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INTRODUCCION
“El éxito es aprender a ir de fracaso en fracaso sin desesperarse”
Winston Churchill

Roger Bannister
Roger Bannister fue un estudiante de medicina de la Universidad de Oxford, quien logró romper
la creencia limitante de que era imposible correr una milla en menos de 4 minutos. Luego de
que él lo lograra muchas personas lo hicieron esto quiere decir que para alcanzar nuestros
objetivos muchas veces debemos enfrentarnos a ciertas creencias de no poder, pero lo
importante es intentarlo y ser perseverante hasta lograrlo.

Tener creencias empoderantes es el primer paso para el éxito, es decir, pensar que si somos
capaces de hacerlo. Debemos cambiar nuestras creencias limitantes por creencias empoderantes.
Estas creencias nos motivaran a seguir adelante y ser persistentes, trabajando arduamente, pues
las horas de práctica son vitales para conseguir logros en la vida. Otro elemento importante para
el éxito es la suerte, para algunos es cosa del destino, pero en el libro plantea que gran parte de
la suerte la construimos nosotros mismos. Y finalmente tenemos a la capacidad de interpretar
más positivamente los fracasos y las dificultades en la vida. Las personas de éxito tienen la
capacidad de interpretar más positivamente las dificultades que se les presentan, algunos
aprendiendo de sus fracasos o tomándolos como un reto.

El libro define al éxito como el cumplimiento de nuestras metas y nuestros sueños, es por eso
que el éxito es relativo y depende de cada persona, pero el gran reto es ser exitoso y feliz al
mismo tiempo.

EJERCICIO 1
¿Cuál es su propia milla de ensueño?
Mi meta seria en unos años terminar mi carrera, ser una buena profesional, poder realizar mi
especialidad, para tener trabajo para poder retribuirles a mis padres todo el esfuerzo que
hicieron por mí, para ello necesito superar muchos obstáculos como el poder aprobar
satisfactoriamente los cursos, los medios económicos, etc.
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CAPÍTULO 1. CREENCIAS
El poder de las creencias

“Si crees que estás sano o que estás enfermo, estás en lo cierto.
Si crees que puedes o no puedes, estás en lo cierto.
Si crees que eres capaz o incapaz, estás en lo cierto.
Tus creencias dibujan tu realidad, ya sea que pintes con ellas
Un paraíso o un infierno”.
Adaptado de Henry Ford

Para mí las creencias son cuando asumimos como realidad un hecho que aún no ocurrido, para
la cual esto termina controlando nuestra vida, el problema es que cuando la creencia se instala
en la mente ya no la cuestionamos, si no que llega hacer real; como las historia que leímos de
los personajes de Nick Sitzman, Same Londe, Wright, entre otros. Las creencias son muy
poderosas y que también pueden dañarnos, pero también hay estudios que demuestran que
pueden curarnos y hacernos más saludables. La ciencia está tratando de descubrir por qué
funcionan. ¿Cómo las personas pueden cambiar fisiológicamente por una creencia? ¿Cuál es el
mecanismo? Está claro que hay que tomar conciencia de que las creencias poseen un fuerte
impacto en nuestro ser.

¿Qué son las creencias?

“Tú puedes tener todo lo que quieras en la vida si renuncias a la

creencia de que no puedes tenerlo”.
Robert Anthony

Emmanuel Ofosu Yeboah

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Emmanuel fue una persona que no aceptó la creencia de que nos discapacitados eran inútiles y
luchó por demostrar que los discapacitados si podían ser útiles en la sociedad. Así que
emprendió su viaje en bicicleta para hacerse conocido y logró su objetivo, se operó y ahora
ayuda a más discapacitados a que tengan más oportunidades y vencer esa creencia de que los
discapacitados son inútiles.

Las creencias son ideas que asumimos como realidad y terminan normando nuestra vida. Por
ejemplo, como el caso de Emmanuel, su creencia de que “los discapacitados sí pueden
contribuir” es una idea que él tomó como realidad y, finalmente, acabó normando su vida.

Para Anthony Robbins, una creencia es como una mesa o un banquito que es sustentado por las
patas, que son las referencias. Las referencias constituyen todo lo que fundamenta la creencia.

Un problema con las creencias es que frecuentemente las formamos sustentándolas en

evidencias que no son reales. Nuestra percepción nos puede jugar malas pasadas o podemos
equivocarnos en nuestras interpretaciones.

Has dos tipos de creencias: las emprendedoras y las limitantes. Las emprendedoras nos ayudan a
alcanzar nuestros logros, que nos motivan a emprender nuevos retos y proyectos. Por ejemplo:

 Yo sí puedo.
 Me siento capaz de…
 Si me esfuerzo, yo sé que lo consigo.
 Si persevero, alcanzo mis metas.
 Fallar es aprender.
 Los problemas son oportunidades.
 Yo creo en mi propio éxito.

El otro tipo de creencias son las limitadas, que nos quitan oportunidades, que nos restan
motivación para emprender nuevos retos y proyectos. Por ejemplo:

 Yo no puedo.
 Me siento incapaz de…
 Por más que me esfuerce, no lo voy a conseguir.
 Por más que persevere, no alcanzaré mis metas.
 Fallar es fracasar.
 Los problemas son amenazas.
 El éxito no depende de mí.
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EJERCICIO 3
Encierre en un círculo aquellas creencias que usted cree que tiene.
Creencias que creo tener:
- No puedo confiar en nadie
- La mayoría tiene más suerte que yo
- No puedo ser organizado
- No puedo ser creativo
- No valgo lo suficiente
- No puedo cambiar
- Siempre seré gorda
- Si expreso mis emociones, la gente pensará que soy débil y se aprovechará
- En la vida hay que esforzarse mucho

Profundizando sobre las creencias

“Yo nunca moriré por mis creencias

porque podrían estar equivocado”.
Bertrand Rusell

El secreto del asado

Esta historia nos da entender que muchas veces las personas formamos creencias a partir de las
cosas que vemos, sin cuestionarlas ni refutarlas, asumimos que son ciertas y que nunca podrán
cambiar.

Hay que tener una mente abierta en las creencias para poder saber cuáles de nuestras creencias
están equivocadas y cuáles no, sino tenemos creencias establecidas cada cosa que hiciéramos
tendríamos que analizar una y otra vez, entonces nuestras creencias nos ayudan a resolver
situaciones no comunes. La suma de nuestras creencias define quiénes somos, con quién nos
identificamos, y son una expresión de nuestros valores.

Las fuentes de las creencias: la niñez

“Nuestras creencias son como semillas sembradas en el huerto de nuestra vida.

Algunas pueden convertirse en un árbol alto y frondoso, y otras, solo en malas
hierbas que destruyen lo que hay a su alrededor. Necesitamos aprender a ser
conscientes de las semillas que nos sembraron en nuestra niñez para evitar la
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mala hierba”

Las creencias se adquieren en la niñez, en el entorno y las expectativas de los demás. En la

niñez, en realidad a lo largo de nuestra vida porque conforme adquirimos conocimientos
adquirimos ciertas creencias; según el entorno, en otras palabras la familia. Sociedad en donde
vivimos nos dan ciertas normas, reglas que poco a poco se vuelven creencias y por último las
expectativas de los demás que forman creencias según como nos vean los demás.

EJERCICIO 4
Ejercicio 4.1: Responda espontáneamente las siguientes oraciones. Si no te tiene una
respuesta inmediata a alguna oración vaya a la próxima.
a) De niño, mi forma de responder a la autoridad con respeto era con:
Siempre con respeto, y cumpliendo con las obligaciones que me mandaban.
b) Las reglas en mi familia eran:
Eran siempre cumplir con nuestros deberes.
c) El rol de la mujer, según lo que aprendí de niño, es:
Estar en la casa ayudando a mamá.
d) El rol del hombre, según lo que aprendí de niño, es:
Ayudar a papá y a mamá en sus labores, en los que pueda.
e) Los cambios en mi familia eran:
Siempre para mejorar lo que hacíamos.
f) En mi familia nunca se podía mencionar:
Nunca se podía mencionar palabras vulgares.
g) El éxito en mi familia significaba:
Siempre cumplir con nuestras metas para estar satisfechos con los logros que obtenemos.
h) Aprendí que pedir ayuda en mi familia era:
Era bueno porque siempre te dan solución a nuestro problema.
i) De niño cuando alguien se equivocaba:
Te corregía de buena manera, con castigos pero sin golpes.
j) En mi familia, mostrar los sentimientos se consideraba:
El afecto que sentías hacia la persona.
k) Cuando se rompían las reglas en mi familia ocurría:
Castigos para la persona que no cumplió.
l) Si no cumplía lo que se esperaba de mí:
Tenía que esforzarme más para no defraudar a los demás.
m) Para mi familia lo más importante era:
Estar unidos y respetarnos para salir adelante juntos.
n) Los conflictos en mi familia se resolvían:
Reuniéndonos y sentándonos a dialogar para aclarar las cosas y llegar a un acuerdo.

Ejercicio 4.2: Recuerde una experiencia de su infancia que lo haya marcado de forma
negativa.
Cuando tenía 5 años mi familia y yo vivíamos en Chimbote, pero mi mamá sufrió un accidente
y tuvieron que operarla y quedó enyesada por un buen tiempo luego no podía caminar bien, fue
entonces que mi papá consiguió un mejor trabajo y nos mudamos a Barranca junto con mi papá,
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yo era muy apegada a mi mamá y no conocía a nadie en esa nueva ciudad, entonces cuando
entre al colegio tuve muchos problemas para adaptarme, casi siempre lloraba y por ello sufría de
burlas por parte de mis compañeros y algunos profesores, y mis padres no comprendían eso así
estuve por casi 3 años hasta que poco a poco conforme fui creciendo lo fui superando pero de
ahí aprendí que las personas al verte débil se aprovechan en vez de ayudarte.

Ejercicio 4.3: Las preguntas que vienen a continuación lo harán reflexionar sobre usted
mismo. Respóndalas brevemente:
a) ¿Qué tipo de personas en su vida le genera mayor rechazo? ¿Por qué?
Las personas envidiosas e hipócritas por que en vez de preocuparse por sí mismas viven
queriendo lo de otros y pueden causarte mucho daño.
b) ¿Qué es lo que más le incomoda lo que otras personas sepan de usted?
Los malos momentos que paso y mis debilidades, porque pueden usarlos para en mi contra.
c) ¿De qué bromea o se burla frecuentemente?
De algunos defectos de las personas o de anécdotas que recuerdo.
d) ¿Qué es lo que más le molesta que le digan?
Que me den órdenes y me hagan recordar mis defectos a cada rato.
e) ¿Qué es lo que hace que pierda la paciencia y reaccione violentamente?
Que las cosas no salgan como yo lo planeo y quiero.
f) ¿Qué le puede producir mayor tristeza?
La pérdida de algún ser querido.
g) ¿Qué le puede motivar la mayor sensación de culpa?
Saber que pude haber evitado algo malo pero no lo hice.
h) ¿A qué le tiene más miedo? ¿Por qué?
A la soledad, porque todos necesitamos de afecto para poder vivir bien y ser felices.
i) ¿Qué tipo de conductas de terceros le molesta más?
Que se sientan superiores al resto solo por tener dinero.
j) ¿Qué tipo de conductas suyas siente que es más criticado?
Renegar o enojarme por cosas que no resultaron como yo las esperaba.
Escriba cuales son las creencias que afloraron en este ejercicio:
- No puedo confiar en nadie
- La mayoría tiene más suerte que yo
- No valgo lo suficiente
- No puedo cambiar
- Si expreso mis emociones, la gente pensará que soy débil y se aprovechará
- En la vida hay que esforzarse mucho

CAPÍTULO 2. CAMBIANDO NUESTRAS CREENCIAS

“Tratar de usar las creencias generadas en el pasado, en el presente, es como usar
un traje que vestiste años atrás. Quizás te quede, pero de todas maneras estará
fuera de estilo”.
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Debora Hill

Desde niños adquirimos ciertas creencias que pueden ser cruciales para nuestra vida, pueden ser
cruciales por que pueden definir nuestra personalidad y cambiar algunas creencias sería muy
difícil si ya están muy impregnadas en nuestro ser. No es fácil hacer un cambio de creencias
inconscientes, se requiere de tiempo y de personal profesionales que lo ayuden a uno en el
proceso. Hay algunas estrategias que nos pueden ayudar a vencer creencias limitantes que
impiden que contribuyamos al máximo con nuestro potencial.

Trabajando con el inconsciente

“Intentar descubrir nuestras creencias limitantes inconscientes generada

en la niñez es como tratar de ubicar un tesoro que escondimos de niños bajo
tierra para que nunca lo encontremos. Si tenemos el coraje de buscarlo,
encontrando y destaparlo, después de que salga el mal olor de lo podrido,
hallaremos un enorme tesoro de paz”.

Para tener éxito y desarrollo personal es necesario encontrar y cambiar nuestras creencias
limitantes inconscientes que creamos en la niñez, con un esfuerzo propio o con la ayuda de una
psicoanalista para encontrar la paz interior y de esta forma crear creencias empoderantes. No es
fácil hacer un cambio de creencias limitantes e inconscientes, se requiere de tiempo y de
personas profesionales que lo ayuden a uno en el proceso escarbar en el pasado, tomar
conciencia de nuestro pensamiento negativo, sufrimientos, rabias y carencias de cariño pueden
ser muy dolorosa.

Trabajando con el inconsciente: renacer

“Respirar es el puente que conecta la vida con nuestra conciencia y unifica

nuestro cuerpo con nuestros pensamientos”.
Thich Nhat Hanh

Existe una terapia muy poco conocida que se denomina renacer, que puede ayudar a solucionar
estos problemas de traumas en el útero, incluso con un psicoanalista puede ayudar con traumas
en la niñez. Durante este tiempo, el paciente solo inhala y exhala esta terapia, requiere que la
persona tenga una vida sana y alimentación saludable.

La experiencia directa: mandarse y arriesgarse

“No es porque las cosas son difíciles que no nos arriesgamos,

es porque no nos arriesgamos que las cosas son difíciles”.
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Séneca

El sueño del potrillo

La historia del potrillo nos muestra que muchas veces las personas creamos nuestras propias
barreras que nos impiden crecer, avanzar y lograr nuestros sueños. Pero basta con arriesgarse e
intentarlo aunque no lo logremos, ya que de esa manera cambiaremos nuestra forma de ver las
cosas dejando de lado nuestras creencias limitantes y podremos volver a intentarlo para poder
lograrlo.

La mayoría de las personas en el mundo tienden a construir sus propias rejas que le impiden
avanzar, crecer y lograr sus metas, proyectos y sueños propuestos. Estas rejas son las
representaciones de las creencias limitantes que luego se convierten en muros solidos que
nosotros que no cuestionamos y más bien nos acostumbramos a vivir con ellas y esto fortalece
al mundo de creencias limitantes. Es necesario cambiar las creencias limitantes, una de las
formas es mandarse y arriesgarse, porque esto ayuda cambiar y derrumbar el muro de las
creencias limitantes que uno mismo ha formado y hacer que todo esto pase depende de uno
mismo.

EJERCICIO 6
Reflexione sobre alguna creencia limitante que encontró en los ejercicios anteriores ¿cómo
podría diseñar una experiencia directa, de tal forma que salga de su zona de confort, pero
no llegue a su zona de pánico?
Podría tratar de ser más comunicativa con mis amigos, para poder tener más confianza y
expresar mis sentimientos y forma de pensar sin tener miedo a que burlen o me hagan menos.

Experiencia indirecta

“A veces solo basta ver a una persona tomar riesgos y perseguir sus sueños para
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motivarnos a perseguir los nuestros”.

Afirma que las historias no solo ilustran los conceptos de los libros sino que además influyen
positivamente en generar creencias empoderantes a aquellas personas que lo lean o miren estas
historias.

EJERCICIO 7
Reflexione sobre alguna creencia limitante que identificó en ejercicios pasados. ¿Cómo
podría tener una experiencia indirecta que lo ayude a transformar su creencia limitante en
empoderante?
Haciendo la creencia de que si puedo lograr lo que me propongo, comunicándome más con las
personas de mi entorno, siendo más segura de mis acciones.

La vaca
En la historia lo que hizo el maestro fue matar a la vaca para que la familia dejara de depender
de ella y saliera de su zona de confort y empezara a crecer, arriesgándose a salir y hacer cosas
que antes no lo hacían, emprendiendo nuevos proyectos y obteniendo mejores resultados.

Visualización

“La gente común cree únicamente en lo posible. La gente extraordinaria

visualiza no lo que es posible o probable, sino lo que es imposible.
Al visualizar lo imposible empieza a ver lo que es posible”.
Cherie Carter-scott

Es una técnica que puede ayudar a superar y cambiar las creencias limitantes, esta técnica trata
de visualizar lo que deseamos lograr en nuestra vida futura.

Afirmaciones
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“En la repetición de las afirmaciones se convierten en creencias y cuando las

creencias se convierten en convicciones, los resultados empiezan a ocurrir”.
Claude M. Bristol

Esta técnica nos ayuda a cambiar nuestras creencias limitantes y tratar de convertir los
pensamientos e ideas negativos en afirmaciones en cuanto a lo que queremos lograr e
interiorizarla para que de esta forma ayude en el camino hacia el éxito.

Lo que podemos aprender de la historia del sueño del potrillo es que no debemos construir
nuestra propia reja que nos impida avanzar, crecer y lograr nuestros sueños. Y una de las formas
de cambiar nuestras creencias limitantes es simplemente mandarse y arriesgarse como lo hizo el
potrillo en la historia.

EJERCICIO 10
Regrese a sus creencias limitantes encontradas anteriormente y escriba enunciados de
afirmaciones que digan lo contrario.
- No puedo confiar en nadie
Si hay buenas personas en las que puedo confiar.
- La mayoría tiene más suerte que yo
La suerte que tengo depende de mí y de mis acciones.
- No puedo ser organizado
Si puedo organizarme.
- No puedo ser creativo
Si puedo ser creativa
- No valgo lo suficiente
Yo valgo mucho como persona.
- No puedo cambiar
Si me esfuerzo podré cambiar
- Siempre seré gorda
No siempre seré gorda, puedo bajar de peso.
- Si expreso mis emociones, la gente pensará que soy débil y se aprovechará
Hay personas que si me ayudarán

CAPÍTULO 3. TRABAJO ARDUO

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“Yo creo fuertemente en la suerte y encuentro

que mientras más trabajo, más suerte tengo”.
Thomas Jefferson

Es el logro de una actividad que se da a base de esfuerzo y dedicación que una persona pone y
como recompensa recibirá el logro y el éxito gracias al trabajo arduo. El camino al éxito es
largo y requiere de muchas horas de trabajo arduo. Las creencias empoderantes ayudan, nos dan
una dirección, nos anima, nos da optimismo, pero no nos escapamos de caminar y caminar.

Las 10 mil horas

“Tú puedes tener una inteligencia increíble y las oportunidades te

pueden caer del cielo. Pero al final, el trabajo duro es la verdadera
característica de las personas exitosas”.
Marsha Evans

Para tener éxito y lograr nuestros sueños no basta con tener creencias, deseos y pensamientos
positivos si no que para lograrlo tenemos que trabajar arduo ya que el éxito no vendrá de la
nada.

EJERCICIO 11
Reflexione sobre alguna habilidad o competencia en la que es muy bueno en el trabajo o
en su vida personal ¿Cómo lo aprendió?
Soy buena dibujando, desde niña siempre me gustó hacerlo, ahora a veces también lo hago.

La ecuación del procrastinar

“Mañana es el día más ocupado de la semana”.

Proverbio español.

Es posponer actividades que tenemos que hacer aun sabiendo que al postergarlas estaremos en
una situación peor. En la actualidad mucha gente está acostumbrada a procrastinar sus
actividades ya sea por distracción, falta de interés o simplemente por estar conectado en la red
social que es el Facebook.

Existen motivos por la que una persona procrastina:

 Miedo al fracaso.
 Miedo al éxito.
 Falta de disciplina, orden, manejo de tiempo o planificación.
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Postergar la gratificación

“Tener la capacidad de postergar la gratificación es tener

la capacidad de renunciar a un trozo de oro sin tener la certeza
de que encontraremos la mina”.

De acuerdo a las historias nos afirman que el camino del éxito es un sendero de sacrificios, de
obstáculos, de trabajo arduo, es un camino en el que tenemos que estar dispuestos a renunciar a
ciertas comodidades, a la seguridad del confort y a vivir el dolor del fracaso por algo mejor en el
futuro.

Ejercitando el músculo de la disciplina

“Disciplina es tener la capacidad de meterse a un cárcel y

mantenerse en ella sabiendo que tienes en todo momento la llave
en el bolsillo para salir”

Es necesario ejercitar y desarrollar la disciplina con pequeños actos de autocontrol para que a la
hora de tomar una decisión sobre el futuro no se equivoquen.

Herramientas para tener más disciplina:

 Tener paciencia, tener felicidad, dormir bien

 Usar estrategias como el deporte
 Mantener la mente positiva
 Usar el humor en nuestras vidas

Mañana seré disciplinado

“El éxito es una escalera que no puede subirse

con las manos en los bolsillos”.
Anónimo

Hay personas que ven a su yo futuro como un extraño, estas personas tienden a ser menos
disciplinadas. En cambio, hay otras que tienen toda su vida ya planeada. Estar conectado con
nuestro yo futuro nos ayuda a tener más autocontrol. El hecho de ver nuestros logros como parte
de una gran meta nos ayuda a no relajarnos. Es importante no mentirnos diciendo que mañana
seremos más disciplinados.
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Viktor Frankl
Viktor Frankl fue un hombre que vivía en Viena esperando poder publicar su libro, hasta que
fue llevado a un campo de concentración donde perdió a su familia, desde ese momento perdió
as esperanzas. Pero un día tuvo la idea de rehacer su libro y se volvió a conectar con su yo
futuro lo que lo motivó a esperar y sobrevivir para luego publicar su libro.

EJERCICIO 13
Tómese unos minutos para visualizarse dentro de diez años.
Estaría terminando mis estudios de medicina y buscando estudiar alguna especialidad, me
habría vuelto más madura, responsable y segura de mi misma y de lo que quiero lograr,
posteriormente este trabajando, tenga mi propia casa es donde viva con toda mi familia.

CAPÍTULO 4. SUERTE
“La suerte es lo que ocurre cuando la preparación
encuentra la oportunidad”.
Séneca

La suerte es un evento que ocurre más allá del control de uno, sin importar la voluntad propia, la
intención o el resultado deseado. La suerte es todo lo bueno que nos puede pasar en nuestra vida
y creer que tenemos suerte puede influir positivamente para lograr nuestros sueños. Las
personas crean su propia suerte y creer causa un impacto positivo en nuestras metas y
motivación.

EJERCICIO 14
Elija la opción que lo describa mejor:
- Me considero poco suertudo
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La red de contactos

“Una red de contactos es como una red que está debajo de un trapecista en un circo.
Mientras el trapecista está actuando y todo va bien, nunca la necesitará, pero
el día que se caiga, la red le salvará la vida”.

Ayuda a encontrar un trabajo y de esa forma cambiar nuestra suerte, es por eso que debemos ser
más sociables con todas las personas de nuestro alrededor. El 90% de las oportunidades solo las
aprovechan a través de una sólida red de contactos, la suerte podemos construir con un contacto
a la vez.

Actitud relajada hacia la vida

“La suerte no se busca; ella te encuentra

si tienes lo ojos abiertos para verla”.
Anónimo

Ayuda a estar libres del estrés y por ende a visualizar mejor las oportunidades que la vida nos
brinda. Cuando tenemos mucho estrés y estamos demasiado enfocados en las metas, perdemos
la capacidad de captar oportunidades y conseguir suerte, se necesita estar relajados para ver las
oportunidades.

Tomar conciencia de que el estrés no solo trae consecuencias para la salud sino que también
para la suerte. Para combatir el estrés y estar más relajados hay muchas estrategias como:

 Hacer ejercicio regularmente

 Desconectarse del día a día con paseos a la naturaleza

Escuchar nuestra intuición

“Intuición es eso que sabes que no sabes que sabes”.

Anónimo.

En nuestra mente inconsciente que percibe lo positivo o negativo de algún hecho y al dejarnos
llevar por él nos puede cambiar la suerte. La intuición es una conclusión que se basa en
información real, datos objetivos que han sido observadas y están almacenados en nuestra
mente. Sin embargo, estos hechos todavía no son conocidos por nuestra mente consiente.

Así mismo afirma que debemos aprender a escuchar nuestra intuición y dejar que nos guie hacia
la suerte.
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EJERCICIO 15
Reflexione sobre alguna vez que escuchó su intuición y le fue bien ¿En qué medida usted
tenía información en su inconsciente sobre el problema? Recuerde alguna vez que no
escuchó su intuición y no le fue bien con su decisión ¿Qué aprendió de la experiencia?
Algunas veces suelo escuchar mi intuición para saber si lo que voy hacer es bueno o malo para
mí, pero generalmente n me va muy bien, por eso prefiero hacer cosas de las que estoy segura.

La profecía que se cumple en sí misma

“No hay que ver la suerte para creer en ella;

hay que creer en la suerte para poder verla”.
Anónimo.

Que una persona te diga que tienes un futuro esplendido puede cambiarte la suerte porque al
creer lo que te han dicho haces cosas positivas, tomas oportunidades que te puede llevar al
éxito. Tener la creencia de que “soy un suertudo” es empoderante, que nos da la posibilidad de
plasmarla en la realidad. Así misma afirma que la creencia de que tengo suerte, termina
regulando mis conductas y atrayendo la suerte a mi vida.