U - D - 1: Las Herramientas: Cuaderno de Clase 2 0 1 6 - 2 0 1 7

Tecnología – 1rºESO 2016-2017 UD 1.
LAS HERRAMIIENTAS -1-
U.D. 1:
LAS HERRAMIENTAS
CUADERNO DE CLASE
2016-2017
NOMBRE Y APELLIDOS: _________________________________________________________
CURSO Y GRUPO: _______________ FECHA DE INICIO: _______________________________
FECHA DE FINALIZACIÓN: ___________________ FECHA DE ENTREGA: __________________
©© Aula Z – Conxita Sabartrés

Tecnología – 1rºESO 2016-2017 UD 1. LAS HERRAMIIENTAS -2-
1. * Pinta solamente las herramientas:
2. * Escribe en cada recuadro el nombre de una herramienta que conozcas.

3. * Escribe el nombre de los diferentes tipos de destornilladores que conoces. Intenta dibujar sus puntas.
4. ** ¿Qué diferencia crees que existe entre una llave inglesa y un llave fija?
LLAVE INGLESA LLAVE FIJA
5. ** ¿Qué ventajas y qué inconvenientes crees que tienen las herramientas del ejercicio anterior?
VENTAJAS INCONVENIENTES
6. ** Pinta i completa las fichas de las herramientas:

Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
Precauciones y normas
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso

7. * Escribe el nombre de las siguientes herramientas:
NOMBRE DE LA HERRAMIENTA
A
B
C
D
E
1
2
3
4
5
6
7
9. ** Pinta y completa las fichas de las herramientas:

Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso


Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso


Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
Precauciones y
normas de uso
12. ** Encuentra en la sopa de letras el nombre de 15 herramientas y escribe sus nombres en el lateral de la
sopa:
A S A R G E N T O S C D
F I G E R H C O M P A S
J K N G A L Ñ R I Q L P
E E W L M R T N C O I I
S Y U A I O P I R R B E
C E Z X L E C L O T R D
U V T B N M L L M E A E
A A L A S D F O E M D R
D G E H C J K D T O O E
R I V Ñ W I Q E R I R Y
A E I R T Y L B O N U I
S I N G L E T A D O R A
D F G H J K L N Ñ G Z X
R E M L A P C C B N M W
S A O R T E M O X E L F


Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
1
2
3
4
5
6
7

A
B
C
D
E
F
G

Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
A
B
C
D
E
F
G

A
B
C
D
E
F
1
2
3
4
5
6
7
8

Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso

Tecnología – 1rºESO 2016-2017 UD 1. LAS HERRAMIIENTAS - 10 -
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
1
2
3
4
5
6
23. ** Escribe el nombre de las siguientes herramientas:
A
B
C
D
E

Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
A
B
C
D
E

Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
1
2
3
4
5
6

Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso

Nombre (castellano)
Nom (català)
Name (english)
Familia
Usos habituales
de uso
33. ** Realiza la CT Herramientas y operaciones que encontrarás en el índice de la unidad.

34. ** ¿Qué elementos de protección usarías para cortar un listón con la sierra de marquetería eléctrica?
35. ** ¿Y cuándo usas el taladro de columna?
36. ** Cita la normas generales de uso de las herramientas del taller.
37. ** Cita las normas específicas de uso de las herramientas eléctricas del taller.

CONCEPTOS CLAVE DE LA UD
38. ** Pinta las herramientas de la imagen. Escribe su nombre e indica a qué familia pertenece cada una de
ellas.
NOMBRE DE LA HERRAMIENTA FAMILIA

1
2
3
4
5
6
7
8
40. *** Completa las frases:

a. El flexómetro lleva en un extremo una ____________ para facilitar la sujeción de la pieza a medir.
b. Las herramientas de sujeción se usan para __________ las piezas.
c. La sierra de arco se usa para cortar ____________.
d. La sierra de costilla se usa para hacer cortes _________.
e. Las _________________las usan las modistas y los sastres.
f. Existen muchos tipos de limas en función del ____________ que trabajaremos.
g. Las herramientas de corte más habituales son las ______________.
h. Las reglas están graduadas en ________________ y en _________________.
i. La sierra de marquetería se usa para ____________ madera de _____ grosor.
41. *** Escribe en las columnas laterales la operación más adecuada para cada herramienta:
SARGENTO ROSCAR BROCA
SIERRA CORTAR ALICATES
BARRENA MEDIR ESCUADRA
DESTORNILLADOR SUJECTAR LLAVE ALLEN
PIE DE REY PERFORAR TIJERAS
COMPÁS TRAZAR MICRÓMETRO
42. ** Escribe el nombre de les siguientes herramientas:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
43. *** Relaciona las herramientas con las operaciones más adecuadas:
1 SIERRA DE ARCO DOBLAR UN CABLE METÁLICO

2 LIMA CORTAR UN TUBO DE ACERO
3 TALADRO ELIMINAR UNA REBABA
4 ALICATES PERFORAR UN LISTÓN
5 COMPÁS DE PUNTAS TRAZAR UNA CIRCUMFERENCIA
44. *** Relaciona las herramientas con las siguientes operaciones:
1 RASPA REDONDA PULIDO DE CANTOS

2 SIERRA DE COSTILLA TRAZO DE UNA LÍNEA RECTA
3 ESCUADRA CORTE CURVO
4 BARRENA REBAJAR UN AGUJERO
5 PAPEL DE LIJA CORTE RECTO
6 CALADORA REALIZACIÓN DE ORIFICIOS
45. *** Indica si son Verdaderas o Falsas las siguientes afirmaciones:

a. Los instrumentos de medida sirven para cortar los materiales.
b. Cuando cortamos hay que sujetar muy bien el material.
c. Podemos usar cualquier lima para cualquier trabajo.
d. Hay que mantener los instrumentos de medida limpios y separados del resto de herramientas.
e. Si aprietas excesivamente el tornillo de banco, las piezas frágiles se pueden romper.
f. No se debe jugar con los instrumentos de medida.
g. La sierra de marquetería se usa para cortar maderas gruesas.
h. Las limas no se deben limpiar nunca.
y. Cuando se guarda un sargento hay que dejarlo con las bocas bien apretadas.
j. El flexómetro se usa para realizar medidas muy exactas.
k. Cada herramienta sólo sirve para hacer un único tipo de operación.
l. Las operaciones se realizan con herramientas y sobre los materiales.
m. Hay que mantener la hoja de las herramientas de corte bien afilada.
n. Todo el papel de lija es igual, sólo cambia el color.
o. Una misma operación se puede hacer con herramientas diferentes.
p. La utilización de herramientas no influye de ninguna manera en el medio ambiente.
46. *** Escribe el nombre de cada una de las herramientas que aparecen en la imagen e indica a qué familia
pertenecen:

NOMBRE DE LA HERRAMIENTA FAMILIA A QUE PERTENECE
47. *** Encuentra el nombre de 20 herramientas en la siguiente sopa de letras y escríbelas en el recuadro:

M A R T I L L O S E R R U C H O A B T
G Q W E L L A V E D E T U B O D R T O
O A S D F A P G H J G Q W E E E G Y R
N Q D G O V I U W H L Y T S F S U U N
I D R B P E E I D M A H T Q Z C A I I
O G O D G A D E F N G O G W X U N O L
M H D E A L E C A S R D D S Q A T P L
E F A R G L R V S N A B F D Q D E A O
T V R G E E E N I A D N T F W R S S D
R B B J U N Y L D Z U M R G S A C D E
O N I K K U L Ñ F P A L M E R U D F B
D M L D B A B L G R D D G G X Y E G A
F R A S D U N T L L A V E F I J A H N
H T C O M P A S D E P U N T A S R J C
D T R A N S P O R T A D O R I T F K O
G Y B G L O M B T O R T E M O X E L F
M I C R O M E T R O A A J G O G G Z J
U U N D T Y I N G L E T A D O R A X K
C I N T A M E T R I C A H Ñ P N B C L
48. *** Encuentra en la sopa de letras el nombre de las familias de las herramientas y escríbelas en el lateral de
la sopa:
S U J E C I O N P A R A L
M A R C A R A R E A C A S
E A D E L A M A R T F O N
D T A N Y Ñ A R C O R T E
I N E C E S S O U R I I T
R A M O S L A F S N C S L
T R A Z A R L R I I C A V
E M A E S T R E O L I A Q
U S A V I S A P N L O E E
S T E S T A V A E A N N E
D E S A T O R L P R U E B
49. ** Realiza el mapa conceptual de la unidad.


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1. * Pinta solamente las herramientas:

2. * Escribe en cada recuadro el nombre de una herramienta que conozcas.

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6. ** Pinta i completa las fichas de las herramientas:

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7. * Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

8. * Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

9. ** Pinta y completa las fichas de las herramientas:

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10. ** Pinta y completa las fichas de las herramientas:

©© Aula Z – Conxita Sabartrés

11. ** Pinta y completa las fichas de las herramientas:

©© Aula Z – Conxita Sabartrés

13. ** Pinta y completa las fichas de las herramientas:

14. * Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

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16. ** Pinta y completa las fichas de las herramientas:

17. * Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

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19. * Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

20. ** Pinta y completa las fichas de las herramientas:

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22. * Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

23. ** Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

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25. * Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

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27. ** Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

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30. ** Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

31. ** Pinta y completa las fichas de las herramientas:

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33. ** Realiza la CT Herramientas y operaciones que encontrarás en el índice de la unidad.

35. ** ¿Y cuándo usas el taladro de columna?

36. ** Cita la normas generales de uso de las herramientas del taller.

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39. ** Escribe el nombre de las siguientes herramientas:

40. *** Completa las frases:

b. Las herramientas de sujeción se usan para __________ las piezas.

c. La sierra de arco se usa para cortar ____________.

d. La sierra de costilla se usa para hacer cortes _________.

e. Las _________________las usan las modistas y los sastres.

f. Existen muchos tipos de limas en función del ____________ que trabajaremos.

g. Las herramientas de corte más habituales son las ______________.

h. Las reglas están graduadas en ________________ y en _________________.

i. La sierra de marquetería se usa para ____________ madera de _____ grosor.

SARGENTO ROSCAR BROCA

SIERRA CORTAR ALICATES

BARRENA MEDIR ESCUADRA

DESTORNILLADOR SUJECTAR LLAVE ALLEN

PIE DE REY PERFORAR TIJERAS

COMPÁS TRAZAR MICRÓMETRO

42. ** Escribe el nombre de les siguientes herramientas:

1 SIERRA DE ARCO DOBLAR UN CABLE METÁLICO

44. *** Relaciona las herramientas con las siguientes operaciones:

CURSO Y GRUPO: _ FECHA DE INICIO: _________________

FECHA DE FINALIZACIÓN: _ FECHA DE ENTREGA:

h. Las reglas están graduadas en y en _.

i. La sierra de marquetería se usa para ________ madera de _ grosor.