Investigación de Operaciones II

RÚBRICA
Instituto Tecnológico Superior P´urhépecha
Programa Educativo: Ingeniería Industrial Semestre: Quinto
Nombre del docente: Silvano Velázquez Roque Clave de grupo: Grupo II5
Nombre de los integrantes del equipo Rodríguez Aviles Juana Alejandra Fecha de aplicación: 22-octubre-2021 Duración: 1 hora
Evidencia: EJERCICIOS DE PRÁCTICA TEMA: 2
Competencia: Identifica, construye y utiliza redes para representar un problema a fin de optimizar su solución
INTRUCCIONES

1. El docente llenará la rúbrica en función de la calidad del desempeño por el estudiante (es)
2. Se marcará el puntaje obtenido que corresponda con el desempeño dentro de la columna de “puntos” emitiendo las observaciones o retroalimentación que sea necesario
3. Se llenará el apartado “Puntos” con los puntos que considere correspondiente con la calidad del producto
4. El puntaje máximo de la evaluación es de 40 puntos
5. Para que el estudiante se evaluado en los indicadores A, B, C, D, E, F deberá cumplir con los indicadores marcados con M (mínimo)
6. Deberá colocar el puntaje de cada ítem y realizar la sumatoria

4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto

Excelente Bueno Regular Deficiente
Concepto a evaluar Entrega 100% de Entrega el 100% Entrega el 90% de Entrega menos IND Puntos Obteni Retroalimen
los ejercicios y de los ejercicios. los ejercicios. del 80% de los dos tación
entrega un ejercicios.
ejemplo de caso
real
Entrega a tiempo, lista de ejercicios F 4
resueltos.
Se entrega en limpio y orden lógico E 4
cada ejercicio.
Contiene una presentación, un texto de A 4
introductoria así como aportación y
conclusiones.
De 10 u 8 puntos De 8 o 6 puntos De 5 o 4 puntos De 2 o 2 punto
Excelente Bueno Regular Deficiente
Resuelve todos los ejercicios de forma M 8
clara y con procedimientos.
Incluye tablas, formulas y gráficos que M 10
expliquen el problema de manera visual
Tiene procedimiento cada una de los
ejercicios,
Soluciona ejercicios a mano alzada o M 10
usa formulario de ecuaciones y la
implementación de algún software como
QM o algún otro propuesto por el
alumno.

TOTAL 40
Retroalimentación:

Indicadores de Alcance Método de evaluación

Evidencia de aprendizaje %
A B C D E F Instrumento P C A
Ejercicio de práctica 40 4 / / / 4 4 Rúbrica X X X

Nombre y Firma del docente: Silvano Velázquez Roque

Nombre y Firma del estudiante: Rodríguez aviles Juana Alejandra

 TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR P’URHÉPECHA

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Investigación De Operaciones ll

DOS, OPTIMACIÓN DE REDES

Act2 U2- Ejercicios propuestos

Docente: Silvano Velázquez Roque

Presenta: Juana Alejandra Rodríguez Aviles

22-octubre-2021
INTRODUCCIÓN
Optimización de redes es un tipo especial de modelo en programación lineal. Los modelos
de redes tienen tres ventajas importantes con respecto a la programación lineal.

1. Pueden resolverse muy rápidamente.

2. Requieren en forma natural de soluciones enteras.
3. Son intuitivos. Los modelos de redes proveen un lenguaje para tratar los
problemas.

Obviamente los modelos de redes no son capaces de cubrir la amplia gama de problemas
que puede resolver la programación lineal. Sin embargo, ellos ocurren con suficiente
frecuencia como para ser considerados como una herramienta importante para una real
toma de decisiones.
DESARROLLO
1. EJERCICIO 24
En el problema de Gorman Construction, encontramos la distancia más corta
desde la oficina (nodo 1) al sitio de construcción localizado en el nodo 6. Como
algunos de los caminos son carreteras y otros son calles citadinas, las rutas de
distancia más corta entre la oficina y el sitio de construcción no necesariamente
proporcionan la ruta más rápida o de tiempo más corto. Aquí se muestra la red de
carreteras de Gorman con el tiempo de traslado en vez de la distancia, la ruta más
corta desde la oficina de Gorman al sitio de construcción del nodo 6, si el objetivo
es minimizar el tiempo de traslado en vez de la distancia.

La ruta más corta de la oficina de Gorman al sitio de construcción del nodo 6 es, 1, 2,
4, 6. El tiempo mínimo es de 63
2. EJERCICIO 25
Cleveland Area Rapid Delivery (CARD) opera un servicio de entrega en la zona
metropolitana de Cleveland. La mayoría de los negocios de CARD consisten en la
entrega rápida de documentos y paquetes entre ofi cinas en horas laborables. Esta
empresa promueve su capacidad para hacer entregas rápidas y a tiempo en
cualquier parte de la zona metropolitana. Cuando un cliente llama con una solicitud
de entrega, CARD garantiza el tiempo de entrega. La red siguiente muestra las
rutas de calles disponibles. Los números sobre cada arco indican el tiempo de
traslado en minutos entre los dos lugares.

a) Elabore un modelo de programación lineal que sirva para encontrar el

tiempo mínimo requerido para hacer una entrega desde el lugar 1 al 6.
Min Z: 35X12 +30X13 + 12X23 +18X24 +39X26 +15X35 +16X46 +12X45
+30X56

S. a.
X12 + X13 =1
-X12 + X23 + X24 + X26 =0
-X13 - X23 + X35 =0
 -X24 + X45 + X46 =0
-X35 –X45 + X56 =0
X26 + X46 + X56 =1

b) ¿Cuánto tiempo tarda en llegar una entrega desde el lugar 1 al 6?

c) Suponga que ahora es la 1:00 p.m. CARD acaba de recibir una solicitud de
recolección en el lugar 1, y su servicio de mensajería más cercano está a 8
minutos del lugar 1. Si CARD ofrece un margen de seguridad de 20%
cuando garantiza un tiempo de entrega, ¿cuál es el tiempo de entrega
garantizado si el paquete recolectado en el lugar 1 se entrega en el lugar
6?
El tiempo mínimo que tarda en llegar del nodo 1 al 6 es de 69 min.
3. EJERCICIO 26
Morgan Trucking Company opera un servicio especial de recolección y entrega
entre Chicago y otras seis ciudades localizadas en un área de cuatro estados.
Cuando Morgan recibe una solicitud de servicio, despacha un camión desde
Chicago a la ciudad que solicita el servicio lo más pronto posible. Siendo los
objetivos el servicio rápido y los costos de viaje mínimos de Morgan, es importante
que el camión despachado tome la ruta más corta desde Chicago a la ciudad
especificada. Suponga que la red siguiente (no trazada a escala) con las distancias
dadas en millas representa la red de carreteras para este problema. Encuentre la
distancia de la ruta más corta desde Chicago al nodo 6.

La distancia de Chicago a la ciudad 6 es de 40 millas por la ruta 1, 4,

7, 6.
CONCLUSIÓN
Con la elaboración de este documento adquirí nuevos conocimientos sobre como sacar
la ruta mas corta mediante el programa QM, y reforcé mis conocimientos sobre cómo
interpretar los resultados de los programas