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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 05 - Actividad 01
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 05 - Actividad 01
segundo “E”
“TRABAJO Y EMPRENDIMIENTO EN EL SIGLO XXI”
Situación
El 19 de abril de 1989, todo cambió para siempre en la vida de Antron McCray, Kevin
Richardson, Yusef Salaam, Raymond Santana y Korey Wise,
cuatro adolescentes afroamericanos y un hispano de Harlem, que estaban en el momento
erróneo en el lugar equivocado. Esa noche, Trisha Meili – una joven blanca que corría en la
parte norte del Central Park -sería brutalmente golpeada y violada.
La policía de Nueva York, presionada para encontrar con rapidez a los responsables, convirtió a
los cinco chicos, menores de 16 años, en los principales sospechosos del atroz hecho que no
cometieron. Fueron condenados injustamente por la violación y enviados a prisión.
Trump escribió un artículo de opinión en el diario New York Daily News. Llamó la absolución
como "una vergüenza" y afirmó que la culpabilidad del grupo aún era probable. En 2001 un
violador en serie que estaba encarcelado en el mismo centro que Korey Wise confesó que él
había agredido a Trisha Meili y la había dado por muerta. Matías Reyes, que cumplía cadena
perpetua por otras violaciones y un asesinato, les contó a las autoridades cómo realizó el
ataque e insistió en que actuó solo. Su ADN coincidía en más del 99% con el hallado sobre el
cuerpo de Meili y en el calcetín encontrado en la escena del crimen.
Frente a esta situación, nos preguntamos: ¿Qué acciones podemos realizar en nuestra
comunidad con respecto a los problemas sucedidos en el video en el ámbito familiar, social
y emocional ?
Propósito
Que propongas acciones pertinentes para una vida saludable en el entorno familiar, social y
emocional a través de un texto creativo y video, en el cual se expliquen las relaciones entre el
ADN y el abuso sexual, a través de bases científicas así como las causas que desencadenan las
emociones en diversas situaciones de nuestro ámbito
Actividad 1
“Reconociendo la importancia de los ácidos nucleicos en un video”
https://www.youtube.com/watch?v=_ebH4wyXJYQ&t=294s
¿Qué comentarios podrías dar sobre el video?
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¿Qué temas podrías relacionarlo al curso de CTS sobre el video que han observado?
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A. ¿Qué es un Nucleótido?
Un Nucleótido está formado por:
* 1 base nitrogenada
* 1 azúcar pentosa
* 1 fosfato inorgánico
Base nitrogenada:
A. Púricas:
– Derivadas de la purina
– Están formadas por 2 anillos heterocíclicos
– Son 2:
Adenina...........A
Guanina............G
B. Pirimidínicas:
- Derivadas de la Pirimidina
- Están formadas por 1 anillo heterocíclico.
- Son 3:
Citosina........... C
Timina..............T
Uracilo............. U
Azúcar Pentosa:
Fosfato Inorgánico:
Su presencia da el carácter ácido a los ácidos nucleicos.
Enlace Fosfodiéster:
Enlace que une a nucleótidos adyacentes.