¨ UNIDAD EDUCATIVA FISCAL¨

¨ VIOLETA LUNA CARRERA ¨

PARTICIPACIÔN ESTUDIANTIL 2021 - 2022

NOMBRE Y APELLIDO

CURSO: 2 A Y 2 B BACHILLERATO: MATUTINGA 0 VESPERTINA

DOCENTE FACILITADOR PPE LIC. BILLY APOLINARIO RIVERA

SEMANA DEL 06 SEPTIEMBRE HASTA 10 DEL 2021

Dimensión de trabajo: Toma de decisiones Actividad: 14 Acción teatral del proyecto de vida

Descripción:
• Deberá preparar una presentación sobre su Proyecto de Vida del año anterior, incorporando en la trama
cada una de sus proyectos.
• Construya el relato teatral a través de las siguientes preguntas guía:
• ¿Cómo se ven en el futuro?
• ¿Qué tendrían que hacer para conseguirlo?
• ¿Qué aspectos concretos y realistas tendrían que hacer en el futuro para ser felices?
• Socialice en grupos y finalmente, pida a una o dos personas voluntarias que socialicen.

Cierre y reflexión:
Dramatice situaciones desde el “como si….”; esto ayuda a visualizar y palpar la realidad del futuro soñado. La proyección
a través de la imaginación permite observar qué se necesita en el presente, qué decisiones
hay que tomar para cumplir las metas que forman parte del Proyecto de Vida.

Reto:
Explore los posibles Proyectos de Vida.
DATOS INFORMATIVOS

NOMBRE Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE: ………………............................ CURSO:

……. PARALELO……… JORNADA……………………

DOCENTE FACILITADOR………………………………………………………….

EJE DE INFORMACIÒN FECHA…………………………………

ACTIVIDAD: 14 Acción teatral del proyecto de vida

Descripción:
• Deberá preparar una presentación sobre su Proyecto de Vida del año anterior, incorporando en la trama
cada una de sus proyectos.
• Construya el relato teatral a través de las siguientes preguntas guía:

• ¿Cómo se ven en el futuro?

• ¿Qué tendrían que hacer para conseguirlo?
• ¿Qué aspectos concretos y realistas tendrían que hacer en el futuro para ser felices?
• Socialice en grupos y finalmente, pida a una o dos personas voluntarias que socialicen.

Pasos para realizar la actividad.

• Deberá preparar una presentación sobre su Proyecto de Vida del año anterior, incorporando en la trama
cada una de sus proyectos.

• Construya el relato teatral a través de las siguientes preguntas guía:

Relato teatral
• ¿Cómo se ven en el futuro?
• ¿Qué tendrían que hacer para conseguirlo?
• ¿Qué aspectos concretos y realistas tendrían que hacer en el futuro para ser felices?
• Socialice en grupos y finalmente, pida a una o dos personas voluntarias que socialicen

• Socialice en grupos y finalmente, pida a una o dos personas voluntarias que socialicen.

……………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………….
…………………………………………………

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL DOCENTE

FACILITADOR