SEXUALIDAD HUMANA

TEMAS PARA LAS EXPOSICIONES Y ORGANIZADORES

GRÁFICOS PRIMERA FASE 2022
Para las exposiciones deben revisar minuciosamente libros, artículos,
páginas científicas y vídeos.
Grupo 1
1 y 2 Perspectivas sobre la sexualidad : evolutivas, psicológicas,
sociológicas
3 y 4 los medios y la sexualidad: televisión, publicidad, revistas, internet.
5 y 6 Conceptos básicos: Sexo. Sexualidad .Investigar al respecto.
7 y 8 Identidad de género. Investigar al respecto

Grupo 2
1 y 2 Rol de género. Estereotipo de rol de género
3, 4 y 5 Anatomía de la sexualidad: Órganos reproductores masculinos y
femeninos. Biología del erotismo
6, 7 y 8 Proceso de sexuación: Cromosomas sexuales.: Diferenciación sexual
de las gónadas , genitales y de las estructuras neurológicas

Grupo 3
1 y 2 Bases fisiológicas de la sexualidad. Respuesta sexual. Cambios
genitales y extragenitales durante el coito (cuadro).
3 y 4 Mecanismos celulares y moleculares de la reacción de la excitación
sexual
5 y 6 Mecanismos neurales de la respuesta sexual. Inervación genital.
Nervios periféricos. Integración espinal.
7 y 8 Mecanismos cerebrales. Correlatos de la actividad cerebral en la
respuesta sexual humana.
Grupo 4
1 y 2 Concepto de salud reproductiva, derechos reproductivos
3 Salud sexual (ampliamente)
4 y 5 Educación Sexual: Necesidad , principios y objetivos de la educación
sexual
6 Modelos y estrategias de educación sexual, el educador sexual
7 y 8 Ética de la sexualidad, Religión y sexualidad.

Grupo 5
1 y 2 Fisiología de la reproducción . Ciclo de la Respuesta Sexual
Humana según Masters y Johnson
3 y 4 Respuesta bifásica y trifásica según Kaplan
5 y 6 Sueños y fantasías sexuales
7 y 8 Técnicas de excitación y comunicación

Grupo 6
1 y 2 Erotismo. Vínculo afectivo
3 y 4 Actividad sexual. Prácticas sexuales
5 y 6 Relaciones sexuales sin riesgo
7 y 8 Comportamientos sexuales sin riesgo

Grupo 7

1 El Derecho a la Libertad Sexual

2 y 3 El Derecho a la Autonomía Sexual, Integridad Sexual y Seguridad
del
Cuerpo Sexual
4 El Derecho a la Privacidad Sexual
5 El Derecho a la Equidad Sexual
6 El Derecho al Placer Sexual
7 y 8 El Derecho a la Expresión Sexual Emocional
Grupo 8 Libro Ivan Arango de Montis y otros

1Factores Hormonales y neurológicos

2 Cambios observados durante la respuesta sexual del varón .Deseo y
Excitación.
3 Cambios observados durante la respuesta sexual del varón Orgasmo y
Reproducción
4 Cambios observados durante la respuesta sexual de la mujer Deseo y
Excitación
5 Cambios observados durante la respuesta sexual de la mujer
Orgasmo
6 Cambios observados durante la respuesta sexual de la mujer
resolución
7 Qué es el Coito y su importancia
8 Características sexuales zoológicas del ser humano

Grupo 9 Guía de la educación de la sexualidad y afectividad

1 y 2 Enfoque para la aplicación del eje temático “educación de la

sexualidad y afectividad” pág 9

3 y 4 Apoyar la comprensión que la educación de la sexualidad es una

tarea de padres, madres y representantes pág 11

5y 6 ¿Qué tareas debieran ser centrales en los roles de padres y madres?

7 y 8 ¿Qué debieran esperar padres y madres de una educación de la

sexualidad?

https://data.miraquetemiro.org/sites/default/files/documentos/
Guia_Sexualidad_Docentes_tutores.pdf
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.- Exposiciones Puntos
Calidad de la diapositiva 3
Dominio de tema
2.- Organizadores gráficos a mano 6
Calidad, contenido
3.- Resúmenes de los vídeos manuscrito 6
Aspectos centrales, una pregunta con su
respuestas
4.- Examen 5
20
Fechas Hasta el 09 de Abril 21 Hrs no más
de Sección A
entrega Sección B
Sección C

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

2.- EXPOSICIÓN CON DIAPOSITIVAS

Usted realizará una diapositiva para su exposición
El tamaño de la fuente o letra no menor de 30, color blanco en negrita
*Fondo de color intenso, rojo , azulino, morado, fucsia, verde. No colores
pálidos, el contenido no se visualiza.
*Agregue imágenes relevantes para complementar el texto y el mensaje de las
diapositivas.
2.- ORGANIZADORES GRÁFICOS
Es conveniente revisar estas direcciones de esta manera usted podrá presentar
ideas organizadas y conceptos básicos del tema central de una manera rápida
y eficiente.
https://www.lifeder.com/tipos-de-organizadores-graficos/
http://www.tuproyectodevida.pe/blog/organizadores-graficos-cinco-
plataformas-para-crearlos/

Indicación
De cada tema expuesto debe hacer un organizador gráfico, a mano así se evita
la cultura de copia y pega , NO DIGITAL usted elige el tipo de organizador
de acuerdo al tema, debe estar enumerado porque presentará un Archivo
adjunto en pdf en Blackboard el 09 de abril
El archivo será calificado con una rúbrica que la elabora el docente , allí van
criterios.

3.- VISUALIZAR VÍDEOS Y HACER RESÚMENES DE LOS VÍDEOS

A MANO

Visualizar los vídeos y hacer un resumen con la información y puntos

más importantes, que no pueden faltar
Después del visionado :
 Destaque los aspectos centrales del video
 Elaborar UNA pregunta la responde al pie del resumen.
 Escriba usted algo nuevo que haya aprendido del video.