROS MISMOS COMO LAS AUTORIDADES LAS COMUNIDADES, DISTRITOS Y EL
PAÍS EN GENERAL, EL CAMBIO EMPIEZA DESDE NOSOTROS. SI TODOS PONEMOS DE
NUESTRA PARTE YA DEJARÍA DE HABER TANTA CONTAMINACIÓN Y SERÍA UN
MEJOR LUGAR PARA FUTURAS GENERACIONES.
EDICIÓN Y PUBLICACIÓN DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN
En este proceso es importante tener en cuenta la presentación de tu artículo de opinión, puedes incorporar
una imagen que esté relacionada con el texto. Escribe tu nombre como autora o autor porque tú eres quien
ha escrito este artículo de opinión, luego públicas en tu “fanzine”.
¿Sabes en qué consiste el fanzine? ¿Cómo haremos para publicar el artículo de opinión en el
fanzine? No te preocupes, las orientaciones las encuentras en el siguiente enlace:
https://www.monmagan.com/fanzines/#partes-de-un-fanzine. (La visualización o descarga de este
material puede consumir tus datos)
La palabra fanzine proviene de la abreviatura en inglés de fan y magazine, es decir, revista de
fanáticos. Ya verás que te gustará elaborarlo. Por tanto, es una herramienta comunicativa que permite a
los autores explorar formas alternativas de comunicar, ya que no solo desarrolla lo escrito, sino, y de
manera importante, lo visual. Incluye fotografías, dibujos, infografías, recortes de prensa, etc.; además, la
creatividad se plasma en las texturas, materiales y extensión que se le quiera dar.
¡TÚ PUEDES! TE TOCA ELABORAR TU FANZINE. SÉ CREATIVO(A)

“LA CONFIANZA EN SÍ MISMO ES EL PRIMER SECRETO

DEL ÉXITO”
 CONTA
MINAC ACCIONE

IÓN EN
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL ES PROBLEMA DE
TODOS
REALIZA
EVITARL
-RECICLA

LAS
NOSOTROS COMO CIUDADANOS ESTAMOS CONCIENTES DEL PROBLEMA
QUE PASAMOS EN NUESTRA COMUNIDAD POR ELLO VENGO A HABLAR
.NO BOTA
LA CALLE
-SACAR L

CALLE
SOBRE ESTO. LA CONTAMINACIÓN QUE EXISTE EN LAS CALLES ES MUY NOCHE
VISTOSA PUESTO QUE SE ACUMULA MUCHO Y LA GENTE NO TOMA
CONCIENCIA DE ESTO, SIGUE BOTANDO MÁS BASURA Y ESTA SE SIGUE -CREAR C
ACUMULANDO, LAS AUTORIDADES NO HACEN MUCHO AL RESPECTO PARA LA CIUDA
-NO

S
QUE ESTO YA NO SUCEDA.
DESECHO
TODOS NOS VEMOS AFECTADOS CON ESTO DEBIDO A QUE SOMOS PARTE
VERDES, E
DE ESTA COMUNIDAD Y ES UN PROBLEMA QUE NOSOTROS MISMOS
CAUSAMOS, POR ARROJAR BASURA, POR BOTAR RESIDUOS ENTONCES -SOLO
ESTO PROVOCA UN DETERIORO DE LAS CALLES Y UNA MALA VISTA PARA BASURA D
LA GENTE QUE VIVE EN ESTAS ZONAS, LOS VECINOS SABEN CUAL ES LA
SITUACIÓN Y SIN EMBARGO NO HACEN CASO HACIENDO QUE EMPEORE.
NOSOTROS COMO CIUDADANOS Y COHABITANTES DEBEMOS DE PONER DE
NUESTRA PARTE PARA QUE ESTO NO SUCEDA MÁS ESTO Y PODEMOS
CONSERVAR ASÍ NUESTRO PROPIO AMBIENTE Y LOCALIDAD EN LA QUE La basura se considera uno de l
VIVIMOS, TAMBIÉN TIENEN UN LUGAR IMPORTANTE EN ESTO LAS nuestra sociedad. La población
AUTORIDADES MUNICIPALES PARA QUE PONGAN ORDEN Y UNA MEJOR la basura; pero el espacio no y
LIMPIEZA PARA LAS CALLES, PONIENDOSE DE ACUERDO Y PIDIENDO QUE del todo.
SE MEJORE LAS MEDIDAS QUE SE TOMAN ANTE LA CONTAMINACIÓN DE
LAS CALLES, AREAS VERDES Y LUGARES PÚBLICOS PUESTO QUE ESTÁ EN
ELLOS MANTENER A LA COMUNIDAD Y EL DISTRITO LIMPIO. También señalamos que uno de
actos se produzcan una falta d
EN CONCLUSIÓN, LO QUE DEBEMOS DE HACER ES APRENDER A CUIDAR desconexión afectiva con nue
TANTO NOSOTROS MISMOS COMO LAS AUTORIDADES LAS COMUNIDADES, desprenderse de los residuos… y
DISTRITOS Y EL PAÍS EN GENERAL, EL CAMBIO EMPIEZA DESDE NOSOTROS.
SI TODOS PONEMOS DE NUESTRA PARTE YA DEJARÍA DE HABER TANTA
CONTAMINACIÓN Y SERÍA UN MEJOR LUGAR PARA FUTURAS Urge cambiar la mentalidad
GENERACIONES. afortunadamente) para que se
ambiental y sanitaria de tener
tenemos bastante con el prob
Comarca.