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Objetivos:
Para cada alumno: Reflexionar sobre la tarea realizada hasta el momento y recapacitar sobre el
enunciado del problema de origen y las características iniciales del proyecto, para su mejor
comprensión.
Para la Tutoría: Evaluar individualmente el grado de comprensión alcanzado por cada alumno a
partir del trabajo realizado en grupos.
El presente ejercicio debe ser realizado INDIVIDUALMENTE con una elaboración propia del alumno,
por lo que no se trata de transcribir lo ya realizado en los ejercicios, sino que debe basarse en ese
trabajo pero revisándolo con un SENTIDO CRÍTICO y CRITERIO PROPIO.
Debe tener en cuenta que el ejercicio será leído por otras personas que no están al tanto ni del
problema ni del proyecto que se encuentra desarrollando, y debe ser COMPRENDIDO por esas otras
personas en todos sus contenidos.
Esta presentación del problema y de los primeros pasos del proyecto debe ser sintética, por lo que
deben rescatarse los conceptos esenciales y jerarquizar la información que desea transmitir, debiendo
redactarse con lenguaje profesional, utilizando el vocabulario técnico apropiado y respetando las
extensiones indicadas. Todo el ejercicio puede alcanzar una extensión máxima de TRES PÁGINAS.
El ejercicio debe realizarse sobre ESTA MISMA PLANTILLA, completando el ENCABEZADO con el
nombre del proyecto y el del alumno, y BORRANDO todo el texto que se halla dentro de este recuadro.
El archivo que ha de subir cada alumno a su carpeta individual debe llamarse TT1a – APELLIDO y
debe ser subido indefectiblemente el día de entrega establecido, ya que de eso depende el trabajo de
los demás alumnos en la Fase B.
1.2. Objetivo.
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