CICLO VI – SEGUNDO DE SECUNDARIA - SEMANA 33

AREA: CIENCIAS SOCIALES - PROFESORA: MIRIAM VALENZUELA H.

TEMA: “Las mujeres en el Tahuantinsuyo y en Europa

medieval”
COMPETENCIA: Construye interpretaciones históricas
PROPÓSITO: Explicarás el rol de la mujer en el Tahuantinsuyo, las concepciones que se tenían
sobre la mujer en Europa en la Edad Media.
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¡DEBES TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE!

¿CÓMO CUIDARNOS? ¿QUÉ DEBEMOS TENER?

1. Lavarse las manos con agua y 1. Cuaderno o portafolio
jabón por 20 segundos 2. Involucrar a tu familia
2. Distanciamiento social 3. Tu voluntad, perseverancia y
3. Usar mascarilla esfuerzo son tus mejores
aliados para lograr tus metas.

¡EMPEZAMOS!
La mujer en el Tahuantinsuyo
Antes de iniciar con la lectura de fuentes, recordemos que el Tahuantinsuyo se formó en los Andes centrales de
América del Sur (actuales países de Colombia, Ecuador, Perú, Chile y parte de Argentina) y se estableció
aproximadamente entre los años 1438, con el gobierno de Pachacútec y 1532, con la llegada de Francisco
Pizarro y sus huestes. Las fuentes históricas nos dan evidencias del pasado. Las fuentes primarias son las que
provienen directamente del pasado hechas por los mismos testigos de los hechos. Es decir, son
contemporáneas a los hechos que estudiamos. Las fuentes secundarias se elaboran a partir de las fuentes
primarias. Se trata de escritos que hablan del pasado, pero que se elaboraron tiempo o mucho tiempo después
de los acontecimientos de los que tratan.

Fuente 1 EXTRACTOS DE LIBRO CUARTO DE LOS COMENTARIOS REALES “ Es así que un barrio de los de
aquella ciudad se llamaba Acllahuaci: quiere decir casa de escogidas Llamábase casa de escogidas porque las
escogían o por linaje o por hermosura: habían de ser vírgenes, y para seguridad de que lo eran las escogían de
ocho años abajo. Y porque las vírgenes de aquella casa del Cozco eran dedicadas para mujeres del Sol. El
principal ejercicio que las mujeres del Sol hacían era hilar y tejer y hacer todo lo que el Inca traía sobre su
persona de vestido y tocado, y también para la Coya, su mujer legítima. Labraban asimismo toda la ropa
finísima que ofrecían
al

Sol en sacrificio; lo que el Inca traía en

la cabeza era una trenza llamada llautu, ancha y muy gruesa, que venía a ser casi cuadrada, que daba cuatro o
cinco vueltas a la cabeza, y la borla colorada, que le tomaba de una sien a otra.

Información útil Las crónicas son documentos redactados por los cronistas a partir de la llegada de los
españoles. Los cronistas como testigos de los primeros años de este hecho recogieron los testimonios directos
de la sociedad andina de los Incas y los pusieron por escrito.

Fuente 2 LA MUJER EN LA CRÓNICA DE INDIAS: LA ACLLA “Es necesario puntualizar que cuando hacemos
referencias a las tareas femeninas no estamos estableciendo rígidos roles de género para estas actividades.
Parece que ha quedado demostrado que en los Andes nunca existieron estrictos límites en el ámbito laboral
(Murra, 1978, 112). Sabemos que el cultivo de la tierra era una actividad donde participaba el matrimonio,
incluso se ha demostrado cómo el tejido no fue una actividad exclusivamente femenina. Karen Graubart ha
desterrado la imagen extendida de que la producción textil fuese la quintaesencia femenina antes de la
conquista, resaltando la figura de hombres tejedores.

Información útil : En una fuente debemos reconocer si se trata de una narración de los hechos o de la
interpretación que alguien hace sobre ellos. Es decir, si la fuente nos relata lo que pasó y nos dice solo los datos,
o si el autor de la fuente nos dice su propia visión de lo que pasó.

Fuente 4 LA MUJER Y EL PODER POLÍTICO “ toca analizar a las mujeres que detentaban el poder político y
representaban una imagen femenina distinta, la subordinación de la mujer está presente en la mítica Mama
Ocllo, mientras el segundo tipo de mujer era el de Mama Huaco, libre, independiente y guerrera. En
documentos de archivos hemos hallado coyas o reinas que poseían tierras propias, tal Mama Anahuarque, que
legó sus bienes a sus “sobrinos” y no a los hijos habidos con el Inca (Rostworowski 1962). Según las
informaciones de los cronistas, cada coya recibía un gran número de yanas o servidores el día de su
matrimonio, donación que podía ser acrecentada según el capricho del soberano. Es así que Mama Vilo, mujer
secundaria de Huayna Cápac, disfrutaba de una de las mitades del Señorío de Lima en la persona de uno de los
dos jefes duales del curacazgo.
Las mujeres en Europa durante la Edad Media
Información útil La Edad Media es un periodo de la historia europea que se desarrolló entre el Siglo V y el Siglo
XV, y en el cual Europa sufrió muchas invasiones, guerras y epidemias.

Fuente 1 LA MUJER EN EL MATRIMONIO “Las mujeres de la nobleza disponían de mejor alimentación

durante toda su vida, ropas de más abrigo, mejores casas, los cuidados médicos que existían en la época y
estaban libres de agotadores trabajos físicos. Además, generalmente estaban mejor protegidas de la violencia a
la que estaban expuestas tan a menudo las clases bajas. Las mujeres compartían el rango de su familia y de su
marido en todas las escalas sociales, aunque una mujer casada estaba siempre un escalón por debajo de su
marido, que era su amo y señor ”.

Fuente 2 “A la mujer corresponde, ante todo, la obligación de amar al marido: la exhortación al amor
(dilectio) inaugura constantemente y, en todo caso, compendia los deberes de la mujer respecto del esposo”.

Fuente 3 MUJERES Y HERENCIA “ La llegada al mundo de una criatura de sexo femenino no era celebrada
como la del varón. En los sectores altos por el deseo, casi la necesidad, de transmitir nombre y herencia; en los
más bajos, el aprecio de la fuerza de trabajo originaba una marcada preferencia por los varones. El adelantado
Gómez Manrique, que tenía cinco hijas de su mujer, doña Sancha de Rojas, restablecía cláusulas en su
testamento para el caso de que lo que resultara del embarazo de esta fuera un varón. Si fuera un hijo, «que
herede... mi villa de Frómista; si fuera un hijo, otras heredades que yo he en término de Frómista y de
Población», «a mi hijo, si lo tuviera, los vasallos que tengo en Pina de las Nueve Villas», «y que herede mi hijo
Santa Gadea y Villalba y Sotopalacios...», «y el dicho mi hijo, si lo hubiera, herede... el castillo de Malvesino con
todo lo que tengo en Valdivielso».
Fuente 4 LA MUJER Y SU ROL DE MADRE “La madre sufre mayores trabajos con los hijos que no el padre,
lleva muy grandes trabajos en criarlos ella por sí misma, y demás de esto, porque los hijos, mientras que son
pequeños, más necesitan la ayuda de la madre que del padre. Y porque todas estas razones sobredichas, caen a
la madre hacer y no al padre”.

Fuente 5 “Los canonistas y los teólogos abogaban por que se considerara al matrimonio no consumado o
al matrimonio sin descendencia como un sacramento bendecido por Dios, siempre que los esposos se
mostraran unidos por un amor mutuo y temerosos de Dios.”

Fuente 6 LA MUJER EN LA GUERRA “Durante la primera (Cruzada), circularon conmovedores relatos

referidos a Florina, hija del Duque Eudes I de Borgoña, que luchó al lado de Suenón, hijo del rey de Dinamarca.
Habían decidido casarse en Jerusalén pero fueron atacados muriendo ambos novios bajo las flechas turcas
antes de que lo consiguieran. Asimismo, el paso de los años fue dejando numerosas evidencias de mujeres que
tiraban al arco o accionaban las ballestas. Como el caso de la mujer «del manto verde», que conocemos por la
crónica del historiador árabe Beha-ed-Din, y que fue compañera de batalla de Saladino. Dicha crónica nos
cuenta que durante el sitio de Acre (exactamente el 3 de julio de 1191) no paraba de lanzar flechas, alcanzando
a varios enemigos: «finalmente, la matamos y llevamos su arco al sultán»”.

Luego de la lectura de las fuentes responde las siguientes preguntas:

1. ¿Podemos afirmar que todas las mujeres europeas en la Edad Media tenían el mismo trato? ¿Por qué?
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2. ¿Por qué en la sociedad medieval se celebraba el nacimiento de un hijo más que el de una hija? ¿Esto se
mantiene o ha cambiado en la actualidad? Explica tu respuesta.

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…..3. ¿Qué rol se le asignaba a la mujer como madre y esposa? ¿Se les asigna esos roles actualmente? Explica.

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…….. 4. ¿Las fuentes presentadas se contradicen o se complementan en relación al rol de la mujer en la Europa
medieval? ¿Por qué?

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INDICACIONES: La tarea deberá ser entregada el día domingo 22 de noviembre a mi WhatsApp
personal 955 990 569 indicando su nombre grado y sección, No olviden guardar sus trabajos en el
portafolio del área.

¡TU ERES VALIOSO(A)!

PROFESORA: MIRIAM GLADYS VALENZUELA HUAMANÍ