TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Secretaría Académica, de Investigación e Innovación

Dirección de Docencia e Innovación Educativa

1. Datos Generales de la asignatura

Nombre de la asignatura: Taller de investigación II

Clave de la asignatura: ACA-0910

SATCA1: 0 - 4 – 4

Carrera: Todas las Carreras

2. Presentación
Caracterización de la asignatura
Ésta asignatura apoya el proceso de titulación de los estudiantes del SNIT; aporta elementos a
través de la realización, culminación terminación y defensa de un proyecto de investigación,
lo anterior buscando que el futuro profesionista desarrolle habilidades que le permitan la
integración de proyectos en su ámbito profesional.

Taller de investigación II se ubica en el séptimo semestre, después de que el estudiante ha

delineado los aspectos generales del protocolo durante el Taller de investigación I, por lo que
el propósito de ésta asignatura es enriquecerlo, consolidarlo y transformarlo en proyecto de
investigación aplicada, como proyecto de creatividad, de desarrollo empresarial (creación de
empresas, nuevos productos), innovación y desarrollo tecnológico (generación de nuevas
tecnologías), diseño, construcción de equipo, prototipos, residencia profesional o prestación de
servicios profesionales.

En esta asignatura el estudiante desarrolla el marco teórico (marco conceptual, histórico, legal,
contextual), y profundiza en la metodología (identificación de variables, diseño y validación
de instrumentos) considerando que ya ha cursado asignaturas de su especialidad que le
permitirán ubicar su propuesta en el contexto profesional. Además en esta materia el alumno
desarrolla la metodología propuesta, para su revisión y la entrega de los productos de
investigación.

Parte importante de la formación del profesionista es la habilidad para exponer y defender con
argumentos sólidos y consistentes su proyecto, por esta razón la defensa deberá hacerse ante
un sínodo integrado por el profesor de la asignatura, el asesor y un oponente, con la posible
presencia de otros estudiantes.

En el tema I. Evaluación y complementación de protocolo de investigación, se busca hacer

una revisión del documento elaborado en Taller I. En este apartado se desarrolla totalmente el
marco teórico y la validación de instrumentos para su aplicación.

En el segundo tema: Desarrollo de la metodología del proyecto de investigación, el estudiante

desarrolla los métodos, utilizando los instrumentos que permitan recolectar la información. Se
efectúa el procesamiento de los datos, el análisis e interpretación de los resultados y elabora
las conclusiones.

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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos

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En el tercer tema: Presentación del informe de investigación, se elabora la estructura formal

del reporte, considerando que ésta puede cambiar cuando se trate de proyectos de residencia,
interdisciplinarios y de innovación tecnológica.

Intención didáctica
El profesor de la asignatura debe haber desarrollado, dirigido o participado en proyectos de
investigación y sobre todo fomentar actividades de aprendizaje o estrategias que impulsen el
desarrollo de habilidades de indagación y búsqueda, previas al abordaje teórico de los temas,
que faciliten la conceptualización, provocar la reflexión y el análisis de procesos intelectuales
complejos (inducción, deducción, análisis y síntesis), debe favorecer la metacognición,
potenciar la autonomía, la toma de decisiones, estimular el trabajo colaborativo y contribuir a
la interacción personal.

El docente de la asignatura deberá tener habilidad para vincular el saber, con el saber hacer y
con el saber ser para que el proceso formativo sea integral. Deberá auxiliarse de la
construcción de un portafolio de evidencias para desarrollar la reflexión y actitud crítica de sus
estudiantes.

Las estrategias contempladas en este programa son propuestas que pueden adaptarse o
modificarse de acuerdo a la experiencia del docente, implementando en base a su experiencia
práctica algunas no contempladas que le hayan dado buenos resultados.

La evaluación de la asignatura debe ser integral y valorar todos los productos y los procesos
generados en la construcción del aprendizaje.

3. Competencia(s) a desarrollar
Competencia(s) específica(s) de la asignatura
Consolida el protocolo para ejecutar la investigación y obtener productos para su exposición,
defensa y gestión de su transcendencia.

4. Competencias previas
Aplica los elementos de la investigación documental para elaborar escritos académicos de su
entorno profesional.
Elabora un protocolo de investigación en el que presenta soluciones científico - tecnológicas a
problemáticas relacionadas con su campo profesional en diversos contextos.

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5. Temario
No. Temas Subtemas
1 Evaluación y complementación del 1.1 Revisión y consolidación del diseño y
protocolo de investigación. contenido del protocolo de Taller de
investigación I
1.1.1 Estructura del protocolo
1.1.2. Las fuentes de consulta.
1.1.3 Marco teórico (desarrollado)
1.1.4 Metodología
1.1.5 Definición de variables y
operacionalización
1.1.6 Diseño y validación de instrumentos de
recolección de datos.
2 Desarrollo de la metodología del 2.1 Aplicación de los instrumentos y métodos
proyecto de investigación. experimentales seleccionados
2.2 Desarrollo de la metodología
2.3 Recolección y tratamiento de datos
2.4 Análisis de resultados
2.5 Propuesta de ajustes de parámetros de la
investigación y/o del prototipo
3 Presentación del Informe de 3.1 Elementos que integran el informe de
investigación. investigación
Preliminares: Portada, agradecimientos,
resumen, índice e introducción.
De contenido o cuerpo del trabajo
comprenden:
I. Generalidades del proyecto
1.1. Descripción del problema
1.2. Planteamiento del problema
1.3. Objetivos
1.4. Hipótesis o supuestos
1.5. Justificación
II. Marco Teórico
2.1. Antecedentes o marco histórico.

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2.2. Marco conceptual

2.3. Marco referencial
III. Metodología
3.1. Población o universo/ muestra
3.2. Tipo de estudio
3.3. Descripción del Instrumento
3.4. Procedimiento de recolección
(diseño del experimento, trabajo
de campo)
3.5. Procedimiento de manejo
estadístico de la información
IV. Resultados obtenidos y discusión
V. Conclusiones
Complementarios o finales:
Fuentes de Información
Anexos
3.2 Presentación oral del producto de
investigación o demostración de prototipo,
cuando aplique, en plenaria o ante sínodo, con
apoyo de medios audiovisuales.

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