Ciencias Naturales 3° Básico

Evaluación diagnóstica

Nombre: ____________________________ Curso: _____ Fecha: _______

Marca con una X la alternativa correcta.

1. ¿Cuál de los siguientes objetos es transparente?

A. C.

B. D.

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2. ¿Por qué una pelota de tenis no podría ser de vidrio?

A. Porque el vidrio se puede doblar.

B. Porque el vidrio se rompe fácilmente.
C. Porque el vidrio no se puede moldear.
D. Porque el vidrio permite el paso de agua.

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3. Imagina que necesitas fabricar un recipiente transparente para

transportar líquidos calientes. ¿Qué material utilizarías?

A. Vidrio
B. Metal
C. Madera
D. Plástico

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4. A continuación se muestran tres objetos. Obsérvalos y luego responde.

¿Qué tienen en común

estos objetos?

A. Son flexibles.
B. Son resistentes.
C. Se utilizan para cortar.
D. Se rompen con facilidad.

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5. ¿En qué momento del día el Sol está en lo más alto del cielo sobre
nuestras cabezas?

A. En la tarde.
B. Al mediodía.
C. En la noche.
D. En la mañana.

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6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa una diferencia entre el

día y la noche?

A. En el día hace más frío que en la noche.

B. En el día hay menos luminosidad que en la noche.
C. En el día hay más animales activos que en la noche.
D. En el día se pueden ver más cuerpos celestes que en la noche.

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7. La siguiente descripción corresponde a una de las cuatro estaciones:

“Su nombre significa primer verdor, aunque no solo el verde vuelve a

los campos, sino también otros colores, como el amarillo, el azul, el
rosado y el violeta”.
¿De qué estación se trata?

A. Otoño
B. Verano
C. Invierno
D. Primavera

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8. Las siguientes imágenes muestran un mismo lugar en distintos momentos

durante un año.

 Aumento de la  Caída de hojas de  Aumento de la  Precipitaciones de

cantidad de flores los árboles temperatura ambiental lluvia y nieve
1 2 3 4

Suponiendo que las cuatro imágenes representan las estaciones del año,
¿cuál es el orden correcto?

A. 1 - 2 - 3 - 4
B. 2 - 3 - 1 - 4
C. 3 - 2 - 4 - 1
D. 4 - 1 - 2 - 3

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9. Algunas aves, como la golondrina, recorren grandes distancias para
evitar las bajas temperaturas del invierno. ¿Cómo se llama este
fenómeno?

A. Excursión
B. Migración
C. Hibernación
D. Reproducción

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10. Imagina que en tu ciudad han pronosticado lluvias para la próxima

semana. ¿Qué instrumento utilizarías para medir la cantidad de agua
caída?

A. Termómetro
B. Pluviómetro
C. Barómetro
D. Veleta

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11. Javiera va frecuentemente a caminar a la montaña con su familia y

observa que en invierno se ven menos animales que en otras estaciones.
¿A qué se debe esto?

A. A que en invierno las noches son más cortas.

B. A que en invierno la vegetación es más frondosa.
C. A que en invierno las temperaturas son más bajas.
D. A que en invierno las precipitaciones son más escasas.

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12. Cuando tocas un chanchito de tierra, se enrosca. ¿Qué característica de

los seres vivos representa este ejemplo?

A. Alimentación
B. Reproducción
C. Desplazamiento
D. Respuesta a estímulos

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13. En la siguiente imagen se puede observar una planta que crece hacia
un costado en vez de hacia arriba. Obsérvala y luego responde.

¿Qué estímulo está provocando que el crecimiento de la planta sea de

esta forma?

A. Un fuerte sonido.
B. Una fuente de luz.
C. Una planta similar.
D. Un plato de comida.

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14. ¿Qué estructura de la planta tiene como función captar la luz?

A. Hoja
B. Flor
C. Raíz
D. Fruto

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15. Si le cortaras la raíz a una planta y la volvieras a colocar en el suelo,

¿cuál sería su principal dificultad?

A. Captar la luz.
B. Reproducirse.
C. Absorber agua.
D. Sostener las hojas.

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16. A continuación se muestran varios frutos. Obsérvalos y luego responde.

¿Cuál de ellos es ovalado, con pulpa

amarilla-verde y suele contener una única semilla?

A. Palta
B. Uva
C. Manzana
D. Naranja

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17. Observa las siguientes flores y luego responde:

¿Qué criterio utilizarías para

clasificarlas en dos grupos?

A. Forma de los pétalos.

B. Color de los pétalos.
C. Número de pétalos.
D. Tamaño de la flor.

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18. ¿Cuál de las siguientes especies alimentan a sus crías con leche de su
madre?

A. Tigre
B. Rana
C. Cóndor
D. Lagartija
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19. Cristina dice que su animal favorito nace de un huevo y que las crías
son parecidas a sus padres. ¿Qué clase de animal puede ser?

A. Mamífero
B. Insecto
C. Anfibio
D. Ave
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20. La araucaria o pehuén (Araucaria araucana) es un árbol siempre verde

de gran tamaño, que vive principalmente en la cordillera de los Andes, en
el sur de Chile. Su tronco es grueso, recto, desnudo y cilíndrico. Las
hojas son gruesas, muy duras, de color verde oscuro y crecen en espiral,
abrazando las ramas. ¿Cuál de las siguientes imágenes muestra una
araucaria?

A. C.

B. D.

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21. La siguiente imagen corresponde al Cactus copiapoa, un árbol nativo de
Chile adaptado a zonas áridas.

¿Qué característica tiene este árbol?

A. Espinas largas.
B. Hojas grandes.
C. Tronco delgado.
D. Frutos redondos.

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22. ¿Cuál de los siguientes alimentos debes comer varias veces al día?

A. Fruta
B. Carne
C. Chocolate
D. Mantequilla

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23. La enterocolitis es una enfermedad que afecta al aparato digestivo y es

provocada por microorganismos. ¿Cómo se puede evitar esta
enfermedad?

A. Durmiendo 6 horas al día.

B. Tomando Sol sin bloqueador.
C. Comiendo carne todos los días.
D. Lavándose las manos antes de comer.

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24. Observa las siguientes imágenes y luego responde: ¿cuál o cuáles de
los siguientes niños están haciendo una actividad que fortalece sus
músculos?

A. B.

C.

D.

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25. ¿Qué le recomendarías a un amigo que tiene problemas de sobrepeso?

A. Dormir menos.
B. Comer solo verduras.
C. Hacer ejercicio a diario.
D. Dejar de tomar desayuno.

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Realiza las siguientes actividades:

26. Te invitamos a que explores tu entorno, especialmente el cielo. Luego,

en el recuadro de abajo, describe mediante un dibujo algún fenómeno u
objeto que te haya llamado la atención.

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27. Observa la siguiente imagen y luego responde:

Si el niño come lo mismo todas las tardes después de volver del colegio,
¿qué podrías decir respecto a sus hábitos alimentarios y de sus
probables consecuencias?

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