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Tarea 3 Análisis de la comunicación no verbal, texto expositivo.

Presentado Por:

Grupo

40003_606

Presentado a

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela ciencias de la educación -ECD

Junio 19 de 2021
Introducción

En el desarrollo de este trabajo voy a dar conocer los factores de comunicación no

verbal en cada uno de ellos, de igual manera un texto expositivo que habla de la

comunicación no verbal en lo familiar, académico y laboral y luego doy a conocer un

ejercicio de planeación fotográfica en donde se evidencian las habilidades de David. El

objetivo de este trabajo tiene como fin dejar expuesto como los padres hoy en día padres se

ven inmersos en una corriente de consejos sobre cómo criar a sus hijos, sin embargo, la

comunicación no verbal en ellos es muy importante para sus hijos como por ejemplo el

abrazo un beso etc. También tiene como fin evidenciar la comunicación no verbal en los

seres humanos.
Matriz 1. Factores de la comunicación no verbal

Factores de la Tiempo en el Descripción del factor


comunicación no cortometraje identificado
verbal en el cortometraje
(situación)
Paralingüística 0:38 Los niños están jugando en
el parque

Ian se sonríe al ver sus dos


0:44 compañeros que están
compartiendo

Dos niños se burlan de Ian


0.50

Ian no se siente con fuerza


1:16 para sostener su vaso

3:00 Un niño se burla al ver que


Ian se cae

Ian mira a su compañera


5:45 para que le ayude

7:02 Ian y sus compañeros se


sonríen después del arroyo
de viento
Kinésica 0:46 Ian se siente feliz al poder
estar con sus compañeros

Ian hace mala cara al ver


que sus compañeros se le
burlan
0:52
Sus compañeros se
asombran al ver que Ian no
puede sostener su vaso
1:09

Ian se siente avergonzado al


ver caer su vaso

1:12 Ian se siente muy triste y


llorando por lo que paso

1:45
Ian se siente feliz al ver que
sus compañeros se acercan
2:37
Ian decide irse con sus
compañeras, pero se cae y
se lastima
2:47
Ian detiene su silla de
ruedas y piensa que lo
mejor es regresar y decide
4:08 irse lastima

Dos niños conversan sobre


el regreso de Ian
5:32

Unos compañeros deciden


5:54 ayudar a Ian al ver que el
viento se lo lleva y después
todos se integran
Proxémica 0:41 Ian decide integrarse con
sus compañeros al ver que
ellos juegan en el parque

2:07 Ian decide irse después de


lo que ocurre

Una compañera decide


2:34 jugar con el

3:23 Un fuerte viento arrastra


con Ian

6.08
Todos se integran para
ayudar a Ian y se divierten

Imagen personal Ian se siente muy feliz al


poder integrarse con sus
0:46 compañeros

Ian cambia su cara al ver


que sus compañeros juegan,
2:30 pero no se acercan a el

2:50 Ian se siente triste porque el


se cae y nadie lo ayuda lo
único que hacen sus
compañeros es burlasen,
pero él no le para bolas y
decide demostrar sus
fuerzas, pero no fueron las
suficientes

Ian decide no rendirse ante


4:35 lo que le estaba sucediendo

5:15 Ian sentía cansancio en su


cuerpo, pero el siguió
demostrando su fuerza y
demostró a sus compañeros
sus habilidades.

Texto Expositivo
LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN LOS SERES HUMANOS

Los seres humanos somos parte en la naturaleza por lo que necesitamos

comunicarnos con los demás y así registrar nuestra existencia. En nuestra vida cotidiana

frecuentemente nos estamos comunicando de una forma no verbal con otras personas como

gestos, señalamos con el dedo miradas etc., a lo largo del tiempo cada ves tiene mas

importancia los sistemas de comunicación no verbal, que nos permite tener una relación

con la comunicación verbal

Hoy en día, los padres se ven inmersos en una corriente de consejos sobre cómo

criar a sus hijos. A lo largo del tiempo la tecnología los hace enfrentar a retos que nunca

antes se ha había observado, sin embargo, el mejor método de transmitir seguridad a sus

hijos y afecto continúo siendo a través de los delicados tonos de voz, la mirada, el abrazo y

el beso que hace participe de una comunicación no verbal sin perder de vista el principal

motivo de la familia: creando protección y un entorno de amor. (Mur, 2008)

La comunicación no verbal en la familia muy importante desde el nacimiento de un

bebe porque se ve influidos por las actitudes de sus padres. Desde los primeros momentos

de vida de un bebe capta la intensidad del cariño. (Mur, 2008)

En las últimas décadas, los educadores hablan sobre el proceso educativo que es un

proceso de comunicación que se establecen relaciones humanas y actitudes en la

interacción comunicativa, los docentes emplean elementos no verbales como: gestos,

actitud, uso del espacio y signos verbales que estos mismos producen impacto en los

estudiantes a inciden en la eficacia comunicativa en el proceso de enseñanza a los


estudiantes ayudando a mantener en el aula un ambiente motivador para el aprendizaje

significativo. (Cantillo & Calveche., 2017)

Hoy en día, la comunicación no verbal ha sido muy muy primordial para el trabajo

por lo tanto nos permite transmitir varios mensajes que sean eficaz como: la fuerza de la

mirada, el poder de la sonrisa, el valor de los gestos, la influencia del silencio y el alcance

de la voz también en algunos casos para contradecir cosas. Por lo tanto, la comunicación no

verbal también varia con el poder del genero tanto como en los hombre y mujeres

la comunicación no verbal es importante ´porque nos permite manifestarnos entre

los diálogos que tenemos con otras personas y esto permite mejorar la comunicación verbal

que tenemos en nuestras interacciones con diversas personas. También permite mejorar la

transmisión de los mensajes que queremos dar, de tal manera permite una buena relación

comunicativa. A menudo se puede evidenciar que los mensajes verbales son más

significativos que los mensajes no verbales ya que este nos permite expresarnos.

Fotografía Factor lugar descripción


kinésica En las Diego se
playas encuentra
del rio explicándole
caranal a David sobre
el juego.
Diego rodea
con la palma
de la mano su
balón

proxémica En las Luego vemos


playas el balón que
del rio va hacia
caranal donde David
y el hace el
esfuerzo de
no dejarlo
caer.
paralingüística En las Luego todos
playas quedamos
del rio sorprendidos
caranal al ver el
esfuerzo de
David que
hizo para no
dejar caer el
balón
Imagen En las David se
personal playas siente feliz al
del rio poder haber
caranal logrado
aprender a
jugar en la
playa.

Matriz 2. Planeación fotográfica


Fotonovela
Conclusión

En este trabajo me enseño a que cada día vayamos empleando nuevas formas o

métodos de comunicación no verbal que nos puedan ayudar ya sea en nuestro trabajo o en

la familia, ya que esto es muy importante para transmitir mensajes o diálogos.

Este trabajo aprendí a que debemos ser cuidadoso de como actuamos frente a una

persona en un determinado momento en algunos casos nos pueden estar viendo y nos

analizan y hay casos que mal interpretan las cosas mediante las miradas, o en el saludo

cuando se aprieta la mano duro.

En la matriz 1 me enfrente a un reto muy exigente para mi, gracias a ello me ayudo

mucho a captar la comunicación no verbal que se empleaban en el video.

Me gustaría profundizar mas a fondo los factores pues ya que en algunos casos se

me complico identificarlos en el video

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