Nos desplazamos en la cuadrícula

Hoy aprenderemos a usar las expresiones “todos”, “algunos” o

“ninguno”, al agrupar objetos.

1. Observa las figuras de cada caso y une con una línea según corresponda.

Ninguno es una bota.

Todos son zapatos.

Algunas son sandalias.

2. Observa el conjunto de tazas y marca con una x el enunciado correcto.

Ninguna de las tazas es de color anaranjado

Todas las tazas son de diferentes colores.

Algunas tazas son de color rosado.

Ninguna taza es de color verde.

Algunas de las tazas son de color negro.

3. Observa el frutero y completa las oraciones.

TODOS NINGUNO ALGUNOS

______________________ son frutas

______________________ son amarillos.

______________________ es verdura.
4. Colorea el cuadro correcto según lo que observas en la imagen.

Todas son niñas

Hay algunos perros

Ninguno es una vaca

Todos están felices

Todos tienen mascotas

5. Sigamos relacionando, une con una línea.

Ninguna fruta es
verde.

Algunas plantas son

medicinales.

Todas son de color

verde.

6. Sigamos observando, luego marca con una x el enunciado correcto.

Algunos están
vendados

Todos tienen uniforme

Ninguno usa lentes

Todos están felices.

Ahora, escribe una afirmación usando uno de las expresiones aprendidas: todos, algunos o ninguno,
según lo que observas en la imagen.

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CRITERIOS PARA EVALUAR MIS LO ESTOY NECESITO

LO LOGRÉ
APRENDIZAJES INTENTANDO APOYO

• Agrupa objetos usando las expresiones

todos, algunos, ninguno.
• Expresa de forma oral la comprensión del
concepto todos, algunos, ninguno.