MATEMATICAS: Todos, algunos, ninguno

Hoy aprenderemos a agrupar objetos con material concreto, empleando las

expresiones “todos, algunos y ninguno”, y lo representarás de manera
gráfica.

1. Lee los enunciados y pinta según la indicación.

Pinta el jarrón que no tenga

Pinta el pote que tenga
ninguna rosa.
algunas monedas.

Pinta la pecera con algunos

peces.

2. Lee la siguiente situación con la ayuda de su profesor(a):

a) Todos son _________________.

b) Algunos son ________________.
c) Ninguno es _________________.
3. Observa las figuras de cada caso y une con una línea según
corresponda.

Todas son frutas

Alguna es amarilla.

Ninguna es azul.

4. Observa el conjunto de juguetes y marca con una x el enunciado

correcto.

Ninguno es un caballo.

Todos son juguete de niño.

Algunos tienen ruedas

Ninguno es una muñeca

Algunos están rotos

5. Observa los dibujos y completa las oraciones.

NINGUNA
TODAS ALGUNAS

_________________ son flores

______________________ son rojas.

______________________ es marrón.
 NINGUNO
TODOS ALGUNOS

_________________ son peces

______________________ es blanco.

___________________ son azules.

6. Pinta los caramelos según las indicaciones.

CRITERIOS PARA EVALUAR MIS LO ESTOY NECESITO

LO LOGRÉ
APRENDIZAJES INTENTANDO APOYO

Agrupa objetos de su entorno utilizando los

cuantificadores todos, algunos o ninguno.
Representa agrupaciones de objetos a
través de dibujos.