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Esc. Sec. General No. 8 “Maestros de México”.

Sector: 01 zona: 05 cct. 13DES0070P.


Profr. Hugo Alberto Blas Villanueva

Plan de Reforzamiento Educación Física I, II, III.


Fecha: 14 de Enero 2021.
Acciones Grado A.E. PARA REFORZAR. Objetivo Duración
Se diseñaran PRIMERO Opina en torno a quién es y Que todos los alumnos, de la 2 semanas.
actividades, lúdicas y cómo se percibe para favorecer escuela secundaria general
SEGUNDO el reconocimiento de su cuerpo, 11 al 22 de
atractivas para los número 8, logren consolidar y
alumnos, con la finalidad TERCERO. la comunicación y el trato con apropiarse de los A.E. de la Enero 2021.
de que estas despierten sus compañeros por medio de la asignatura.
su interés y coadyuven al realización de juegos y
actividades físicas.
logro de dichos A.E.

DESARROLLO DEL PROCESO

1. Se deberá seguir con la misma regularidad con que se había trabajado los programas televisivos del programa “aprende
en casa”. Recordando que la asignatura de educación física, tiene la siguiente programación.
 Martes y jueves, en un horario de 10:30 a 11:00 hrs.
 Solo es observar la clase y seguir las indicaciones de la misma, intentando realizar los ejercicios, como lo indican los
conductores.
 Recuerda que si no puedes ver en tiempo y forma las clases por medio de la televisión, existen diferentes plataformas
para ver la clase en otro horario, como en el portal de YouTube, o la aplicación de Aprende en Casa, que puedes descargar
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Profr. Hugo Alberto Blas Villanueva

en tu móvil.
 NOTA: De estas 4 clases que comprenden del día 11 al 22 de enero NO REALIZARAS TU BITACORA DE CLASE, como
comúnmente lo hacemos.

2. A manera de reforzar los conocimientos de la materita, se les solicitará una investigación, por GRADO, ya que la
programación televisiva es uniforme para los tres grados y estos temas son de suma importancia, para dar continuidad a
la asignatura, una vez que regresemos a clases presenciales.

 PRIMER GRADO INVESTIGACIÓN SOBRE: “EL JUEGO DEL BADMINTON”. Todo lo referente a su origen, reglas y
generalidades (dimensión de cancha, instrumentos que se utilizan para su práctica, tiempos y formas de juego, etc.)
 SEGUNDO GRADO INVESTIGACIÓN SOBRE: “LOS CIRCUITOS DE ACCIÓN MOTRIZ”. ¿Qué son?, ¿Cómo se diseñan?,
¿para qué sirven?, y realizar un ejemplo del mismo.
 TERCER GRADO INVESTIGACIÓN SOBRE: “EL JUEGO DEL JAI ALAI”. Todo lo referente a su origen, reglas y generalidades
(dimensión de cancha, instrumentos que se utilizan para su práctica, tiempos y formas de juego, etc.)
 NOTA: dichas actividades deberás realizarlas en tu libreta de la materia, y como evidencia enviaras fotografías legibles
de dichas actividades. Recuerda que únicamente realizaras la actividad que corresponde a tu Grado que cursas
actualmente.
3. Por ultimo anexo a esta planeación te enviare otra que contiene juegos que podras realizar en casa, acompañado de tus
familiares, esto con dos objetivos. 1. reforzar los aprendizajes esperados de la asignatura. 2. Reforzar los lazos de unión
familiar en estos tiempos de confinamiento.
Esc. Sec. General No. 8 “Maestros de México”.
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Profr. Hugo Alberto Blas Villanueva

 NOTA: De esta actividad mandaras como evidencia 3 fotos legibles, donde se observe como se realizó la actividad,
TENIENDO MUCHO CUIDADO, de que en las fotos no salgan los rostros completos de ninguna persona, esto con la
finalidad de preservar tu privacidad.

4. FECHA DE ENTREGA DE LAS EVIDENCIAS: sábado 23 o domingo 24 de Enero. Ya sabes que todos los
trabajos se reciben vía correo electrónico.
5. Te recuerdo el correo: hugoblas1484@gmail.com
6. Si tienes alguna duda para realizar esta actividad, recuerda que cuentas con todo mi apoyo, solo tienes que regalarme una
llamada a mi número particular y con gusto te atenderé.

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