CENTRO DE CAPACITACIÓN DOCENTE ZOWIE

“EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES”

PROFESORA: ANA SUNIAGA.

Técnicas E Instrumentos De
Evaluación A Distancia

Karlay Ng.
C.I.: V-26.80.69.
 
 Técnicas De Evaluación A
Distancia
Técnicas de Observación: La observación constituye el medio más
adecuado para evaluar aspectos de aprendizaje y desarrollo.

El maestro tiene la oportunidad de observar diariamente del desarrollo

del aprendizaje de sus alumnos, los hechos que ocurren y que además son
relevantes y significativos, le permiten determinar su conducta y su
comportamiento ante una variedad de situaciones.
 Técnicas De Evaluación A
Distancia
Existen varias técnicas e instrumentos que permiten sistematizar el
acto de observación:

Lista de verificación: En este punto el maestro se

encarga de determinar si el alumno cumple o no
con los criterios establecidos.

Registro Anecdótico: es una descripción de

hechos significativos que el maestro ha observado.
Debe ser escrito poco tiempo después de haber
ocurrido, cada descripción debe registrarse en
tarjetas separadas, o bien en registros personales e
individuales de cada alumno. 
 Técnicas De Evaluación A
Distancia
Autoevaluación y Coevaluación : La auto-
evaluación es una estrategia o instrumento de
evaluación en la cual un determinado sujeto o
entidad   busca determinar las condiciones
reales de su participación y actuación en
relación con unos indicadores que tienen
unos criterios o estándares previamente
establecidos.

La coevaluación se refiere a las

prácticas en las cuales sus pares evalúan
logros, resultados o exposiciones de sus
propios compañeros.
 Técnicas De Evaluación A
Distancia

Entrevista: La entrevista es una técnica de

evaluación que permite obtener información
relacionada con el aprendizaje del alumno, el
nivel de comprensión adquirido posterior a la
experiencia de aprendizaje, el proceso de
razonamiento y retención, y sobre todo el
proceso de pensamiento meta cognitivo.

Portafolio: El portafolio se utiliza tanto

para la evaluación formativa como para la
evaluación sumativa, evidencia el progreso
del alumno en el desarrollo de habilidades.
 Técnicas De Evaluación A
Distancia

Evaluación del desempeño: La evaluación del

desempeño permite al maestro observar
logros, hábitos mentales, formas de trabajas y
conductas en situaciones de la vida real, que
difícilmente se podrían evaluar
tradicionalmente.

Mapa conceptual: A través de esta técnica se

puede evaluar el grado de abstracción de los
conocimientos que se van adquiriendo con
respeto a un determinado tema y la forma
como un estudiante entrelaza las ideas de
manera espontánea dando evidencias de sus
aprendizajes.
 Instrumentos De
Evaluación
Los instrumentos de evaluación son herramientas que se diseñan y
estructuran con la finalidad de recopilar la información necesaria para valorar
el desempeño de los alumnos a partir de criterios previamente establecidos.

Diario de reflexión : se realiza en un período

determinado de tiempo y se considera alternativa
ya que registra hechos que evidencian el
aprendizaje del alumno.

Rúbricas: se identifican con una pauta de

evaluación, de “tipo cerrada” como tipo
escala, lo cual facilita la descripción de
criterios a valorar. Se emplean principalmente
para evaluar competencias y habilidades
adquiridas por los estudiantes.
 Instrumentos De
Evaluación
Multimedia e interactivas; Disponemos de herramientas en la web con
las que se pueden evaluar a los alumnos, tanto antes del proceso de
enseñanza, como durante y después.

Presentaciones

Cuestionarios Infografías

Mapas mentales