Tema 3. Modos De Proceder En Los Delitos De Acción Pública.

Tema 4
son aquellos que pueden ser perseguidos por la autoridad sin necesidad de que
se produzca una denuncia. el ministro público al tener conocimiento de éstos
por cualquier medio, está obligado a iniciar una investigación.
1. denuncia. el código adjetivo penal en su dispositivo técnico legal 267, en
su contenido expresa que “toda persona que tenga conocimiento de la
comisión de un hecho punible puede denunciarlo ante el fiscal del
ministerio publico o a un órgano de policía de investigaciones penales”. del
contexto de la norma transcrita se desprende que la legislación venezolana,
permite que todos los ciudadanos que conozca cognoscitiva (que es capaz
de conocer) de la comisión de un delito tiene la facultad de poner en
conocimiento a las autoridades competentes, la denuncia es un elemento
previo y procreador de la imputación de un hecho punible.
1.1.formalidades: cabe advertir que dentro del ámbito procesal penal
venezolano, una vez establecida la facultad que tiene cualquier persona
en denunciar un hecho punible, de la misma forma establece los
requisitos formales de la denuncia, que a continuación se numeran:
1.1.1. formularse de forma verbal o por escrito.
1.1.2. deberá contener la identificación del denunciante, de la dirección
o domicilio.
1.1.3. una narración detallada de los hechos.
1.1.4. señalar la(s) persona(s) que han cometido el hecho imponible.
1.1.5. así como las personas que hayan presenciado dicho hecho o que
tengan noticias de él.
1.1.6. y todo que constatare el denunciante.
del mismo modo es importante señalar que si bien es cierto, que dichos
requerimientos únicamente obligan a los funcionarios recibidores y de
ningún modo a los denunciantes; y la razón se establece en que los
funcionarios del ministerio publico así como de los órganos policiales y de
investigaciones penales, tienen el deber de investigar toda “notitia
criminis”, (revelación de un hecho presuntamente delictivo) lo que se
traduce en que cualquiera de la falta de los requisitos anteriores no será
impedimento para rechazar la denuncia, todo lo contrario, es al funcionario
actuante al que le compete investigar del denunciante los datos faltantes y
anexarlos al acta.
oficio. la investigación de oficio se encuentra establecida en el artículo 265 y
266 del código orgánico procesal penal, y esta se refiere o se basa que el
ministerio publico al tener conocimiento de la posible existencia por cualquier
medio (notas de prensas, informe policial, entre otros) “notitia cirminis”; de la
comisión de un hecho punible de acción pública, podrá de oficio ordenar el
inicio de una investigación, acordando que se practiquen todas las diligencias
tendientes a investigar y hacer constar su comisión, con todas las
circunstancias que puedan influir en su calificación y la responsabilidad de sus
autores, y participes. (leer artículos).
1.2.querella. (articulo 274 copp). la querella de la víctima es uno de los
modos de proceder para dar inicio al proceso penal que puede ser
ejercido únicamente por la persona natural o jurídica con la calidad de
víctima de algún delito, lo cual lo convertiría en parte querellante. este
modo de proceder se debe interponerse siempre por escrito ante el
tribunal de control, cumpliendo con los requisitos establecidos en el
código orgánico procesal penal. también podemos decir: la querella es
el acto mediante el cual la victima ejerce la acción penal, y esta
evidentemente pone en conocimiento del tribunal la presunta comisión
de un “delito” y señala directamente a la persona a quien se atribuye su
comisión.
1.2.1. formalidades. (artículo 276 copp).
1.2.2. nombre, apellidos, edad, estado, profesión y sus relaciones de
parentesco con el querellado.
1.2.3. nombre, apellido, edad, domicilio del querellado.
1.2.4. el delito que se le imputa, lugar, día y hora aproximada de su
perpetración.
1.2.5. una relación especificada de todas las circunstancias esenciales
del hecho.
2. diferencias. la denuncia no requiere formalidades y puede presentarse por
escrito o de forma verbal. la querella siempre se interpone por escrito y ha
de cumplir una serie de condiciones formales para que se admita. la
interposición de querella requiere de la intervención de abogado.
3. instancias receptoras.
3.1.denuncia: ante el fiscal del ministerio público.
3.2.organismos policiales.
3.3.c.i.c.p.c.
3.3.1. querella: solo ante los tribunales de control.
tema 4. entrevista policial y fuentes de información
1. concepto de entrevista policial.
1.1.consiste en realizar preguntas específicas con base en un cuestionario
previamente elaborado, con el fin de obtener información acerca de un
tema relacionado con un hecho delictivo. la estructura de este tipo de
entrevista es rígida, depende de un plan preciso, con un estricto control
de tiempo y preguntas directas.
2. importancia de la denuncia y entrevista policial en la investigación penal.
3. importancia de la ley de protección de víctimas, testigos y demás sujetos
procesales, para los proceso de investigación.
3.1.es importante ya que se didica a la protección de esta ley tiene por
objeto proteger los derechos e intereses de las víctimas, testigos y
demás sujetos procesales, así como regular las medidas de protección,
en cuanto a su ámbito de aplicación, modalidades y procedimiento.
esta ley tiene por objeto proteger los derechos e intereses de
las víctimas, testigos y demás sujetos procesales, así como regular las
medidas de protección, en cuanto a su ámbito de aplicación,
modalidades y procedimiento.los derechos e intereses de las víctimas,
testigos y demás sujetos procesales, así como regular las medidas de
protección, en cuanto a su ámbito de aplicación, modalidades y
procedimiento.
4. entrevista a niños, niñas y adolescentes.
4.1.las preguntas deben ser claras y directas y no deben guiar al niño. para
comenzar haga preguntas abiertas (de manera que el niño no se sienta
presionado a responder de ninguna forma en particular) y luego utilice
preguntas cerradas para ceñirse a los hechos que debe revisar.
5. entrevista a víctimas, testigos y demás sujetos procesales.
6. aptitud y actitudes del entrevistador.
6.1. Debe tretar de no utilizar preguntas capciosas o de doble sentido, ni
coaccionar o apremiar al entrevistado, la primisa es siempre el respeto
al entrevistado y que este suministre la mayor información posible para
evitar una nueva comparencia al despacho y obtener la información que
necesitamos.
7. técnicas utilizadas en la entrevista policial.
7.1.eco: consiste en repetir la ultima palabra o frase que dijo el
entrevistado, con esta técnica pedimos al entrevistado que siga con su
discurso. ejemplo. entrevistado: en mi tiempo libre corro mucho;
entrevistador: corres.
7.2.confrontación: su propósito es comprobar la información que da el
sujeto con la obtenida de la fuente primaria, asi como para hacer
hincapié con las discrepancias de la información.
7.3.silencio: consiste en guardar silencio en cada respuesta que
proporciona el entrevistado, formentando el nerviosismo en este para
que aporte mas información. se utiliza cuando queremos saber mas.
7.4.desagrado: consiste en mostrar disgusto con lo que manifiesta el
entrevistado haciendo que caiga en contradiciones y justificaciones en
cuanto a los conceptos expresados.
7.5.agrado: en esta tecnica el entrevistador semeja con actitud de
aprobación lo dicho por el entrevistado; no se debe desviar la mirada y
distraerse mientras el entrevistado habla.
8. estructura de la entrevista policial.
 8.1.¿qué sucedió?; (inicio de la investigación).
8.2.¿cómo sucedió el hecho?; (circunstancia).
8.3.¿dónde sucedió el hecho?; (lugar o dirección exacta).
8.4.¿cuándo sucedió el hecho? (fecha y hora).
8.5.¿con qué se realizó el hecho? (medio de comisión).
8.6.¿por qué sucedió el hecho?; (situaciones propias).
8.7.¿quién realizó el hecho? ; (posible autores materiales e intelectuales).
9. las fuentes de información. definición y tipos.
9.1.En una investigación, hablamos de fuentes de información o fuentes
documentales para referirnos al origen de una información
determinada, es decir, el soporte en el cual encontramos información y
el cual podemos referir a terceros para que, a su vez, la recuperen para
sí mismos.
9.2.Tipos:
9.2.1. Primarias. Las fuentes primarias son aquellas más cercanas
posible al evento que se investiga, es decir, con la menor cantidad
posible de intermediaciones. Por ejemplo, si se investiga un
accidente automovilístico, las fuentes primarias serían los testigos
directos, que observaron la acción ocurrir.
9.2.2. Secundarias. Las fuentes secundarias, en cambio, se basan en las
primarias y les dan algún tipo de tratamiento, ya sea sintético,
analítico, interpretativo o evaluativo, para proponer a su vez nuevas
formas de información. Por ejemplo, si se investiga un evento
histórico, las fuentes secundarias serían aquellos libros escritos al
respecto tiempo después de ocurrido lo ocurrido, basándose en
fuentes primarias o directas.
9.2.3. Terciarias. Se trata de aquellas que recopilan y comentan las
fuentes primarias y/o secundarias, siendo así una lectura mixta de
testimonios e interpretaciones, por ejemplo. Atendiendo al caso del
accidente, una fuente terciaria al respecto sería el archivo policial
completo, en el que figuran fotos, testimonios, informes policiales
elaborados a partir de estos últimos, etc.
10.clases de fuentes de la información.