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LA TESIS

Es la parte escrita de un examen profesional; también es conocido como


seminario de la investigación; persigue los siguientes objetivos:
• Por disciplina: cumplimiento de un reglamento para obtener el título.
• Por conveniencia: se hace una relación entre lo que se estudia y el
campo profesional.
• Por necesidad: autorrealización de las personas.
• Para proyección: permite el vínculo entre la teoría y la práctica.

La tesis la puede realizar cualquier alumno que haya cumplido con por lo
menos 75%de los créditos; así mismo debe tener la capacidad metodológica
para realizar el trabajo. Para realizar un trabajo como este es necesario tener
en cuenta ciertos requisitos que harán posible la realización del trabajo:
• Forma: involucra tamaño, impresión, extensión y presentación.
• Fondo: índice, introducción, metodología, cuerpo, referencias,
conclusiones y recomendaciones, anexos y apéndices, bibliografía.

ELECCIÓN DEL AREA DE INVESTIGACIÓN

Para realizar una tesis es necesario contar con un asesor o director;


mismo que se encarga de dirigir, guiar u orientar al tesista en la realización de
su trabajo.

Para comenzar a realizar una tesis se plantean 8 pasos que son:


1. Carrera: según lo que se estudia se toma un área de investigación.
2. Área: según la carrera se toma una división sobre las áreas de
investigación.
3. Tema genérico: una vez escogida el área se divide en por lo menos 10
temas de estudio.
4. Tema especifico: una vez que se tienen los temas genéricos se elige el
que más quede acorde a lo que es estudiante desee.
5. Especificación del tema: una vez elegido el tema se empieza a
profundizar en el tema con la finalidad de realizar la tesis.
6. Planteamiento de problemas: se bebe plantea el problema sobre el
tema que se haya elegido.
7. Planteamiento de hipótesis: una vez teniendo el tema elegido se
empieza a hondar en el tema con lo que surge en el transcurso de la
investigación una hipótesis la cual se tiene que aprobar o negar una vez
concluida la investigación.
8. Temario tentativo: de las hipótesis planteadas se toma una sola y es
con la que se trabajara.
Después de que el tesista conoce las áreas de investigación debe elegir su
tema con base a y considerando: su vocación, experiencia, gustos o deseos
personales, y la asesoría que pueda obtener.
Posterior a la elección se pasa a la metodología básica que se empleara para
la realización de la investigación.

LA METODOLOGÌA Y EL METODO
CIENTIFICO

La metodología es el estudio de los métodos; es decir representa la manera de


organizar el proceso de la investigación de controlar sus resultados y
representar posibles soluciones a un problema que conlleva a la toma de
decisiones. Es parte del análisis y critica de los métodos de investigación.
La metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigación, sin
ella no se logra el camino lógico para llegar al conocimiento; así mismo es el
requisito básico para manejar y comprender los procedimientos teóricos y
empíricos de la ciencias. La investigación supone una lógica y a la vez un
proceso.

El método: elemento necesario en la ciencia, ya que sin él no sería fácil


demostrar la validez objetiva de lo que se afirma.
Influencias socioculturales que se deben evitar en el proceso de la
investigación:
• Etnocentrismo: tendencia a erigir valores y costumbre.
• Subjetividad: juzgar los hechos en base a la emoción o efectividad.
• Autoritarismo: aceptación de una afirmación dicha por otra persona.
• Dogmatismo: tendencia a erigir formulas al margen del estudio, de la
crítica y de la discusión.
• Impresionismo: conclusión de experiencias en base a verdades
comprobadas.
• Estereotipos: aceptación de imágenes no comprobadas desde la
infancia.
• Especialismo: tendencia a devaluar conocimientos que no se
encuentren dentro del área de conocimiento.
Razones por las cuales se enseña a investigar:
• Capacitación a investigadores.
• Realizar seminario de la investigación.
• Formación de un museo, biblioteca o archivo.
• Descubrir un conocimiento nuevo.
• Impartir cursos de investigación.
• Preparación de maestros que dirigen tesis.

El método científico:
Es el camino planeado o la estrategia que se sigue para descubrir o determinar
las propiedades del objeto de estudio; opera con conceptos, definiciones,
hipótesis, variables e indicadores que proporcionan recursos con los que se
trabajara para construir un sistema teórico de la ciencia.

Métodos generales:
Se identifican por su carácter histórico. Y son:
Deductivo: es aquel que parte de los datos generales aceptados como válidos
y que por medio del razonamiento lógico pueden deducirse varias
suposiciones.
Inductivo: es el que va de lo particular a lo general, impulsa al investigador a
entrar en contacto directo con el objeto de estudio, se basa en la experiencia.
Elementos que componen el método analítico:
• Observación
• Descripción
• Examen critico
• Descomposición del fenómeno
• Enumeración de las partes
• Ordenamiento
• Clasificación