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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ALVARADO


Unidad Académica Lerdo de Tejada

INGENIERÍAPÚBLICO
LIC. CONTADOR EN
SISTEMAS COMPUTACIONALES

Materia:

TALLER DE ÉTICA

Semestre - Grupo - Sistema:

2DO SEMESTRE SEMI ESCOLARIZADO

Producto Académico:

INVESTIGACIÓN
Unidad
1

Presenta(n):

KATERINE CABRERA MARTINEZ

NO. De Control:

216Z0562

Docente:
GONZÁLO RODRÍGUEZ BALLESTERO

Lerdo de Tejada, Ver. Febrero 19-02-2022


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ÍNDICE

OBJETIVO......................................................................................................................

INTRODUCCIÓN ..........................................................................................................

2. LA ÉTICA EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA......................................................

2.1. IMPLICACIONES ÉTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA........................

2.1.1. LÍMITES ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN........................................................

2.1.2. DECISIONES ÉTICAS EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA...........................

2.1.3. COMPORTAMIENTO ÉTICO DEL INVESTIGADOR..........................................

2.1.4. MOTIVACIONES..................................................................................................

2.2. IMPLICACIONES ÉTICAS EN EL DESARROLLO Y APLICACIÓN DE LA


TECNOLOGÍA................................................................................................................

2.2.1. CONCEPTOS Y PROBLEMAS DE LA TECNOÉTICA.......................................

2.2.2. COMPORTAMIENTO ÉTICO DEL TECNÓLOGO............................................

CONCLUSIÓN.............................................................................................................

FUENTES DE CONSULTA..........................................................................................

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OBJETIVO

Identificar la relación de la ética con la ciencia y la tecnología, el desfase


entre el gran avance en lo científico y tecnológico por un lado y los valores por
otro.

INTRODUCCIÓN

La tecnología se ha convertido en un factor de poder en las relaciones


internacionales ambas son procesos sociales, encaminados al propio desarrollo de
la humanidad. La ciencia debe estar al servicio del conocimiento y la razón para
contribuir a la emancipación del ser humano, lejos de la influencia del poder, debe
detenerse ante el juicio moral sin pretender juzgarla ni invalidar sus propuestas.
Tato la ciencia como la tecnología modifican todas las formas de vida, establece
nuevas creencias comportamientos e ideologías. El vertiginoso impulso de la
ciencia y la tecnología nos conduce a valorar cada vez más las consecuencias e
impacto que este causa a la naturaleza y a la sociedad.

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2. LA ÉTICA EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA.
El hablar de ética de la investigación implica no solo a los científicos en su
carácter de grupo social, sino en alusión a cada uno como individuo. El tema tiene
implicancias como el desfase entre el gran avance en lo científico y tecnológico
por un lado y los valores por otro.; de tal manera que ahora enfrentamos el riesgo
de la hecatombe nuclear siendo hoy más que nunca patente que cada suceso en
el campo de la ciencia tiene una gran trascendencia en el futuro de la humanidad
en pleno; para mejor o para peor.
Los aspectos que comporta la ética de la investigación son variados y
puede afirmarse que la investigación es un aspecto particular de la más amplia
problemática que significa la relación entre ética y ciencia.
Una primera cuestión implica las exigencias éticas del investigador en su
relación de trabajo con otros científicos y sus colaboradores:
En este plano, es de preponderancia ética el reconocimiento de los
trabajos utilizados para obtener información así como el mérito de cada persona
que haya colaborado en el trabajo. Cada vez menos los logros científicos son fruto
del trabajo de una sola persona, cada trabajo se basa ya sea en el esfuerzo de un
equipo o por lo menos en antecedentes y/o teorías ya enunciados con
anterioridad.
El uso de ideas o resultados preliminares ajenos, sin permiso para hacerlo
constituye una práctica ajena a la ética e incluso comporta un robo intelectual o
plagio científico.
Quien actúe como mero supervisor o asesor de un trabajo no deberá,
éticamente hablando, usurparlo calificándolo como suyo o mencionarse como
coautor, tal actitud estaría reñida con la ética.
Finalmente, la terminante regla ética de no realizar “robos intelectuales”.
Implica la más burda forma que es el plagio, es decir, copiar ideas, fórmulas o
resultados de una investigación y presentarlos como propios, por lo demás estas
acciones terminan por descubrirse
Necesidad de formación permanente como parte de la ética de la
responsabilidad. Aunque este aspecto no aparece directamente como ético, tiene
grandes implicancias éticas. Aparece en contraposición al llamado “síndrome del
producto terminado”, es decir que cualquier científico, sin importar cual eminente
sea, siempre es perfectible, siempre es un “producto sea elaborado”. El tema tiene
que ver con la creciente y acelerada obsolescencia de los conocimientos. La

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respuesta pasa obligatoriamente por la actualización de cada científico como una
responsabilidad insoslayable en realidad para cada ser humano pero en forma
muy especial, de los investigadores.
2.1. IMPLICACIONES ÉTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
Las implicaciones éticas de la investigación científica abarcan principios y
valores que posee un profesional, se destacan los siguientes:

Honestidad. Instruir a conocer sus fragilidades, restricciones y tratar de


superarlos.

Integridad. Resguardar sus creencias y valores, rechazando la falsedad,


arribista, echar a un lado sus principios y adopción de la filosofía del fin justifica los
medios.

Compromiso. Cumplir sus obligaciones y promesas.

Lealtad. Rehusar las influencias indebidas, proceder honestamente y


sinceramente al ofrecer apoyo.

Ecuanimidad. Ser parcial, justo y ofrecer trato igual a los demás.

Dedicación. Estar preparado al cumplimiento del deber hacia los demás


con atención, cortesía y servicio.

Respeto. Manifestar respeto al derecho a la libre determinación, honra


humana y la intimidad.

Responsabilidad ciudadana. Tener conciencia social y respetar las


leyes.

Excelencia. Ser activo, ejercer su labor con responsabilidad, eficiente y


emprendedores.

Confianza y confiabilidad. Emerger confianza en los demás con la


conducta moral y ética integra.

Justicia social. Unirse grupalmente para buscar peticiones en torno al


desarrollo en plano social, económico y político.

Congruencias. Coherencia entre lo dicho y lo hecho.

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2.1.1. LÍMITES ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN.

La ética se refiere a la conducta que el hombre asume frente a las normas


que impone la sociedad, entre ellas las de carácter moral. Se deriva de la palabra
griega ethos, que se entiende por "carácter" o "modo de ser". Visto así el término,
no indicaría que mientras el individuo que hace ciencia se mantiene dentro de los
límites, que en términos legales y morales establece la sociedad, su trabajo
científico, sin importar sobre qué área del conocimiento se está llevando a cabo,
es perfectamente ético. El científico debe tener, al igual que cualquier otro
ciudadano la suficiente templanza para someterse a la autoridad del gobierno de
la sociedad. Es justo no interferir con el trabajo del científico mientras éste no
afecte el resto de la sociedad.

2.1.2. DECISIONES ÉTICAS EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

Decisiones éticas en la investigación científica dentro de ella está el


liderazgo ético administrativo enfocado en dos objetivos principalmente:

 Aclarar y exponer la dimensión ética que existe en cada decisión


tomada por cada directivo.
 Formular y justificar principios éticos como apoyo para un liderazgo
ético creando claridad y más seguridad para los involucrados.
 Hacer a los líderes más sensibles.

En las decisiones éticas dentro de una investigación científica lo


componen varios elementos:

Asesoría Medioambiental. Tomar en cuenta los dominios externos del


medio ambiente, monitorear cambios adaptando de la organización.

Asesoría Organizacional. Los valores en la administración y la aplicación


del juicio de los administradores, con ese juicio es la clave para la toma de
decisiones en las nuevas tecnologías, recursos y políticas.

Análisis del gap estratégico. Hay tres posibles variaciones del gap


estratégico:

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 Gap estratégico positivo. Condiciones óptimas para la toma de
decisiones estratégicas.
 Gap estratégico negativo. Incapacidad de atesorar oportunidades
que se presentan.
 Gap estratégico Cero. Este nivel maneja a toma de decisiones
estratégicas correctas.

Factores específicos de decisión. Contienen diversos factores:

 Naturaleza de la decisión
 Medio o contexto
 Efectividad de la decisión

Actitudes Administrativas:

 Las actitudes hacia el proceso de toma de decisiones.


 Actitudes hacia la decisión estratégica misma.

El proceso administrativo de toma de decisiones


estratégicas. Relacionadas con las interrelaciones de las funciones del proceso:

 El agendar objetivos administrativos.


 Búsqueda de opciones.
 Comparar y evaluar las alternativas.
 El acto de elegir ¿Qué tanta influencia tendrán las nuevas
tecnologías en este acto?
 Aplicación de las decisiones.
 Seguimiento y control.

Resultados de las Decisiones Estratégicas.

2.1.3. COMPORTAMIENTO ÉTICO DEL INVESTIGADOR.

El comportamiento ético del investigador debe ser guiado por cumplir


ciertos principios de ética y morales. Los cuales son:

 Emplear medios legales para conseguir información y evidencias de


la investigación.

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 Actuar con juicio cuidadoso sobre las técnicas más adecuadas y
efectivas para recopilación de información, reaccionando con
dignidad, equidad, moderación, rigor, imparcialidad política.
 Asegurar los derechos civiles y políticos de cada persona que
participe en la investigación.
 Entrevistar a los individuos con respeto.
 Garantizar que toda la información personal sea relevante para la
investigación.
 Explorar los documentos para la investigación sin alterarlos.
 Estimar los hechos de manera objetiva.
 Sostener la confidencialidad de la investigación.

2.1.4. MOTIVACIONES.

La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se


descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una
necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga
en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación
es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.

2.2. IMPLICACIONES ÉTICAS EN EL DESARROLLO Y APLICACIÓN


DE LA TECNOLOGÍA.

La tecnología posibilita transformar el mundo, según las necesidades del


hombre. Estas transformaciones pueden obedecer a requerimientos de
supervivencia como alimento, higiene, servicios médicos; refugio o defensa, etc.

La tecnología es un medio importante para crear entornos físicos y


humanos nuevos. Sin embargo, los resultados de cambiar el mundo son
impredecibles con frecuencia. Anticiparse a los efectos de la tecnología es tan
importante como prever comprender sus potencialidades.

2.2.1. CONCEPTOS Y PROBLEMAS DE LA TECNOÉTICA.

La Tecnoética es también conocida como TE es una faceta de


investigación relacionados con ética y moral de la tecnología en nuestra sociedad,
se deriva de muchas teorías y formas para avanzar en la tecnología junto con la
sociedad.

El conocimiento se deriva de diversos ámbitos para tener una idea clara


sobre la dimensión ética de Tecnoética o TE que se asocian con la tecnología y la

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sociedad, y por lo tanto, hace hincapié en el uso ético de la tecnología para el
mejoramiento de la sociedad.

Tecnoética es un medio para proteger la tecnología de la mala utilización,


esto se ha hecho para desarrollar principios comunes como una guía para los
nuevos avances en tecnología y su aplicación fructífera en beneficio de la
sociedad.

Tecnoética involucra las prácticas humanas y su proceso en lo que


respecta a la tecnología que se está convirtiendo en parte de la sociedad, de las
áreas culturales, morales y políticas de la vida.

La tecnoética también se ocupa de las respuestas que se producen


durante el desarrollo de la nueva tecnología y su aplicación por las personas.

El nuevo desarrollo tecnológico implica discusiones y lluvia de ideas, de


entender el objetivo de la nueva tecnología, su propósito, y cómo va a servir a la
sociedad.

Tecnoética ayuda a dar información sobre los principios éticos a seguir, la


toma de decisiones con el fin de activar la tecnología y evitar el mal uso de la
tecnología.

Normalmente, según los expertos en el campo de la tecnoética, pasar a


conceptualizar la ética y la tecnología y el nombre como un cuerpo interconectado
en la sociedad y la vida personal.

Tecnoética indica una amplia gama de problemas éticos relacionados con


la tecnología. Ahora la tecnología se ha convertido en gran parte de la vida social
cotidiana, personal y profesional.

Tecnoética enseña a utilizar la tecnología con honestidad.

La tecnología es un proceso en constante cambio, con los nuevos


avances en la tecnología hay un cambio constante en los principios de tecnoética,
la tecnología cada día trae nuevos inventos sorprendentes que han hecho la vida
más fácil y muy transparente.

Ahora la tecnología se ha convertido en parte de la conciencia de los


seres humanos, por lo tanto se requiere un modelo ético lógico.

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La fundación de Tecnoética se deriva de los esfuerzos para dar un marco
de sólida base para la tecnología relacionada con las áreas que la Ética distingue
de otras áreas de estudio, trabaja como guardia en contra de las limitaciones de la
tecnología y su interferencia con la vida y se centra en las prácticas éticas.

Ahora, que la tecnología se ha convertido en una parte inseparable de la


vida humana y las actividades de lo que ha generado la sobreabundancia de la
tecnología en la vida humana.

Esto ha dado lugar también a personas oportunistas que toman ventaja de


esta tecnología para entrar en la vida privada de otras personas.

Esto también ha creado un temor a la exposición de datos personales y


financieros de uno a la sociedad.

La tecnología tiene una gran influencia en la vida humana, debido a este


poder de la tecnología, hay muchos aspectos éticos que afectan a la sociedad y su
modo de vida.

Se desarrolla una plataforma común para responder a los dilemas éticos


comunes que pueden dar lugar a serios desafíos para los profesionales e
investigadores en el campo de la tecnología.

Principios de Tecnoética se basan en el hecho de que la humanidad se


crea como una especie naturalmente técnica.

La tecnología es una parte natural de los seres humanos, esto hace que
los seres humanos vivos sean inteligentes y lo distinguen de otros animales de
vida más baja.

El hombre primitivo también fue en busca de algún avance en la vida, al


descubrir el fuego y la rueda ha cambiado todo el planeta.

El hecho de que otros animales tienen herramientas para sobrevivir, pero


los seres humanos carecen de cualquier herramienta natural, porque los seres
humanos son creados para inventar y descubrir las nuevas tecnologías.

La invención de la prótesis, las neuronas y los automóviles son parte de la


tecnología que han sido inventados por humanos.

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Tecnoética o TE ha estudiado y tratado de explicar de muchas maneras
en la última década.

Estudio de tecnoética es un nuevo campo emergente, es un proceso para


salvar a la nueva tecnología contra la delincuencia y para alcanzar el objetivo final,
es decir, obtener una perfección final para el hombre.

Tecnoética es una norma de conducta y el fundamento ético para la


comunidad en todo el mundo.

TE se refiere a la práctica y los procedimientos de que humanos están


asociados con los aspectos sociales, morales y políticos de la vida.

La tecnología está aquí para dar todas las facilidades para avanzar y
conquistar el universo.

Tecnoética es un instrumento para la regulación y la guía para utilizar el


poder de la tecnología en la dirección correcta.

2.2.2. COMPORTAMIENTO ÉTICO DEL TECNÓLOGO.

Las personas con formación profesional deben estar conscientes que,


gracias a su preparación, pueden ocupar cargos que imponen responsabilidades
especiales, como mantener la confidencialidad de sus clientes, que no tendrían si
no estuviesen ejerciendo su labor de tecnólogos. Además, el aumento de la
importancia de tecnologías como los computadores y las redes en la sociedad
actual obliga a los profesionales a meditar sobre ¿cuáles deben ser los
lineamientos éticos que deben seguir para su uso?

Las diferentes profesiones tienen un código de ética establecido, esto con


el fin de mostrarles lo bueno o malo que pueden ejercer en su carrera. De cada
profesional, tecnólogo depende un comportamiento ético ante la sociedad a la cual
se va a desempeñar, dirigiendo su responsabilidad de diferentes maneras, ya sea
dando la mejor solución y lo mejor de sí para un desempeño intachable o tal vez
escoger el camino fácil y jugar con su nombre, imagen, y demás colegas en el
campo.

Tener conocimiento de nuestro código de ética nos permite crear una


imagen, un nombre, una credibilidad a mis servicios, esto nos ofrece confianza y
autonomismo en la hora de presentar nuestro portafolio al cliente. El partir de una
buena imagen es el inicio de una carrera con éxito.

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Ser un "tecnólogo" hoy en día implica un reto y un compromiso
verdaderamente grandes. Esto es debido al papel relevante que cumple este
personaje en la sociedad actual. Se tratará de realizar un desglose de las
características más relevantes de su perfil.

El tecnólogo, como su propio nombre lo indica, es el hombre que


materializa los conocimientos científicos a través de sus productos y los pone al
alcance de la sociedad. Es un promotor de los avances de la ciencia, difundiendo,
sugiriendo, implementando o creando nuevas tecnologías a fin de mantener la
eficiencia de la producción de bienes y servicios que mejoren la calidad de vida de
todos los seres humanos y del medio ambiente.

El comportamiento ético esencialmente, involucra la responsabilidad de


nuestras acciones en el comportamiento integral frente a los demás seres
humanos y el medio ambiente, haciéndola extensiva a la previsión para una buena
vida de las generaciones futuras.

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CONCLUSIÓN

Las nuevas tecnologías algunas son portadoras de beneficios, pero


también de riesgos para los cuales debemos adoptar actitudes y medidas.

En el mundo contemporáneo el rápido perfeccionamiento científico


tecnológico y sus constantes cambios son experimentos sociales que precisan de
control social, regulaciones y proyecciones. En este sentido, es importante
comprender y valorar el contexto social donde se ponga en práctica la tecnología
como requerimiento primordial, está debe responder a las cuestiones más
urgentes mediante soluciones adecuadas.

A nuestro juicio en la actualidad solo la ciencia, la técnica y la


productividad podrán enfrentar el grandioso desafío que tiene por delante el
planeta que se empobrece y cuya tierra agrícola disminuye por año. El trabajo
científico debe sustentarse en valores éticos de humanismo, responsabilidad con
el futuro de la humanidad, prosperidad de las sociedades, respeto por la
preservación del medio ambiente, avances de la ciencia y consagración al futuro.

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REFERENCIAS

https://www.marcoteorico.com/curso/8/taller-de-etica/137/la-etica-en-la-
ciencia-y-la-tecnologia-

https://www.eumed.net/rev/cccss/20/srth.html#:~:text=El%20trabajo
%20cient%C3%ADfico%20debe%20sustentarse,ciencia%20y%20consagraci
%C3%B3n%20al%20futuro.

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