“2019.Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata. El caudillo del Sur”.

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Chicoloapan, Méx., a

COMPROMISO DEL ALUMNO(A) A FAVOR DE LA CONVIVENCIA SANA Y PACÍFICA

Yo, _____________________________________________________ (nombre de la alumna o el

alumno) manifiesto ante mi madre, padre o tutor que:

Conozco la Carta de Derechos y Deberes de las Alumnas y los Alumnos y comprendo por qué
debo respetarlos.

En relación a mi conducta sé que tengo derecho a:

 Que se me presente y explique el Marco para la Convivencia Escolar así como qué conducta
mía contribuye a una convivencia pacífica y qué comportamiento mío es contrario a la
convivencia y puede tener una consecuencia disciplinaria.
 Recibir apoyo y orientación del personal de la escuela en relación a mi comportamiento.
 Tener un trato justo y respetuoso cuando cometa una falta que amerite una medida disciplinaria.

Yo me comprometo a:
 Respetar los derechos y la dignidad de los demás.
 Cumplir con lo establecido en el Marco para la Convivencia Escolar.
 Compartir diariamente con mis padres lo que viví y aprendí en la escuela.
 Aceptar las medidas disciplinarias que correspondan como consecuencia de una conducta
contraria a la convivencia pacífica.

He comentado esto con mis padres y estoy de acuerdo en asumir y cumplir este compromiso para
hacerme acreedor a la carta de buena conducta al finalizar mi educación secundaria.

Firma de la alumna o el alumno: _____________________________________________________

Nombre y firma de la madre, padre o tutor: _____________________________________________

Profa. Marlene Cortés Basurto: ___________________________________________________

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CARTA COMPROMISO POR BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO

CONSIDERANDO QUE:
1.- Es necesario determinar los principios y acuerdos que regulen el rendimiento
académico de cada estudiante con el fin de favorecer la formación integral efectiva.
2.- Es necesario orientar a los(as) estudiantes y en general en el desarrollo humano a la comunidad
como seres autónomos y trascendentes.
3.- Es necesario el desarrollo pleno de la formación integral acorde con el enfoque pedagógico del plan
y programa de estudios vigente.
4.- El deber de los(as) estudiantes radica desde el punto de vista académico en alcanzar efectivamente
los logros propuestos para el período académico en las áreas o asignaturas del grado que está
cursando, en este caso la asignatura de Ingles.
5. El o (la) estudiante no cumplió con el reglamento al incurrir en FALTA GRAVE por bajo
rendimiento académico, desinterés en el curso.
SE ACUERDA CON EL O LA ESTUDIANTE:
La madre, padre o tutor __________________________________________ se hace de su
conocimiento que el o la alumno (a) ___________________ ______ se encuentra en rezago
educativo por tal motivo se compromete a:
1. Entregar en tiempo y forma las actividades programadas por sesión
2. Participar verbalmente o por escrito en el desarrollo de la clase
3. Cumplir con las tareas diarias y los materiales solicitados.
4. Estudiar para las pruebas trimestrales.
5. Demostrar una actitud respetuosa hacia los docentes y compañeros del aula.
En caso de incumplimiento de este compromiso por parte del o (la)
estudiante, no acudir diariamente a clases cubriendo un 80% de
asistencia, y de no mantener un buen desempeño académico y conductual, será reportado con una
calificación de nivel I de desempeño que indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados.

Firma alumno (a): ___________________________

Firma de la madre, padre o tutor: _______________________________

Profa. Marlene Cortés Basurto: _________________________________