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SEMANA 27

ACTIVIDAD N° 127
SESIÓN 38
PRESENTO MI AFICHE SOBRE EL USO
RESPONSABLE DE LA TELEFONÍA CELULAR EN
NUESTRA VIDA DIARIA
1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Grado y sección: 3° A

1.2. Profesor (a): Manuela Layme Córdova

1.3. Duración: 3 Horas

1.4. Fecha: 05/10/2021

2. COMPETENCIAS A EVALUAR:

AREA Comunicación
Competencia / Capacidad Se comunica oralmente en su lengua materna.
- Obtiene información del texto oral.
- Infiere e interpreta información del texto oral.
- Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
- Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica.
- Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores.
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral.
Desempeño Criterio Evidencia Inst.
Evaluación
- Expresa oralmente ideas y emociones en - Presenta, con coherencia Presentación del afiche Lista de cotejo
torno a un tema, y evita reiterar y cohesión, su afiche sobre el uso responsable
información innecesariamente. Ordena considerando el propósito de la telefonía celular
dichas ideas y las desarrolla para comunicativo, el público a
ampliar la información. Establece quien se dirige y la
relaciones lógicas entre las ideas (en estructura de este tipo de
especial, de adición, secuencia y causa- texto.
efecto), a través de algunos referentes y - Registra información oral
conectores. Incorpora un vocabulario que le brinda su familia
que incluye sinónimos y algunos sobre el mensaje del
términos propios de los campos del afiche y los aspectos que
saber. debe mejorar en su
- Participa en diversos intercambios orales presentación.
alternando roles de hablante y oyente,
formulando preguntas, explicando sus
respuestas y haciendo comentarios
relevantes al tema. Recurre a normas y
modos de cortesía según el contexto
sociocultural.

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3. ESTRATEGIAS:

INICIO

 Buen día niños y niñas hoy nos conectamos con mucha alegría para seguir
aprendiendo
 Lee este cartel

 Responde las preguntas:CUADERNO COMUNICACIÓN I.


¿Qué consejos podemos extraer del cartel?
¿De qué forma pueden presentar el afiche que elaboraron?
¿Qué debemos hacer para presentar el afiche?

Reto:

 Te invito a leer el reto de aprendizaje CUADERNO COMUNICACIÓN I.

Presentarás tu afiche
considerando el
propósito y el
destinatario; con un
lenguaje adecuado que
incluya palabras
nuevas.

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 Este reto lo lograrás teniendo en cuenta los siguientes criterios
Presentando, con coherencia y cohesión, su afiche considerando el propósito
comunicativo, el público a quien se dirige y la estructura de este tipo de texto.
Registrando información oral que le brinda su familia sobre el mensaje del afiche
y los aspectos que debe mejorar en su presentación

DESARROLLO

Empecemos
 Posiblemente, en el lugar donde vives, también hay diferentes opiniones sobre
el uso de los celulares. Puedes compartir el afiche que elaboraste por diferentes
medios.

 Puedes comenzar presentando tu afiche a tu familia. Luego, puedes compartirlo


con las demás personas.
Antes de la presentación de tu afiche:
 Acuerda con los miembros de tu familia el momento y el espacio de tu casa
donde puedan reunirse para que les presentes tu afiche.
 Prepara todo lo necesario para tu presentación.
Recuerda: ENVIAR VIDEO DE EXPOSICIÓN SOBRE EL AFICHE QUE
ELABORASTE MÁXIMO 2 MINUTOS

 Inicia la presentación de tu afiche con un saludo y presentando el propósito para


el cuál fue escrito.
 Presenta tu afiche, explicando cómo se produce la comunicación de un celular a
otro y por qué es importante usar responsablemente este aparato tecnológico.
 Cierra tu presentación reflexionando sobre cómo se puede hacer un uso
responsable del teléfono celular; por ejemplo, acordar horarios en familia para el
uso de este dispositivo o establecer momentos de conversación y otras
actividades que no requieran el uso del celular.

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Durante la presentación de tu afiche:
 Presenta tu afiche a los miembros de tu familia considerando la organización
que hiciste previamente.
 Explícales cómo se produce la comunicación de un teléfono celular a otro y por
qué es importante el uso responsable de este aparato tecnológico. Da razones
que justifiquen tu opinión.
 Muéstrales tu afiche a tus familiares, conversen sobre esta gran experiencia y
explícales el proceso que seguiste para elaborarlo.
Querida familia, hoy tenemos el gusto de compartir con ustedes
este afiche que fue elaborado con el propósito de...

¡Aprovechemos las bondades del telé fono celular y


seamos responsables en su uso!

¿Cómo empezar mi presentación?


Saluda a todas las personas que me acompañan. Presenta el propósito para el
cual fue preparada tu presentación y a quién está dirigida. (Inicio)

¿Qué decir cuando presentes tu afiche?


Lee y describe cada una de sus partes: el lema o eslogan, las imágenes y la
información que contiene; es decir, explica cómo se produce
la comunicación de un celular a otro y por qué es importante usar
responsablemente este aparato tecnológico. (Desarrollo)

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¿Cómo terminar tu presentación?
Termina dando alguna conclusión sobre lo que contiene el afiche, y cómo la
telefonía celular ha aportado a nuestra vida diaria a partir de los diferentes usos
que tiene. Cierra tu presentación reflexionando sobre la importancia de
establecer horarios en familia para el uso responsable del teléfono celular.
Además, puedes responder a algunas preguntas que te hagan las personas que
te escuchan. (Cierre)

 Pide a tus familiares que te brinden sus comentarios sobre el efecto que tuvo
en ellos el mensaje del afiche y en qué aspectos puedes mejorar. Finalmente,
pregúntales a quiénes se lo recomendarían.

Ahora, prepárate para compartir tu afiche con tus compañeras y


compañeros.

Piensa y elige con la ayuda de tu familia por qué medio podrías difundir
tu afiche (grabación de audio, video, foto, etc.).

Recuerda
Puedes grabar un audio o video cuando presentes tu afiche.

 Luego de terminar, evalúa la presentación de tu afiche. Marca con un visto los


recuadros que correspondan.

Al presentar mi afiche: SÍ NO

Seguí los momentos necesarios para realizar mi presentación.

Presenté mi afiche con claridad y coherencia.

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Expliqué detalladamente cómo se produce la comunicación de un
teléfono celular a otro.

Mostré seguridad durante mi presentación.

Propuse razones para el uso responsable de los teléfonos celulares.

¡Familia!, haré llegar mi


afiche a la profesora
usando
responsablemente el
teléfono celular de mamá.

CIERRE

Reflexiona:

 Revisa lo aprendido hoy respondiendo estas preguntas:


¿Cómo te sentiste al presentar tu afiche?
¿Se habrá cumplido el propósito para el cual fue escrito tu
afiche?, ¿por qué?
¿Qué dificultades tuviste?
¿Cómo usarás lo aprendido?

Instrumento

LISTA DE COTEJO

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CRITERIOS
Nombre y apellidos de los - Presenta, con coherencia y cohesión, - Registra información oral
N. su afiche considerando el propósito que le brinda su familia
estudiantes.
° comunicativo, el público a quien se sobre el mensaje del afiche
dirige y la estructura de este tipo de y los aspectos que debe
texto. mejorar en su presentación.
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Logrado

No logrado

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