“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE

INDEPENDENCIA”

29-6-2021

Docente : Pinedo Soria Samuel

Curso : Cultura Artística

Alumna : Meléndez Ramírez Grecia Estefanny

Trabajo : Perfil Puesto – Docente Zegel Ipae

Horario : Martes (11:50 am - 13:35 pm)

Carrera : Administración de Negocios

Año : 2021 - Iquitos

DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO

Nombre de la Empresa : ZEGEL IPAE Nombre del Cargo : Docente de Ofimática (DTC)
Área : Docencia Reporto a : Dirección Académica
Ubicación : Calle Echenique 300 Iquitos – Perú. Horario de trabajo : Lunes a Viernes 7:00 am – 9:45pm
Asignación Salarial : S/. 3,200.00 mensual

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PUESTO

El objetivo del puesto general es promover el desarrollo de la Ofimática en cada alumno, siendo responsable del dictado de
horas de clase, a la vez que se responsabilice de las evaluaciones, corrección de trabajos, retroalimentaciones del estudiante
y subir las notas conforme pide la Institución.

DESCRIPCIÓN DE LAS FUNCIONES ESPECÍFICAS

1. Desempeñar las actividades académicas que le correspondan, de acuerdo a los planes y programas de estudio
establecidos, de manera que eleve la calidad de enseñanza.
2. Diseñar y preparar la clase para subirlo al zoom.
3. Subir las evaluaciones al sistema Smart.
4. Capacitar a los estudiantes “Taller Cero - excel”
5. Elaborar los materiales para las evaluaciones.
6. Realizar la exposición de la clase con claridad y a tiempo.
7. Orientar y aclarar a los alumnos sobre las dudas que surjan durante las enseñanzas de las clases.
8. Diseñar manuales técnicos utilizando un lenguaje sencillo.
9. Calificar las evaluaciones de los alumnos dados en clase.

PERFIL REQUERIDO PARA EL PUESTO

Género: Masculino y Femenino.

Edad: 25 – 45 años
Estado civil: Solteros o Casados
HABILIDADES Y COMPETENCIAS
• Manejar el sistema operativo (software y hardware)
• Experto en los equipos tecnológicos.
• Facilidad de palabra y comunicación.
FORMACIÓN Y EXPERIENCIA
• Ingeniero de Sistemas
• Licenciado en docencia de Informática y ofimática
• Organización de la enseñanza. (planeación, evaluación)
• Desarrollo profesional (formación permanente)
• Interacción social (convivencia y resolución de conflictos)