EVALUACIÓN RAE Calificación: 6.

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PROBLEMÁTICA JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS DIAGNOSTICO CONTEXTUAL

EXCELENTE BUENO REGULAR EXCELENTE BUENO REGULAR EXCELENTE BUENO REGULAR EXCELENTE BUENO REGULAR
(10) (10) (10) (10)
(8) (6) (8) (6) (8) (6) (8) (6)

Da cuenta a Da cuenta a presenta Establece de Establece de Establece las Establece de Establece de Establece de Describe los Describe los Describe solo
través de un través de un generalidades manera clara y manera clara y generalidades manera clara manera clara manera clara elementos elementos los elementos
texto claro texto claro de la concisa concisa de la temática el objetivo el objetivo el objetivo internos y internos externos del
cuál es el cuál es el problemática. porque es que porque es que elegida. general con un general con un general con un externos del contexto en el contexto en el
problema a problema a se realiza el se realiza el verbo verbo verbo contexto en el cual se cual se
investigar, investigar y proyecto, que proyecto, así detonante de detonante de detonante de cual se desarrolla su desarrolla su
porque se presenta se pretende como las la actividad la actividad la actividad desarrolla su proyecto y los proyecto y los
eligió la generalidades realizar, como generalidades metacognitiva cognoscitiva instructiva de proyecto y los que tomara en que tomara en
problemática de ésta. se pretende de la temática de acuerdo de acuerdo acuerdo con la que tomara en cuenta para cuenta para
y presenta hacer así elegida. con la con la taxonomía de cuenta para implementarlo, implementarlo,
generalidades como las taxonomía de taxonomía de Bloom implementarlo, así como así como
de ésta. generalidades Bloom Bloom así como aquellos que aquellos que
de la temática aquellos que serán un reto serán un reto
elegida. Establece 1 o serán un reto para llevarlo a para llevarlo a
Establece 3 o Establece 2 o mas objetivos para llevarlo a acabo. acabo.
más objetivos mas objetivos específicos acabo.
específicos específicos claros y
claros y claros y coherentes
coherentes coherentes con el objetivo
con el objetivo con el objetivo general
general general iniciando con
iniciando con iniciando con un verbo
un verbo un verbo operativo
operativo operativo

MARCO TEÓRICO METODOLOGÍA TIPO DE MUESTREO PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

EXCELENTE BUENO REGULAR EXCELENTE BUENO REGULAR EXCELENTE BUENO REGULAR EXCELENTE BUENO REGULAR
(10) (10)
 (8) (6) (8) (6) (10) (8) (6) (10) (8) (6)

Establece de Establece de Establece de Redacta de Redacta de Redacta de Especifica el Especifica el Especifica el Explica de Explica de Explica de
manera manera manera manera clara manera clara manera tipo de tipo de tipo solo la manera manera manera
específica los específica los específica los y especifica el sin especifica general la muestreo que muestreo población detalla y detalla y no general y no
teóricos teóricos teóricos tipo de el tipo de metodología utilizará a lo que utilizará que muestra muestra muestra
(mínimo 5) (mínimo 3) (mínimo 2) metodología metodología a utilizar sin largo de la a lo largo de intervendrá evidencia de evidencia de evidencia de
que apoyarán que apoyarán que apoyaran (cualitativa/ (cualitativa/ especificar el investigación, la en el lo que lo que lo que
y darán y darán y darán cuantitativa) cuantitativa) tipo ni los así como la investigación. muestreo. planea planea planea
validez a su validez a su validez a su que se que se elementos de población que realizar a lo realizar a lo realizar a lo
proyecto, así proyecto, así proyecto, así utilizará para utilizará para esta. intervendrá largo de las largo de las 6 largo de las 4
como la como la como la resolver la resolver la en él. 10 a 7 a 5 sesiones a 1 sesiones
obras que obras que obras que problemática problemática sesiones en en las que en las que
tomará de tomará de tomará de encontrada. encontrada. las que intervendrá intervendrá
cada uno de cada uno de cada uno de intervendrá con los con los
ellos para ellos para ellos para con los alumnos alumnos
fundamentar fundamentar fundamentar alumnos
su proyecto. su proyecto. su proyecto.

CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS

EXCELENTE BUENO REGULAR EXCELENTE BUENO REGULAR EXCELENTE BUENO REGULAR QUIERE EXCELENTE BUENO REGULAR
(10) (10) (10) APOYO (5) (10)
(8) (6) (8) (6) (8) (6) (8) (6)

Puntualiza 10 Puntualiza 6 Redacta Establece 10 a Establece 5 a 3 Establece 2 a 1 Documenta Documenta Documenta Establece Establece Establece Establece
conclusiones, conclusiones, párrafos con 6 estrategias estrategias estrategias mediante el mediante el mediante el bibliografía fotografía fotografía fotografía
tomando en tomando en sentido claras y claras y claras y formato apa formato apa formato apa que no con los con los con los
cuenta el cuenta el general precisas como precisas como precisas como la la la tiene anexos anexos anexos
proceso que proceso que sobre la recomendación recomendación recomendación bibliografía bibliografía bibliografía relación utilizados en utilizados en utilizados en
vivió al vivió al investigación para otros para otros para otros utilizada en utilizada en utilizada en con el la la la
investigar, investigar, sin llegar a docentes que docentes que docentes que su proyecto su proyecto su proyecto tema y no investigación investigación investigación
así como la así como la conclusiones presenten el presenten el presenten el de de de toma en tomando tomando tomando
propuesta de propuesta de específicas problema problema problema investigación investigación investigación cuenta los como como como
intervención intervención del proceso investigado. investigado. investigado. y es y es poco y no es autores mínimo de mínimo de 6 mínimo de 4
que realizó que realizó investigado. coherente coherente coherente presentes 10 a 5 a 5 anexos a 1 anexos
para para con el marco con el marco con el marco en el anexos de de las de las
solucionar el solucionar el teórico teórico teórico marco las actividades actividades
problema problema presentado. presentado. presentado. teórico. actividades planificadas. planificadas.
planificadas.