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INFORMES DESCRIPTIVOS.
Este boletín tiene carácter bilingüe y respeta la anunciación propia de cada lengua; así para el
mismo dato puede leerse desde las dos lenguas en forma independiente (en Castellano,
Alumno/a: Juana Segovia, en Guaraní, Juana Segovia Héra).
b) Año
Se escribirá sin abreviar. Ejemplo: 2009.
Año – Ary:
2009
c) Sello de la institución
Se asentará en el cuadro destinado para el mismo, debe ser legible e íntegro. Las dimensiones,
color y otras características de los sellos deben ajustarse a las orientaciones dadas en la
Circular N° 1 emitida por este Ministerio el 6 de agosto de 2002.
d) Alumno/a
Sello de la In
Se escribirán los nombres y apellidos completos.
ALUMNO/A: HÉRA
José Carlos Fernández
Santacruz
e) Profesor/a
Se escribirá el nombre y apellido del/a maestro/a de grado, en caso del 3º ciclo el nombre del/a
profesor/a guía o director/a.
PROFESOR/A: IMBO’EHÁRA
Ricardo Ortíz Pérez
f) Grado/ Ciclo
Se escribirán con número ordinal el grado y el ciclo. Además se registrará la sección si hubiere
varios grados ya sea con números o letras, según decisión institucional.
GRADO: IMBO’ESYRY CICLO:
5 2
º º
g) Institución
Se escribirá en la casilla correspondiente en el siguiente orden.
El nombre de la Escuela, Colegio o Liceo.
Ejemplos:
1) Escuela Básica N°… o Esc. Bás. Nº ............ (seguido el nombre).
2) Escuela Básica N°… o Esc. Bás. Nº ............ Priv. (seguido el nombre).
3) Escuela Básica N°… Priv. Subv o Esc. Bás. Nº Priv. Subv. (seguido el
nombre).
1 Dirección General de Educación Inicial y Escolar Básica-Edif. Humaitá – e /Chile y Alberdi- 2° piso- Teléf.
( 021) 452 797
PROCEDIMIENTOS PARA EL LLENADO DEL BOLETÍN DECALIFICACIONES E
INFORMES DESCRIPTIVOS.
4) Escuela Básica Nº... Muncipal......... (seguido el nombre).
5) Colegio Nacional o Col. Nac. ...................................................................
6) Colegio Privado o Col. Priv......................................................................
7) Colegio Privado Subv . o Col. Priv. Subv .....................................................
h) Ciudad
i) Departamento
PRIMER CICLO
ÁREAS/DISCIPLINAS - Ordinario
MBO'EPY KUÉRA Primera Segunda Tercera
Etapa Etapa Etapa Calificació Complementario Regularización
Calificació Calificació Calificació n Final
n n n
Lengua Materna:
COMUNICACIÒN
4
Guaraní.
Segunda Lengua: 4
Castellano
Expresión Artística 3
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PROCEDIMIENTOS PARA EL LLENADO DEL BOLETÍN DECALIFICACIONES E
INFORMES DESCRIPTIVOS.
Lengua Materna
COMUNICACIÓN
MATEMÁTICA 5
EJEMPLO:
PERIODOS
ÁREAS Ordinario
MBO'EPY KUÉRA Primera Segunda Tercera
Calificación Complementario Regularización
Etapa Etapa Etapa
Final
Calificación Calificación Calificación
LENGUA MATERNA 5
………...…..……(especificar)
SEGUNDA LENGUA 4
………...……..….(especificar)
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 5
MATEMÁTICA 5
CIENCIAS SOCIALES 4
TRABAJO Y TECNOLOGÍA 4
CIENCIAS NATURALES 5
EDUCACIÓN PARA LA 4
SALUD
EDUCACIÓN FÍSICA 5
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PROCEDIMIENTOS PARA EL LLENADO DEL BOLETÍN DECALIFICACIONES E
INFORMES DESCRIPTIVOS.
PERIODOS
Ordinario
ÁREAS - Mbo'epy kuéra
Primera Segunda Tercera
Calificació Complementario Regularización
Etapa Etapa Etapa
n Final
Calificación Calificación Calificación
LENGUA Y LITERATURA 5
CASTELLANA
LENGUA Y LITERATURA 4
GUARANÍ
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 4
MATEMÁTICA 4
HISTORIA Y GEOGRAFÍA 3
FORMACIÓN ÉTICA Y 3
CIUDADANA
CIENCIAS DE LA
NATURALEZA Y DE LA 2
SALUD
TRABAJO Y TECNOLOGÍA 4
EDUCACIÓN FÍSICA 5
Total de puntos: se obtendrá de la sumatoria de las calificaciones finales de: Lengua Materna,
Segunda Lengua, Expresión Artística, Vida Social y Trabajo, Medio Natural y Salud y
Matemática.
Término medio general: Se obtendrá de la división del total de puntos acumulados por el/a
alumno/a, entre la cantidad de áreas y disciplinas académicas.
En el periodo complementario y/o de regularización el total de puntos como el término medio
general deberán ser actualizados
ÁREAS/DISCIPLINAS P ER IODOS
Lengua Materna
4
COMUNICACIÓN
MATEMÁTICA 5
Total de puntos 24
Término medio general 4
Pasa de grado
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PROCEDIMIENTOS PARA EL LLENADO DEL BOLETÍN DECALIFICACIONES E
INFORMES DESCRIPTIVOS.
PERIODOS
ÁREAS Ordinario
MBO'EPY KUÉRA Primera Segunda Tercera
Calificación Complementario Regularización
Etapa Etapa Etapa
Final
Calificación Calificación Calificación
LENGUA MATERNA 5
………...…..……(especificar)
SEGUNDA LENGUA 4
………...……..….(especificar)
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 5
MATEMÁTICA 5
CIENCIAS SOCIALES 4
TRABAJO Y TECNOLOGÍA 4
CIENCIAS NATURALES 5
EDUCACIÓN PARA LA 4
SALUD
EDUCACIÓN FÍSICA 5
41
Total de puntos
5
Término medio general
Pasa de grado
PERIODOS
Ordinario
ÁREAS - Mbo'epy kuéra
Primera Segunda Tercera
Calificació Complementario Regularización
Etapa Etapa Etapa
n Final
Calificación Calificación Calificación
LENGUA Y LITERATURA 5
CASTELLANA
LENGUA Y LITERATURA 4
GUARANÍ
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 4
MATEMÁTICA 3
HISTORIA Y GEOGRAFÍA 3
FORMACIÓN ÉTICA Y 3
CIUDADANA
CIENCIAS DE LA
NATURALEZA Y DE LA 4
SALUD
TRABAJO Y TECNOLOGÍA 5
EDUCACIÓN FÍSICA 4
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PROCEDIMIENTOS PARA EL LLENADO DEL BOLETÍN DECALIFICACIONES E
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35
Total de puntos
4
Término medio general
Pasa de grado
Ejemplo: Total de Puntos acumulados por el/a alumno/a: 35
Cantidad de Áreas y Disciplinas: 9
35/9= 4 Término Medio General
d) Pasa de grado
Pasa de grado
Periodo ordinario
En el 1° y 2° grados: El alumno o la alumna que obtuvo 1(uno) hasta en tres áreas y/o
disciplinas, pasa al grado inmediato superior y la casilla Pasa de grado se completa con Sí, con
derecho a ser examinados en el periodo complementario.
En el 3° grado: Si un alumno o alumna obtiene la calificación final 1(uno) en una de las áreas
y/o disciplinas, entonces la casilla Pasa de grado se completa con No.
En el 2º y 3º ciclos: Si el/la alumno/a obtiene calificación 1(uno) en una de las áreas
académicas, entonces la casilla Pasa de grado se completa con No.
Periodo complementario.
El alumno o la alumna del 1° o 2° grado que en este periodo vuelve a obtener 1(uno) hasta en
tres áreas y/o disciplina; tendrá derecho a ser matriculado/a en el grado inmediato superior
pudiendo regularizar las áreas y/o disciplinas reprobadas, antes de finalizar el ciclo y la casilla
Pasa de grado se completará con Sí.
El alumno o la alumna del 3º grado que no apruebe hasta tres áreas y/o disciplinas en el
periodo complementario, tendrá derecho a la evaluación del periodo de regularización y la
casilla Pasa de grado se completará con No.
Área(s) y/o disciplina(s) a regularizar:
………………..………………..………………..……………….…………….…………….…………….…………………………
………………..………………..………………..……………….…………….…………….…………….…………………………
La(s) calificación(es) obtenida(s) en el /las área(s) de Matemática y Medio Natural y Salud del
presente grado, en el periodo ordinario corresponderá(n) también a la(s) misma(s) área(s) del
2º grado(s) cursado(s) en el(los) año(s) 2007.
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PROCEDIMIENTOS PARA EL LLENADO DEL BOLETÍN DECALIFICACIONES E
INFORMES DESCRIPTIVOS.
Informes descriptivos, para todos los ciclos: Se mencionarán las capacidades
alcanzadas por el alumno o la alumna en cada una de las etapas del periodo ordinario y
al finalizar el periodo complementario. Así mismo, se describirán las capacidades que
precisan una mayor atención pedagógica por parte del docente y la familia para su
pleno desarrollo. Este tipo de comunicación se aplicará indefectiblemente en el 1º y 2º
Ciclos, en el 3º Ciclo siempre que la institución cuente con los recursos necesarios.
Responsabilidad A MB B
Respeto B MB MB
Honestidad MB MB E
Compañerismo B B E
Orientaciones generales.
1. El llenado del boletín de calificaciones deberá ser redactado con letra clara y legible, en
cursiva o scrip, sin obviar los datos solicitados.
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