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Evaluación diagnóstica

Unidad 5

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1. En la hoja de cada estudiante de la imagen, escribe el nombre del estado de la materia que se representa.

2. En la siguiente tabla, marca con una cruz (X) la propiedad que experimentan los estados de la materia:

Forma Volumen
Fijo Variable Fijo Variable

Sólido

Líquido

Gas

Material fotocopiable
358 Unidad 5: La materia en nuestro entorno
Evaluación diagnóstica

3. Antepón una V si la aseveración es verdadera y una F si es falsa. Corrige las falsas en el espacio asignado.
a. ____ La materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.

b. ____ La densidad es una propiedad característica de la materia.

c. ____ En los sólidos las fuerzas de atracción entre las partículas son débiles.

d. ____ Las magnitudes son propiedades de la materia que se pueden medir.

e. ____ Las balanzas son instrumentos para medir el peso de un cuerpo.

4. Las imágenes a continuación, muestran dos situaciones de tu entorno cotidiano en donde ocurren cambios de
la materia. Observa y luego completa la tabla.

Cambia el Cambia el
estado de estado de
Situación cotidiana Descripción
la materia la materia
(Sí/No) (Sí/No)

Material fotocopiable
Evaluación diagnóstica 359

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