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Matemáticas-Resolución de Problemas : SISTEMAS DE ECUACIONES 2X2

(MÉTODO DE IGUALACIÓN Y MÉTODO GRÁFICO)

Nombre del maestro/a: Sr. DE LOS SANTOS

Nombre del estudiante:     ________________________________________

CATEGORY 4 NIVEL EXPERTO  3 NIVEL AVANZADO 2 NIVEL NOVATO  1 NIVEL DEFICIENTE 

PLANTEA Plantea con éxito dos Plantea con éxito al Intenta plantear No utiliza las ecuaciones
SISTEMAS DE ecuaciones lineales, menos una de las dos ecuaciones lineales lineales para resolver el
ECUACIONES cada una con dos ecuaciones lineales pero considera que se problema.
incógnitas. utilizando dos incógnitas. puede resolver el
problema con una sola
ecuación lineal.

MÉTODO Realiza el despeje de la Omite uno de los Coloca la respuesta No llega a la respuesta
GRÁFICO variable Y, elabora la siguientes pasos: realiza correcta del problema correcta utilizando el
tabla de valores y el despeje de la variable (los valores de X Y) método gráfico para
construye con Y, elabora la tabla de pero no se observa resolver sistemas 2X2.
excelencia las gráficas valores y construye con claridad el
que se unen en un punto gráficas que se unen en procedimiento que
cuyas coordenadas son un punto cuyas siguió para
la respuesta del coordenadas son la encontrarlo.
problema. respuesta del problema
MÉTODO DE Utiliza los despejes Utiliza los despejes Intenta igualar los No se observa que el
IGUALACIÓN utilizados en el método utilizados en el método despejes pero falla en aprendiente intente utilizar
gráfico para construir gráfico para construir una el planteamiento de la los despejes del método
una ecuación con una ecuación con una misma ecuación o en la gráfico para construir una
misma incógnita y la incógnita y la resuelve resolución de la misma ecuación en el método de
resuelve con éxito y con éxito pero solo por lo que los igualación.
encuentra los valores de encuentra uno de los dos resultados son
X y Y en el sistema de valores del sistema 2X2 equivocados.
ecuaciones.
PRESENTACIÓN Utiliza una cartulina El trabajo tiene muchos No se utiliza cartulina Se entrega en la libreta.
DEL TRABAJO blanca con margen rojo espacios en blanco, la blanca, el trabajo se
de 2cm por lado, se letra no se alcanza a encuentra maltratado,
observa excelente tipo distinguir con facilidad o no tiene margen o las
de letra, gráficas en no utiliza papel gráficas son de mala
papel milimétrico de milimétrico para realizar calidad.
tamaño adecuado y las gráficas.
buen uso del espacio.
ESCRITURA El trabajo no tiene faltas El trabajo tiene de 1 a 3 El trabajo tiene 4 o El trabajo tiene 8 o más
de ortografía, utiliza al faltas de ortografía, utiliza más faltas de faltas de ortografía, utiliza
menos dos colores de al menos dos colores de ortografía, utiliza un un color de tinta, la letra es
tinta, la letra es tinta, la letra es color de tinta, la letra sucia y el texto es NO es
impecable y el texto es medianamente aceptable es sucia o el texto es coherente.
coherente. y el texto es coherente. coherente.

Fecha de creación: Apr 20, 2022 02:28 am (CDT)

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