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5 º

ESPAÑOL

CUADRO SINÓPTICO Y MAPA


CONCEPTUAL
Primaria

Qué vamos a estudiar: Elaborar cuadros sinópticos y mapas conceptuales para


resumir información.

Materiales:
Libros de español actividades.
Semana del 01 al 05 de
febrero 2021

Te explico

• Platique con su hijo (a) que las actividades que se presentan en la ficha son relacionadas al
proyecto uno del libro de texto de español en la página 77-81.
• Comente que el cuaderno es su herramienta para realizar las actividades.
• Es importante que como padre de familia esté en contacto con su hijo para apoyarlo en el
seguimiento de las actividades.
• Las actividades se planearon para que el alumno realice una diaria a partir del día martes.
• Analizaran la siguiente información para tener conocimientos previos del tema a trabajar.
Un mapa conceptual es un organizador gráfico
Un cuadro sinóptico es un tipo de esquema
de la información. Se trata de una red de
en el que se resume, ordena y jerarquiza la
rectángulos conectados mediante líneas de
información de un texto. El título se ubica
enlace. Cada rectángulo contiene un concepto,
en la parte izquierda y, después, con llaves,
y los enlaces conllevan palabras o frases que
se organizan las distintas subdivisiones, las
especifican las relaciones de los conceptos.
ideas principales y las secundarias.
Contiene lo más relevante de un tema, para
leer correctamente un mapa conceptual se
parte del cuadro principal y se siguen los
enlaces hasta los siguientes.

Ideas
principales

Título

Ideas
secundarias

Para aprender más


5 º
Primaria ESPAÑOL

https://www.youtube.com/watch?v=xAV5IgzR8UM
https://youtu.be/CP_Cpzv3KsY

Manos a la obra

o Con apoyo de la información realiza las siguientes actividades.


Ø Platica con un adulto acerca de qué es el mapa conceptual. Lee la información de la página 77
y 78 de tu libro de español actividades, después analiza cómo se organizó la información para
realizar el mapa conceptual.
Copia en tu cuaderno de español el concepto de mapa conceptual y el ejemplo que se presenta
en la ficha.
Ø Lee la información de la actividad 1 del apartado repaso y practico; elabora un mapa
conceptual. Recuerda tomar en cuenta todas las características.
Ø Lee y reflexiona acerca del cuadro sinóptico, copia en tu libreta de español el concepto y el
ejemplo que se encuentra en esta ficha. Puedes analizar el ejemplo de la página 80 de tu libro
de español actividades.
Con ayuda del texto expositivo situado en la actividad 1 elabora el cuadro sinóptico (actividad
2).
Ø Lee la página 81 de tu libro de español actividades y resuelve el cuadro comparativo.

¡FELICIDADES!, acabas de concluir las actividades correspondientes de la semana. Recuerda continuar


esforzándote.
5 º
ESPAÑOL

Repaso y practico

ACTIVIDAD 1
Instrucción: lee el siguiente texto expositivo y realiza el mapa conceptual.

ACTIVIDAD 2
5 º
ESPAÑOL
5 º
ESPAÑOL

Actividad 2
5 º
ESPAÑOL

Lo que aprendí

Rellene los círculos si observa que su hijo(a) ha logrado lo


Primaria

siguiente:

o Participar activamente todos los días en las diferentes


actividades sugeridas.

o Identificar qué es un cuadro sinóptico y sus características.

o Identificar qué es un mapa conceptual y sus características.

o Emplear el mapa conceptual y cuadro sinóptico como


instrumento para organizar textos.

o Seleccionar las ideas principales de un texto para elaborar


un cuadro sinóptico o mapa conceptual.

o Lograr identificar las diferencias entre mapa conceptual y


cuadro sinóptico.

o Mostrar interés en las diversas actividades.

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