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Administración de Proyectos

RÚBRICA
Instituto Tecnológico Superior P´urhépecha
Programa Educativo: Ingeniería Industrial Semestre: Quinto
Nombre del docente: Silvano Velázquez Roque Clave de grupo: Grupo II5
Nombre de los integrantes del equipo Rodríguez Aviles Juana Alejandra Fecha de aplicación: 25-noviembre-2021 Duración: 1 hora
Evidencia: EJERCICIOS DE PRÁCTICA TEMA: 2
Conocer y aplicar los métodos de reducción por ciclos y SAM para la optimización de los recursos de la red de actividades. Organizar y asignar los recursos
Competencia: disponibles de la empresa a un proyecto mediante el método de balanceo. Desarrollar la habilidad de toma de decisión a partir de alternativas de solución.

INTRUCCIONES

1. El docente llenará la rúbrica en función de la calidad del desempeño por el estudiante (es)
2. Se marcará el puntaje obtenido que corresponda con el desempeño dentro de la columna de “puntos” emitiendo las observaciones o retroalimentación que sea necesario
3. Se llenará el apartado “Puntos” con los puntos que considere correspondiente con la calidad del producto
4. El puntaje máximo de la evaluación es de 40 puntos
5. Para que el estudiante se evaluado en los indicadores A, B, C, D, E, F deberá cumplir con los indicadores marcados con M (mínimo)
6. Deberá colocar el puntaje de cada ítem y realizar la sumatoria

4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto


Excelente Bueno Regular Deficiente
Concepto a evaluar Entrega 100% de Entrega el 100% Entrega el 90% de Entrega menos IND Puntos Retroalimentación
los ejercicios y de los ejercicios. los ejercicios. del 80% de los
entrega un ejercicios.
ejemplo de caso
real o adicional
Entrega a tiempo, lista de ejercicios F 4
resueltos.
Se entrega en limpio y orden lógico cada E 4
ejercicio.
Contiene una presentación, un texto de C 4
introductoria así como aportación y
conclusiones.
De 10 u 8 puntos De 8 o 6 puntos De 5 o 4 puntos De 2 o 2 punto
Excelente Bueno Regular Deficiente
Resuelve todos los ejercicios de forma M 8
clara y con procedimientos.
Incluye tablas, formulas y gráficos que M 10
expliquen el problema de manera visual
Tiene procedimiento cada una de los
ejercicios,
Soluciona ejercicios a mano alzada ó M 10
hace uso del formulario.

TOTAL 40

Retroalimentación:

Indicadores de Alcance Método de evaluación


Evidencia de aprendizaje %
A B C D E F Instrumento P C A
Ejercicio de práctica 40 / / 4 / 4 4 Rúbrica X X X

Nombre y Firma del docente: Silvano Velázquez Roque

Nombre y Firma del estudiante: Rodríguez Aviles Juana Alejandra


TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR P’URHÉPECHA

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Administración de proyectos

TRES, OPTIMIZACIÓN DE REDES DE ACTIVIDADES

A2 U3- Ejercicios propuestos

Docente: Silvano Velázquez Roque

Presenta: Juana Alejandra Rodríguez Aviles

25-noviembre-2021
INTRODUCCIÓN
Muchos problemas de optimización importantes se analizan mejor mediante una
representación gráfica o de red. Estos pueden ser problemas de producción,
distribución, planificación de proyectos, localización de instalaciones, administración de
recursos y planificación financiera, por mencionar sólo algunos ejemplos. Una red
consiste en un conjunto de puntos y un conjunto de líneas que unen ciertos pares de
puntos. Los puntos son llamados nodos o vértices, y las líneas arcos o aristas.

DESARROLLO
EJERCICIO 1
Doug Casey está a cargo de planear y coordinar el siguiente programa de gestión de
ventas de primavera de su empresa. Doug elaboró la siguiente lista de actividades para
este proyecto.
Tiempo (semanas)
Actividad Descripción Predecesora Optimista Mas Pesimista Tiempo
inmediata probable esperado
A Planear el tema --- 1.5 2.0 2.5 2
B Conseguir oradores A 2.0 2.5 6.0 3
C Poner en lista las ubicaciones para la --- 1.0 2.0 3.0 2
reunión
D Seleccionar el lugar C 1.5 2.0 2.5 2
E Finalizar la verificación final con los B, D 0.5 1.0 1.5 1
oradores
F Realizar la verificación final con los E 1.0 2.0 3.0 2
oradores
G Preparar y enviar por correo el folleto B, D 3.0 3.5 7.0 4
H Hacer las reservaciones G 3.0 4.0 5.0 4
I Manejar los detalles de última hora F, H 1.5 2.0 2.5 2
Actividad Costo normal ($) Costo acelerado ($)
A 1000 2000
B 3500 4000
C 1500 2500
D 5000 6800
E 7000 9500
F 2100 2500
G 150 200
H 8500 9800
I 2000 3000

a) Determine el tiempo máximo acelerado, variación del costo, costo por día de
aceleración y Trace la red del proyecto.
b) Estime el tiempo de terminación esperado del proyecto.

c) Determine el acortamiento de las actividades a través del costo.

d) Obtenga la gráfica de las actividades vs costos totales.


EJERCICIO 2
El gerente del Oak Hills Swimming Club planea un programa para el equipo de natación
del club. La primera práctica del equipo se programó para el 1 de mayo. Las actividades,
sus predecesoras inmediatas, y las estimaciones de los tiempos de actividad (en
semanas) son las siguientes:
Tiempo (semanas)
Actividad Descripción Predecesora Optimista Mas Pesimista Tiempo
inmediata probable esperado
A Reunirse con el consejo --- 1 1 2 1.2
B Contratar a los entrenadores A 4 6 8 6
C Reserva la piscina A 2 4 6 4
D Anunciar el programa B, C 1 2 3 2
E Reunirse con los entrenadores B, C 2 3 4 3
F Solicitar trajes de baño para el equipo A 1 2 3 2
G Registrar a os nadadores D 1 2 3 2
H Cobrar las cuotas G 1 2 3 2
I Planear la primera practica E, H, F 1 1 1 1

Costo normal ($) Costo acelerado ($)


A 2000 3100
B 7500 8500
C 4500 5000
D 3000 4500
E 2500 3500
F 2100 2500
G 200 300
H 8500 9800
I 200 3000
a) Determine el tiempo máximo acelerado, variación del costo, costo por día de
aceleración y Trace la red del proyecto.

b) Desarrolle un programa de actividades. (Gantt).


Descripción Inicio Final Duración 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Reunirse con el consejo 01/01/2021 01/01/2021 1
Contratar a los entrenadores 02/01/2021 08/01/2021 6
Reserva la piscina 03/01/2021 07/01/2021 4
Anunciar el programa 07/01/2021 08/01/2021 2
Reunirse con los entrenadores 07/01/2021 09/01/2021 3
Solicitar trajes de baño para el equipo 10/01/2021 11/01/2021 2
Registrar a los nadadores 12/01/2021 13/01/2021 2
Cobrar las cuotas 13/01/2021 14/01/2021 2
Planear la primera practica 14/01/2021 14/01/2021 1
c) Estime el tiempo de terminación esperado del proyecto.

d) Determine el acortamiento de las actividades a través del costo.

e) Obtenga la gráfica de las actividades vs costos totales.


CONCLUSIÓN
Con la elaboración de este documento se dificulto hacer ciertas operaciones, pero las
resolví viendo mas o fondo el material de apoyo ubicado en le plataforma.

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