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Curso Habilidades docentes para la nueva escuela mexicana

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CHDocentes_21_22 /
Recursos utilizados

Progreso general %
92

  
Lección 1.1 El derecho y
Bienvenida Módulo 1 valor de la educación como
derecho humano ...

 
Lección 1.2 Principios Lección 1.3 La nueva
filosóficos y legales que escuela mexicana que Recursos utilizados
orientan el derecho a ... centra su servicio en la ...

 
Evaluación del Módulo Lección 2.1 ¿Qué aprenden
Módulo 2 las niñas, los niños y
1 adolescentes en la ...

 
Lección 2.2 Una formación Lección 2.3 Las niñas, los
humanista hacia el niños y adolescentes: Recursos utilizados
desarrollo integral de los ... centro de la ...

 
Evaluación del Módulo Lección 3.1 Aspectos
Módulo 3 básicos de la enseñanza
2 que favorecen la ...

 
Lección 3.2 Una enseñanza Lección 3.3 Desafíos para la 
inclusiva pluricultural y con enseñanza en la nueva Recursos utilizados
inclusiva, pluricultural y con enseñanza en la nueva Recursos utilizados
equidad escuela mexicana

 
Evaluación del Módulo Lección 4.1 La inserción de
Módulo 4 la maestra o el maestro
3 novel a la escuela

 
Lección 4.2 El aprendizaje Lección 4.3 La
entre pares, clave de la corresponsabilidad en la Recursos utilizados
mejora continua del ... tarea educativa: el papel de
las ...


Recursos utilizados 

   Recursos utilizados
  Lección 4.1  
Encuentro. Escuela de maestros. (14 de septiembre de 2012).  Los inicios del maestro. Escuela de maestros. 
  [Video]. Youtube.  

Lección 4.2

   

Cerda, A. M. y López, I. (s.f.). El grupo de aprendizaje entre pares: una posibilidad de favorecer el cambio de las
prácticas cotidianas de aula. (Mimeo).  https://www.cpeip.cl/wp-content/uploads/2018/10/aprendizaje-entre-
   
pares-de-ana-mar_a-cerda-e-isaura-lpez.pdf

Lección 4.3

   

Fundación Atresmedia. (12 de marzo de 2018). La participación de la familia en la escuela. [Video].YouTube.


   

INEE (6 de febrero de 2019). Padres de familia:  los grandes pilares del sistema
  educativo. https://historico.mejoredu.gob.mx/padres-de-familia-los-grandes-pilares-del-sistema-educativo/  

Nishiki, R., Pastor, R. Pérez, M. Hernández, R. Lemus, L. y Ocón, K. (2011). Estrategias de Vinculación entre la
Familia y la Escuela. Construyendo comunidades de aprendizaje. Un programa de formación de educadoras de
niñas y niños de 0 a 6 años, 4-8. 
   http://www.psicologia.unam.mx/documentos/pdf/publicaciones/Estrategias_de_vinculacion_Familia_Escuela.pdf  

TV
Universidad Austral. (27 de septiembre de 2018).  Vínculo Escuela-Comunidad y sus particularidades en los
Contextos Rurales. [Video]. YouTube.

Su progreso


Evaluación del Módulo

Constancia de
4 participación

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Resumen de conservación de datos

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