Fase: Planeación

ACTIVIDAD DE PROYECTO 4
Establecer la oferta y la demanda a través del
sistema de información de mercados.

FORMATO PARA EL DESAROLLO DE EVIDENCIA

EVIDENCIA
“Taller de comprensión de lectura”.

FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

 Formato para
Desarrollo
de Evidencia

Evidencia Taller de comprensión de lectura.

Tipo de
Descripción de la Evidencia Producto Entregable:
Evidencia

Desarrollo de un taller de comprensión lectora Taller de comprensión de

De producto sobre los términos técnicos referentes a oferta y lectura sobre términos
demanda. técnicos sobre oferta y
demanda

Evidencia
“Taller de comprensión de lectura”.

DESCRIPCION DE LA EVIDENCIA SOLICITADA

Elaborar en equipos de trabajo el taller de comprensión lectora sobre términos

técnicos en idioma inglés, referente al tema de Oferta y Demanda.

ORIENTACIÓN

Lean con atención el texto “Supply and Demand”, que se encuentra en el material de
formación de la Actividad de Proyecto 4, y desarrollen los siguientes ejercicios:

1. Match the word with the corresponding meaning:

a. Supply Demand Expensive

b. High price Mass Desire to buy any product All people
c. market The lifetime of goods and services.
d. Life cycle Disposition to offer products
e.

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Desarrollo
de Evidencia
2. Select the correct option in each case:

1) What is supply and demand?

a. The amount of something that's available to purchase
b. How much consumers are willing to pay for a product
c. The maximum possible price for a product
d. The force of consumers in relation to the available supply

2) What prices do high and low demands create, generally speaking?

a. High demand creates low prices
b. Low demand creates high prices
c. High demand creates high prices and low demand creates low prices
d. Both demand types create low prices

3) Companies sometimes limit their supplies to:

a. Decrease demand
b. Increase prices
c. Increase demand and lower prices
d. Decrease demand and lower prices

4) What is commonly associated with low demand and low prices?

a. Proprietary products
b. Ample competition
c. Items that can be crafted by many companies
d. 2 and 3

5) If a company produced a small quantity of an in-demand product, what

would happen to prices?
a. They would rise
b. They would fall
c. They would stay the same
d. None of the above
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Desarrollo
de Evidencia
b.

3. Write 20 words from the reading, and make a Glossary: Organize the
words in alphabetic order and write the translation into Spanish of each word

• Competition: Dispute between people, animals or things that aspire to the same goal or
to superiority in something

• Demand:
c. Demand
Number is
thethe request
aspects to acquire
to be taken something.
into account In economics, demand is the
in Benchmarking:
total amount of a good or service that people want to buy.

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• Supply: Supply is the total amount of goods and services available on the free market.

• Low prices: Low price means the lowest amount a given good has cost over a specified
period of time.

• High prices: If "high price" means anything in particular, it is a price that is above your
break-even point.

• Product: Thing produced naturally or artificially, or the result of a job or operation

• Service: Work, especially when done for someone else

• Affordable: What can be achieved or achieved

• Company: A company is an organization or institution dedicated to activities that seek

economic or commercial benefit

• Sell: Give something to someone in exchange for a certain amount of money

• Owner: Who owns something, especially real estate.

• Currency: The currency or monetary unit is a unit of exchange that facilitates the
transfer of goods and services.

• Extensively: Extensively in terms of quantity, intensity, or importance

• Accessible: That it has good access, that it can be reached or that can be reached.

• Earnings: Amount of money earned

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• Market: Public place with shops or stalls where you trade, especially with food and other
essential products.

• Abundance: A large quantity of something.

• Pay: Give a person an amount of money or something else that is owed to him, either
in exchange for something, or for a service or work he has done.

• Clients: Person who uses the services of a professional or a company, especially the one
who does so regularly.

• Secure: Make something safe, fixed or firm and does not fall, break, fall apart, etc.

 Competencia: Disputa entre personas, animales o cosas que aspiran a un mismo objetivo o a la
superioridad en algo

 Demanda: La demanda es la solicitud para adquirir algo. En economía, la demanda es la cantidad

total de un bien o servicio que la gente desea adquirir.

 Oferta: La oferta es la cantidad total de bienes y servicios disponibles en el mercado libre.

 Precios bajos: El precio bajo significa la cantidad más baja que un bien determinado ha costado
durante un período de tiempo especificado

 Precios altos: Si «precio alto» quiere decir algo en concreto, es un precio que se encuentra por
encima de su punto de equilibrio.

 Producto: Cosa producida natural o artificialmente, o resultado de un trabajo u operación

 Servicio: Trabajo, especialmente cuando se hace para otra persona

 Asequible: Que puede alcanzarse o conseguirse

 Empresa: Una empresa es una organización o institución dedicada a actividades que buscan el beneficio
económico o comercial

 Vender: Dar una cosa a alguien a cambio de una determinada cantidad de dinero

 Propietario: Que tiene la propiedad de una cosa, especialmente de un bien inmueble.

 Moneda: La moneda o unidad monetaria es una unidad de cambio que facilita la transferencia de
bienes y servicios.
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 Ampliamente: De manera amplia en cuanto a la cantidad, intensidad o importancia

 Accesible: Que tiene un buen acceso, que puede ser alcanzado o al que se puede llegar.

 Ganancias: Cantidad de dinero que se gana

 Mercado: Lugar público con tiendas o puestos de venta donde se comercia, en especial con alimentos y
otros productos de primera necesidad

 Abundancia: Gran cantidad de algo.

 Pagar: Dar a una persona una cantidad de dinero u otra cosa que se le debe, ya sea a cambio de una
cosa, o por un servicio o un trabajo que ha realizado.

 Clientes: Persona que utiliza los servicios de un profesional o de una empresa, especialmente la que lo
hace regularmente.

 Asegurar: Hacer que algo quede seguro, fijo o firme y no caiga, se rompa, se deshaga, etc.

4. Make a Tag Cloud or a Word Cloud with minimun 25 key words from the
text.

Competencia producto competencia

Demanda servicio
cantidad
Oferta precios-altos regla comportamiento
horario aumento
Precios bajos asequible abundancia
Empresa propietario clientes
Vender moneda ganancias pagar
Ampliamente accesible mercado
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5. Develop the proposed exercises from RED (Recursos Educativos Digitales)

that you can find in the Study Material of Learning Activity 4 through the
following route:

 Material de Formación
 RED- Recursos Educativos Digitales
 INGLÉS- A1.2 Starter
 LESSON 1 - Data, Supply, and Demand
 5. Understanding Supply and Demand!

 Read and listen to the text “Understanding Supply and Demand” Develop
the three interactive exercises (parte posterior de la página donde aparecen
los tres dados de “Let´s Practice”)

6. Take a screenshot from each exercise and attach them to this workshop.
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Question 1
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FORMA DE ENTREGA

Debe enviar el archivo a través de la plataforma virtual de aprendizaje en el área

correspondiente indicada por el instructor que orientará encargado, al momento
de realizar la entrega tenga en cuenta los siguientes pasos:

Pasos para enviar evidencia:

• Clic en el título de la evidencia.

• Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.

• Dejar un comentario al instructor (opcional).

• Clic en Enviar.

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