Está en la página 1de 2

Colegio Lidia González Barriga 3°Básicos

Lautaro 641, Collipulli, Chile Lenguaje y Comunicación


www.ecomadrigal.cl Karen Cartes – Claudia
Oliva

EVALUACIÓN PLAN LECTOR


ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
LIBRO: LA CAMA MAGICA DE BARTOLO
NOMBRE:
CURSO: PUNTAJE: /41 puntos NOTA :
FECHA:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
OA7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos
OA4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información
explícita e implícita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia;
describiendo a los personajes; describiendo el ambiente en que ocurre la acción;
expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto; emitiendo
una opinión sobre los personajes.
OA16 Escribir con letra clara para que pueda ser leída por otros con facilidad.
INSTRUCCIONES
1.- Crear con cartulina de color claro un friso de 6 caras. (ver ejemplos)

2.- En cada cara del friso debes realizar las siguientes tareas.

CARA 1  Pegar imagen del libro.


 Escribir nombre del autor.
 Escribir tu nombre y apellidos.
 Escribir tu curso.
CARA 2  Pegar las imágenes de los personajes.
 Escribir el nombre de cada personaje
CARA 3  Hacer un resumen del libro leído
CARA 4  Buscar 3 palabras desconocidas y escribir su
significado.
CARA 5  Hacer un dibujo de una parte del libro y
pintarlo o escribir tu escena favorita
CARA 6  Escribir una opinión personal sobre el libro
leído

3. Presentar el friso literario el día Lunes 02 de Mayo. Para ser evaluado con la
siguiente escala de apreciación.
Colegio Lidia González Barriga 3°Básicos
Lautaro 641, Collipulli, Chile Lenguaje y Comunicación
www.ecomadrigal.cl Karen Cartes – Claudia
Oliva

También podría gustarte