GOBIERNO REGIONAL PIURA

DIRECCIÓN REGIONAL EDUCACIÓN PIURA

UNIDAD GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL TALARA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 15509 “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES”- TALARA
iesradelourdes@gmail.com
“Conozcamos los sueños, éxitos e historia de nuestra familia escolar”
Maestra: ALICIA AGURTO SÁNCHEZ Fecha: 02 DE NOVIEMBRE de 2021

Semana 27 - sesión 01 Área: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMPETENCIA/ CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA

CAPACIDADES
 DISEÑA Y CONSTRUYE  -Explica la construcción de su objeto  Expone el
SOLUC IONES utilitario, poniendo en práctica las 3R, prototipo de su
TECNOLÓGICAS PARA mediante un reporte escrito. (cuaderno de objeto utilitario,
RESOLVER PROBLE MAS campo). poniendo en
DE S U ENTORNO. práctica las 3R , a
 Determina una  -Somete a prueba su proyecto para realizar
través de un
alternativa de solución reajustes.
video corto.
tecnológica.  -Valora la importancia de la construcción
 Diseña la alternativa de de su objeto utilitario, poniendo en  Presentación
solución tecnológica. práctica las 3R , en su contexto de su
 Implementa y valida la inmediato. cuaderno de
alternativa de solución campo a
tecnológica. través de
fotografías.

Pone en práctica las tres R en la construcción de objetos utilitarios y

expone sus conclusiones ante sus compañeros, compañeras y familiares.

ES UN PRIMER MODELO QUE SIRVE COMO REPRESENTACIÓN O

SIMULACIÓN DEL PRODUCTO GFINAL Y QUE NOS PERMITE VERIFICAR
PROTOTIPO EL DISEÑO Y CONFIRMAR QUE CUENTA CON LAS CARACTERÍSTICAS
ESPECÍFICAS PLANTEADAS.

RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

 ESTUDIANTE RESIDUOS FORMA DE ¿QUÉ CÓMO
SÓLIDOS A REUTILIZARLOS NECESIDAD CONTRIBUYE
UTILIZAR ATIENDE EL A
(BIODEGRADABLES OBJETO A CONSERVAR
O NO ELABORAR? LA I.E
BIODEGRADABLES) SALUDABLE?

LEEMOS:
EVIDENCIA:
PEGA FOTOS DE TU PROTOTIPO Y EXPONE:

Reflexionamos sobre nuestro aprendizaje:

¿Qué aprendiste?

-
¿Qué dificultades has tenido?

¿Cómo lo superaste?
ANEXOS :