UNIDAD EDUCATIVA “RAFAEL ASTUDILLO”

COD. AMIE. 08H00562

Dirección: Aven. Esmeraldas y Antonio J. Sucre
Año lectivo: 2021-2022

INSTRUCTIVO DE EVALUACIÓN QUIMESTRAL

PRIMER QUIMESTRE
ÁREA: LENGUA Y LITERATURA

I. DATOS INFORMATIVOS

NOMBRE Y APELLIDOS:
Octavo EGB
………………………………………………………………………………....
GRUPO: ………………. CURSO: …………………………… FECHA:
…………………………….
DOCENTE: Lcda. Yulisa Canga Corozo

II. CUESTIONARIO:

ITEM DE CONOCIMIENTO
1. Crea una palabra pictográfica uniendo las ideas de los gráficos que se encuentran. (1p)

2
ITEM DE VERDADERO Y FALSO
2. Coloque una (V) si las afirmaciones son verdaderas o una (F) si son falsas según
corresponda. (2p)

a. La palabra dialecto hace referencia a una de las posibles variedades de una lengua.
(…….)
b. Los textos científicos intentan persuadir o convencer al receptor del mensaje de su validez. (….
…)
c. Los textos expositivos son formales y solo tienen expresiones subjetivas. (….
…)
d. Los textos expositivos suelen utilizar adjetivos calificativos. (….
…)

ITEM DE COMPRENSIÓN LECTORA

3. Lea el siguiente texto y responda las siguientes preguntas:
(2p)

El misántropo le habló hiperbólicamente al filántropo

en el geriátrico.

a. ¿Cuál es el sujeto? …………………………………….………………………………………………

b. ¿Qué acción realiza el misántropo? …………………………………………………………………..
c. ¿De qué manera le hablo al misántropo? …………………….………………………………………
d. ¿A quién le hablo en misántropo? …….....……………………………………………………………
e. ¿Qué otro complemento encontramos en la oración? …………………………………………………
ITEM DE COMPLETACIÓN
4. Complete los siguientes enunciados con las palabras del recuadro.
(2p)

INFERENCIAL – CREATIVO – LITERAL – CRÍTICO

a. Cuando entiende la información que contiene el texto que ha leído …………………………………

b. Con usas la experiencia o conocimiento que tiene para relacionarlo con la información que
proporciona el texto y, además, obtiene conclusiones ………………………………………………...
c. Cuando comparas las afirmaciones del autor con otras y expone juicios sobre el valor de las
mismas ……………………………………….
d. Cuando es capaz de crear algo nuevo a partir del texto leído ………………………………………….

ITEMS DE IDENTIFICACIONES
5. Identifica cinco adjetivos calificativos de la imagen y escríbelos.
(1p)
 ITEM DE UNIÓN LIBRE
6. Une la columna A con los tipos de párrafo con la columna B de su
definición. (2p)

EXPOSITIVO Es aquel que describe las características de algún tema en

concreto, es decir, ofrece información detallada sobre cómo
es un asunto, objeto o situación.

CIENTÍFICO Busca mostrar o exponer información sin expresar opiniones

subjetivas o personales siendo claro y preciso, pero va más
allá de la mera descripción en tanto que también expone las
causas y consecuencias de los fenómenos de los que trata.

DESCRIPTIVO Tienen la función de defender una teoría personal sobre

determinados aspectos de la realidad. Para ello, proponen
argumentos o razones lógicas, es decir, buscan sustentar
una tesis o idea propuesta.

ARGUMENTATIVO Tienen por finalidad mostrar los avances que se han

realizado a través de la investigación en el campo de las
ciencias. En estos, los autores presentan pruebas y
resultados sobre un objeto de estudio.

Lcda. Yulisa Canga Corozo

DOCENTE DEL ÁREA