1.
HISTORIA
CONCEPTO CLÁSICO:
 La historia es una ciencia que estudia los principales hechos del pasado desde
la aparición de la escritura.
 La historia es una ciencia social, que estudia, en forma ordenada y verídica, los
sucesos humanos más importantes, en sus aspectos económicos, sociales,
políticos y culturales, ocurridos desde los tiempos más remotos hasta nuestros
días.
CONCEPTO ACTUAL:
 La historia es una ciencia social que estudia las sociedades en su desarrollo.
Abarca desde la aparición del hombre hasta la actualidad.
 La historia es una ciencia social fáctica que estudia las contradicciones de la
sociedad para comprender su desarrollo desde el pasado hasta el presente con
proyección a la previsión del futuro y transformación de la realidad, pero también
estudia la evolución del pensamiento y la cultura en relación a las contradicciones
económicas y sociales.
En base a esto podemos dividir la historia de la humanidad en formaciones
económicas sociales y políticas pre-clasistas y clasistas.
Pre-clasista: etapa en la cual la principal contradicción es la del hombre con la
naturaleza a la cual se responde con el trabajo comunitario primitivo, quienes se
organizan en un marco de cierta igualdad sin la presencia de clases sociales.
Clasista: En esta etapa la principal contradicción es la pugna entre grupos sociales
que defienden intereses socioeconómicos contrapuestos y que hasta hoy se
mantienen. Esta etapa se inicia con la aparición de la propiedad privada sobre los
medios de producción.
LA HISTORIA ES CIENCIA PORQUE:
 Busca establecer la verdad.
 Supone el saber por las causas.
 Para validar sus afirmaciones utiliza el método científico.
 Busca causas y consecuencias.
SE HA DICHO DE LA HISTORIA:
 La historia es la maestra de la vida.
 Testigo de los tiempos.
 Luz de la verdad.
 Portavoz del pasado.
 Aviso del presente y advertencia del futuro.
 Memoria de la humanidad.
2. FINES E IMPORTANCIA DE LA HISTORIA:
La historia es importante, por lo siguiente:
 Nos da a conocer la vida de los pueblos que existieron con anterioridad a
nosotros.
 Porque nos proporciona magníficas y provechosas enseñanzas, al ofrecernos
ejemplos de virtudes y nobles acciones realizadas por los pueblos y los
hombres.
 Contribuye a fomentar y acrecentar el espíritu patriótico el sentimiento
nacionalista el amor al terruño.
 Contribuye a la formación humanística y cultural.
 Nos permite conocer el pasado para comprender el presente y proyectarnos
al futuro.
 Forma conductas y conciencias sociales.
 Desarrolla el espíritu crítico.
3. FUENTES DE LA HISTORIA:
Se llaman fuentes de la historia a los restos y testimonios que sirven para estudiar
y reconstruir el pasado de la humanidad.
Las fuentes de la historia se clasifican: en fuentes escritas, fuentes orales y
fuentes materiales.
 LAS FUENTES MATERIALES: Llamadas también monumentales, están
conformadas por los vestigios humanos y restos de las obras realizadas por
los hombres. Constituyen el testimonio material y tangible de la obra humana
del pasado. Estos son: Restos fosilizados o momificados, las construcciones
(edificios, templos, puentes, caminos, canales), los instrumentos de trabajo,
etc.
 LAS FUENTES ORALES: Llamados también tradicionales, son aquellas que
se transmiten en forma oral de generación en generación, desde épocas
remotas hasta la actualidad, como las leyendas, los mitos, los cuentos, las
creencias, etc.
 FUENTES ESCRITAS: Denominadas también fuentes documentales son los
vestigios dejados por medio de la escritura. Están construidas por los libros,
revistas, crónicas, archivos, memorias y por aquellas inscripciones realizadas
sobre piedras, papiros pergaminos, arcillas, medallas, etc.
4. PERIODIFICACIÓN DE LA HISTORIA UNIVERSAL
~ 217 ~
A. TRADICIONAL- ARTIFICIAL- CLÁSICA O LINEAL
CRISTÓBAL KELLER
Tradicionalmente la historia se divide en edades de manera mecánica
cronológica y tomando como base los acontecimientos ocurridos en Europa.
Para conocer mejor los distintos acontecimientos de la Historia Universal, se
la ha divido en cuatro grandes períodos, que son los siguientes:
 Edad Antigua: Esta época abarca desde la invención de la escritura,
aproximadamente 5,000 años a.C., hasta la caída del Imperio Romano de
Occidente, en el año 476 de nuestra era por la invasión de los bárbaros. Habría
tenido una duración de 5500 años.
 Edad Media: Este periodo comprende desde la caída del Imperio Romano de
Occidente (año 476) hasta el derrumbe del Imperio Romano de Oriente, el año
1453, fecha en que los turcos tomaron la Ciudad de Constantinopla. Duró unos
mil años.
 Edad Moderna: Es la época que empieza a la caída del Imperio Romano de
Oriente, acaecida en 1453; y termina con la Revolución Francesa en 1789.
 Edad Contemporánea: Es el tiempo que transcurre desde la Revolución
Francesa hasta nuestros días.
Esta división de la Historia Universal se ha hecho teniendo en cuenta solamente los
acontecimientos europeos. En el caso del Continente Americano, la Edad Moderna
no empieza con la caída del Imperio Romano de Oriente, sino con el descubrimiento
de estas tierras en 1492, y la Edad Contemporánea se inicia con la Independencia
de las 13 colonias inglesas, en 1776.
Otros historiadores han tratado de presentar una división distinta, pero no han
tenido la aceptación en el consenso universal
B. CARLOS MARX: Por los Modos de Producción.
Científicamente se divide la historia según las contradicciones predominantes en la
sociedad en función a sus formaciones económicas sociales.
 Comunidad Primitiva.
 Esclavismo.
 Feudalismo.
 Capitalismo.
 Socialismo.
 Comunismo
C. GORDON CHILDE: división por
Revoluciones
 Revolución neolítica.
 Revolución urbana
 Revolución industrial.
D. LEWIS MORGAN: Por Uso de la Razón.
 Salvajismo
 Barbarie
 Civilización
5. CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA
Son aquellas ciencias que ayudan a reconstruir el pasado de los pueblos
proporcionando una serie de datos que son aprovechados por el historiador y estas
son:
 La Geografía: Ciencia que ubica el lugar donde ocurrieron los hechos históricos,
describiendo el suelo, los accidentes, la flora, la fauna, etc. y es una de las
ciencias consideradas como los ojos y oídos de la historia.
 La Cronología: Que determina el tiempo durante el cual se desarrollaron los
hechos. y esta es la otra ciencia considerada como los ojos y oídos de la historia.
 La Arqueología: Que estudia los restos materiales dejados por los hombres. Es
A la vez es considerada como el cuerpo de la historia.
 La Paleontología: Que estudia los restos fosilizados de vegetales y animales.
 Antropología: Que estudia las características físicas de los hombres de los
distintos pueblos de la humanidad.
 La Etnología: Qué estudia los caracteres culturales de los pueblos.
 El Folklor: Que estudia las costumbres, creencias y manifestaciones populares,
como música, las leyendas, las tradiciones, etc.
 La Paleografía: Disciplina que descifra las distintas escrituras antiguas.
 Epigrafía: disciplina que se encarga de interpretar marcas e inscripciones.
 La Numismática: Que estudia las monedas y medallas usadas en la antigüedad.
 La Heráldica: Que estudia los escudos y blasones más importantes.
 La Lingüística: Que describe el origen, la evolución y el funcionamiento de las
lenguas, a través del tiempo y del espacio.
CICLO VERANO CENTRO 2022–I
  Etnografía: Describe y clasifica las razas humanas. TEORÍA EVOLUCIONISTA
 Espeleología: Estudia grutas y cavernas. Según la cual el hombre es el resultado de una serie de transformaciones biológicas a
 Geología: Estudia el origen, formación y constitución de la tierra. través del tiempo.
 Genealogía: Estudia los linajes.
Características:
 Todas las especies evolucionan para adaptarse mejor al clima.
 No todas las especies evolucionan con la misma intensidad y rapidez por lo que
algunas se extinguen.
 La posición erecta del cuerpo.
 Tanto el hombre como el mono descienden de los primates.
 Capacidad craneana.
 Trabajo racional

Representantes:
 Jorge Luis Leclerc, conde de Bufón (1707-1788), naturalista y escritor francés.
 Juan Bautista Pedro Antonio de Monet; caballero de Lamarck (1744-1829),
paleontólogo y naturalista francés, considerado padre de la Paleontología y del
Transformismo. Quien plantea el Uso y el Desuso.
 Carlos Roberto Darwin (1809-1892), naturalista y fisiólogo inglés, autor del
Origen de las Especies por Selección Natural.

Aportes del filósofo Federico Engels a la Eeoría de la Evolución

6. ERAS GEOLOGICAS
Para estudiar la tierra desde sus inicios y de las transformaciones realizadas se
hace una clasificación por eras geológicas, siendo estas las siguientes:
 Azoica: no existía ningún tipo de vida.
 paleozoica o primaria: aparece la vida (primeros vertebrados).
 Mesozoica o secundaria: aparecen los dinosaurios (jurásico).
 Cenozoica o terciaria: surgen las grandes cordilleras. Extinción de los
dinosaurios y aparición de los mamíferos.
 Antropozoica o cuaternaria: aparece el hombre:
En 1876 Federico Engels escribió un artículo denominado “EL papel del trabajo en la
transformación de mono en hombre” en el cual resaltaba que el trabajo social jugó un
papel importantísimo en la evolución del hombre. Engels muestra que en el proceso de
evolución biológica el hombre adquiere ciertas características físicas y biológicas que le
han permitido trabajar en sociedad para transformar la naturaleza y poder sobrevivir en
medio de las contradicciones de la naturaleza y además crear cultura.
Las características más importantes de este proceso evolutivo son:
 Nueva función de las manos.
 El lenguaje articulado.
 La alimentación mixta.
 El trabajo.
 El cerebro.
C. TEORIA POLIGENISTA
Planteado por el filósofo alemán Keyserloing, sostiene que cada continente tiene su
propia evolución.

ANTEPASADOS DEL HOMBRE:

A. PREHOMÍNIDOS
Pliopitecus; Ramapitecus; Oreopitecus; Kenyapitecus; Procónsul; Dryopitecus;
Propitecus

B. HOMÍNIDOS
Australopitecus
 Homínido
 Bípedo.
 División sexual.
 África Austral: Tanzania.
 Especie Afarensis: Lucy, descubierta en Etiopia en 1974 por Donald Johanson.

 Homo Hábilis
 Es el primer antepasado del hombre en línea directa.
 Tiene una mayor estatura y capacidad craneana.
 Manejo del dedo pulgar.
 Es cazador intencional (sabe lo que caza.
 El hombre de Olduvai.
 Fue descubierta en Tanzania por Louis Leakey en 1960.

 Pitecantropus Erectus u Homo Erectus Erectus

Camina erguido.
 Usa el fuego.
 Probablemente ya articulaba un lenguaje.
 Mejor uso de la piedra.
 Fue descubierto por Eugenio Dubois en la isla de Java (Asia) en 1891.
 Especie: Java (Indonesia) y Pekin (China).

 Homo Sapiens u Hombre de Neanderthal

7. TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DEL HOMBRE:  Entierra a sus muertos.
 Manifiesto de primeras religiones (TOTEM).
A. TEORÍA MONOGENISTA – REACIONISTA: Sostiene que el hombre es  Desarrolla el lenguaje articulado.
producto de una creación divina (Dios) y a partir de ello el hombre ha poblado  Fue hallada en Alemania.
el mundo.  Especie: Neandertal.
 Fue descubierto por Hermann Schafaussen en 1856.
B. TEORÍA EVOLUCIONISTA (CARLOS DARWIN): Sostiene que el hombre es
producto de una evolución.  Homo Sapiens sapiens; el Hombre de Cromagnon; Hombre de
Chancelade; Hombre de Grimaldi
 ANTROPOGENESIS: Es la explicación del origen y evolución hombre  Fue hallada en Francia y estudiado por el francés Luis Lrtet.
basado en estudios e investigaciones científicas.  Realiza las pinturas rupestres (Cuevas de Altamira- España y Cuevas de
Lascaux- Francia).

~ 218 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

  Esculturas femeninas hechas en piedra (VENUS).  Aparecen los primeros enterramientos.
 Desarrolla el arco y la flecha.  Se desarrolla la cultura Musteriense que se estudió por parte de Europa,
 Pobló el continente americano y todos los continentes. Asia y Norte de África.
 Se inicia la producción del fuego.
c. Paleolítico Superior
 Se produce la última glaciación (40 000 años).
 Aparece un nuevo tipo de hombre el Homo Sapiens - Sapiens u hombre
de Cromagnon.
 La caza y la pesca fueron su fuente principal de alimentos.
 Surgen las primeras manifestaciones artísticas (escultura - pintura
rupestre).
 Se desarrolla la cultura Auristaciense en los alrededores del
Mediterráneo, Norte de Asia y África, que trabajo el hueso y el asta del
venado.
 También se desarrolla la cultura Solutrense en el Occidente europeo.
 Extinguida la cultura solutrense es reemplazada por la cultura
COMUNIDAD PRIMITIVA Magdaleniense basada en la caza del reno.
1. Concepto. - es la formación socio económica cuyo modo de producción es una
economía de subsistencia cuya contradicción fue del hombre con la naturaleza. Se
inicia con la aparición del hombre sobre la tierra.
2. Características
 La producción es colectiva
 No existe propiedad privada
 No existe clases sociales
 Se da la lucha constante del hombre con la naturaleza.

PREHISTORIA
La prehistoria es la parte de la Historia que tiene como objeto de estudio el período
comprendido entre el origen de la humanidad y la aparición de los primeros testimonios
escritos.
Entre los principales precursores o iniciadores de la prehistoria tenemos a Isaac de la CUEVA DE ALTAMIRA
Peyrere (siglo XVII), Jhon Frec (1740-1807), Charles Lyel (1797-1875) Jacques Boucher
de Perthes “Padre de la Prehistoria” (1788-1868), realizó las primeras excavaciones en
la zona de Abbeville (picardía) y difundió la existencia del hombre en el cuaternario.
Autor de Antigüedades célticas y antiediluvianas (1857). B. MESOLÍTICO
En cuanto a la clasificación de la prehistoria fue el arqueólogo danés J.C. Thomsen en Meso = medio
1820 quien estableció tres grandes fases de la humanidad primitiva basándose para ello Lithos = piedra
en los materiales utilizados en cada uno de ellos (piedra, bronce y hierro).  Horticultores - seminómadas.
 Se inicia la domesticación de animales, perro.
 Aparecen las redes y los ángulos que facilitaron la pesca.
DIVISIÓN DE LA
C. NEOLÍTICO
PREHISTORIA
Neo = nuevo
PREHISTORIA
Lithos = piedra
 Aproximadamente entre 10000 a.C. a 4000 a.C.
 Es el período de la piedra pulida.
 Se da una ruptura radical con las bases económicas del Paleolítico.
EDAD DE LA EDAD DE LOS  El hombre abandonó su estrategia adaptativa basada en la recolección,
PIEDRA METALES caza, etc., para desarrollar las bases de su propia subsistencia (Revolución
PIEDRA METALES
Neolítica).
 El hombre se vuelve sedentario.
 Aparece la agricultura como actividad más importante.
PALEOLÍTIC

MESOLÍTIC

NEOLÍTICO

BRONCEO

 Aparece también la ganadería.

HIERRO
COBRE

 Creación de herramientas más complejas y de mayor especialización.

 Socialmente se organizó en clanes.
 Aparecen las primeras aldeas y poblados.
 Adquiere gran importancia el culto a los muertos (religiosidad).
EDAD DE PIEDRA
Abarca desde la aparición del hombre hasta aproximadamente 10 000 a.C. en la que el
hombre inicia la producción de alimentación.
Esta etapa se caracteriza porque la piedra es la materia prima esencial para la
fabricación de sus útiles o herramientas, presenta dos importantes épocas: Paleolítico y
Neolítico.

A. PALEOLÍTICO
Paleo = antiguo
Lithos = piedra
Eran cazadores, recolectores y pescadores nómadas
a. Paleolítico inferior
 Inicia la fabricación de utensilios muy rudimentariamente trabajados. DOLMEN
 Esta primera industria ha sido bautizada con el nombre de “Pebble-
Culture”.
 Descubrió el fuego y su utilización.
EDAD DE LOS METALES
 Se desarrollan las culturas Abbevilliense y Achelense. Es la segunda gran división de la prehistoria, se afirma que los primeros metales
b. Paleolítico Medio utilizados por el hombre fueron el oro y el cobre.
 La industria lítica se perfecciona.
 Este período es dominado por el hombre de Neanderthal. a. Periodo del Cobre
 Es troglodita.  Primer metal que reemplazó a la piedra y que fue trabajado en un principio a
 Especializa sus utensilios, se pinta y tatúa. golpes como si se tratará de piedra.

~ 219 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

  Se utilizó principalmente para fabricar sus utensilios, adornos y armas. A. Costumbres, relatos y manuscritos.
 Conocieron una incipiente metalurgia. B. Documentos, relatos y cerámicas.
C. Relatos, costumbres y artesanías.
b. Periodo de Bronce D. Manuscritos, menajes y costumbres.
 El hombre conoce la aleación y obtiene en un principio el bronce (90% de cobre + E. Menajes, ajuares y arquitectónicas.
10% de estaño) que es más resistente que el cobre. 8. Fase de la Comunidad Primitiva que caracteriza una cultura productora y una vida
 Esta resistencia permitió fabricar utensilios más fuertes. sedentaria.
 La evolución de las técnicas generó que las especializaciones de las actividades A. Neolítico.
se desarrollan muchas más. B. Paleolítico.
 Aparece y se desarrolla el comercio. C. Salvajismo.
 Empiezan a originarse las grandes civilizaciones. D. Mesolítico.
 Las poblaciones se hacen más densas que traen como consecuencia la formación E. Barbarie.
de ciudades. 9. Según Cristóbal Keller la Edad Antigua inicia con la.
A. Revolución Francesa.
c. Periodo del Hierro B. Evolución del hombre.
 Llevado por las tribus indoeuropeas. C. Caída del Imperio Bizantino.
 Mejoró notablemente el hombre sus herramientas y armas. D. Invención de la escritura.
 La naturaleza se pudo dominar más fácilmente y con menor esfuerzo. E. Caída del Imperio Romano del Occidente.
 Se presuma que los Hititas fueron los primeros en utilizarlos. 10. Determine la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados.
 Se da la aparición de la esclavitud, es decir, la explotación del hombre por el  Los relatos se hallan dentro de las fuentes materiales ( ).
hombre.  Los videos son parte de las fuentes audiovisuales ( ).
 Presenta 2 etapas:  La moneda se encuentra dentro de la fuente escrita ( ).
1. Hallsat (Europa - Austria)  Las crónicas forman parte de la fuente oral ( ).
2. Tené (Europa - Suiza) A. VFFF
B. FVVV
C. VFVF
D. VFFV
E. FVVF
11. Ciencia que estudia los acontecimientos que el hombre realiza en espacio y tiempo
determinado.
A. Etnología.
B. Geografía.
C. Antropología.
D. Historia.
E. Genealogía.
12. Según Carlos Marx, el paso de la comunidad primitiva al esclavismo por….
PONGO A PRUEBA MI APRENDISAJE A. El desarrollo de las fuerzas productivas y las relaciones de producción.
1. La periodización de la Historia Universal de acuerdo a los modos de producción B. El retraso de las fuerzas de producción y la división del trabajo.
corresponde a: C. La relación antagónica y establecimiento del patriarcado.
A. Lewis Morgan. D. La explotación del hombre y surgimiento de la religión.
B. Gordon Childe. E. El surgimiento de nuevos oficios y las clases sociales.
C. Cristóbal Keller. 13. Es una de las características del Homo Hábilis.
D. Carlos Marx. A. Utiliza el lenguaje articulado.
E. Luis Leaken. B. Es un ser cuadrúpedo.
2. El desarrollo de la agricultura y la ganadería corresponde a: C. Realiza las pinturas rupestres.
A. Paleolítico inferior. D. Descubre el fuego.
B. Mesolítico. E. Elabora sus primeras herramientas de piedra.
C. Paleolítico medio. 14. Las viviendas construidas de madera sobre estacas, levantadas en las orillas de
D. Neolítico. los lagos y ríos se denominan.
E. Paleolítico superior. A. Chozas.
3. El hombre del paleolítico se caracterizó por: B. Palafitos.
A. La construcción de sus viviendas. C. Aldeas.
B. El desarrollo de los tejidos. D. Villorios.
C. Domesticación de plantas y animales. E. Dólmenes.
D. Su vida errante y troglodita. 15. ….. es a piedra toscamente tallada como ….. es a piedra finamente pulida.
E. La utilización de los metales. A. Mesolítico- Calcolítico
4. El Homo Sapiens Sapiens que vivió en el paleolítico Superior logró desarrollar B. Neolítico- Paleolítico.
manifestaciones artísticas como: C. Paleolítico- Neolítico.
A. El tótem. D. Edad de Bronce- Edad de Cobre.
B. Los palafitos. E. Edad de Reno- Edad de Metal.
C. La pintura rupestre. 16. Si Carmen desea investigar sobre los escudos, emblemas y blasones. ¿A qué
D. La cerámica. ciencia auxiliar de la historia acudirá?
E. La orfebrería. A. Numismática.
5. La homínida Lucy, representado por el Australophitecus afarensis, se caracterizó B. Paleografía.
por. C. Filatelia.
A. La posición bípeda. D. Heráldica.
B. El conocimiento del fuego. E. Paleontología.
C. El desarrollo de su lenguaje. 17. Carlos Marx personificó la historia en base a….
D. Evolución de su cerebro. A. Una visión euro centrista.
E. La posición erguida. B. Las revoluciones.
6. La sedentarización le permitió al hombre. C. Los modos de producción.
A. Desarrollar la alfarería, arquitectura y textilería. D. Las creencias religiosas.
B. Descubrir y dominar el fuego. E. Las invasiones bárbaras.
C. Iniciar la actividad artística y religiosa. 18. La etapa de la historia del hombre donde se desarrollaron las actividades de la peca
D. Especializarse en la caza y pesca. y la horticultura fue….
E. Desarrollar el lenguaje rudimentario. A. Neolítico.
7. Forman parte de las fuentes históricas monumentales. B. Mesolítico.

~ 220 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

 C. Coprológico. 30. La aparición de las primeras civilizaciones como Egipto y Mesopotamia coinciden
D. Eneolítico. con.
E. Edad de los metales. A. El cambio geoclimático denominado pleistoceno.
19. Según Federico Engels, el paso decisivo en la transformación de mono en hombre B. La edad del bronce.
fue gracias a… C. El paleolítico superior.
A. La lucha de clases. D. La industria microlítica.
B. La selección natural. E. La domesticación del fuego.
C. El trabajo social. 31. El desarrollo de la agricultura, ganadería y sedentarismo, así como o el comienzo
D. El descubrimiento del fuego. de la fabricación de la cerámica y textilería, corresponden al periodo denominado.
E. La ley del uso y el desuso. A. Paleolítico.
20. ¿Qué alternativa tiene un orden cronológico con respecto al pasado de la B. Epipaleolítico.
humanidad? C. Neolítico
A. Historia- protohistoria- prehistoria. D. Mesolítico
B. Protohistoria- historia- prehistoria. E. Musteriense.
C. Prehistoria- historia- protohistoria. 32. El territorio empezó a modificarse como consecuencia del establecimiento del
D. Prehistoria- protohistoria- historia. hombre en determinadas zonas, dando inicio al surgimiento de las primeras
E. Historia- prehistoria- protohistoria. ciudades como Jericó y Uruk, nos referimos a la/al.
21. El autor de “El Origen de las Especies por Medio de la Selección Natura” fue. A. Paleolítico.
A. Charles Darwin. B. Revolución Neolítica.
B. Federico Engels. C. Revolución Urbana.
C. Carlos Marx. D. Revolución Industrial.
D. Davidson Black. E. Edad de Hierro.
E. Carl Fulrott.
22. Resto fósil considerado como el antecesor más directo del hombre.
A. Purgatorius.
B. Australophitecus Afarensis. GRANDES SOCIEDADES ESCLAVISTAS
C. Homo Hábilis.
D. Kenyaphitecus. CARACTERÍSTICAS GENERALES
E. Egipophitecus. EL ANTIGUO ORIENTE:
23. Relacione correctamente, considerando las características de las etapas de la Características económicas:
comunidad primitiva: Paleolítico- Mesolítico- Neolítico.  Los medios de producción se concentrarán en manos de los señores esclavistas,
A. Arte rupestre- Horticultura- Nomadismo. este surge con la aparición de la propiedad privada.
B. Arte rupestre- Horticultura- Agricultura.  La base económica fue la agricultura, ganadería, comercio, artesanía, industria
C. Sedentarismo- Trashumancia- nomadismo. y oficios.
D. Arquitectura- Pastoreo- Troglodita. Características políticas:
E. Ganadería- Arte rupestre- Fuego.  Aparece el estado teocrático, despótico, hereditario y absolutista.
 El estado se organiza para defender el interés de las clases dominante.
24. La revolución neolítica consistió en.
Características sociales:
A. El desarrollo de la cultura Olduvayense.  Se consolidan las clases sociales y aparece la primera forma de explotación del
B. La elaboración de las primeras herramientas. hombre por el hombre (lucha de clases).
C. El establecimiento en cuevas.  Aparecen las grandes ciudades, se forma la sociedad donde impera una total
D. El paso a una economía productora. desigualdad que es justificado por la superestructura (filosofía, religión, estado y
E. El descubrimiento del uso del fuego. política).
25. Es considerado la obra más representativa que explica la evolución mediante la Características culturales:
selección natural y la adaptación al medio ambiente, cuyo autor es Charles Darwin.  Se desarrollan las ciencias (astronomía, matemática, medicina).
A. Filosofía Zoológica.  Surgen adelantos culturales (rueda, hierro, escritura)
B. Genealogía general.
C. La ciudad antigua. SOCIEDADES ESCLAVISTAS
D. Origen de las especies. ORIENTALES OCCIDENTALES
E. Historia Evolutiva. ● Egipto ● Grecia
26. Resto fósil considerado el primero en elaborar elementos culturales consistentes ● Caldeo- Asiria ● Roma
en piedra tallada de manera rudimentaria, conocido como el hombre de Olduvai, ● Fenicia
● Hebrea
corresponde al.
● Persia
A. Homo Sapiens Sapiens. ● India
B. Homo Sapiens. ● China
C. Homo Erectus.
D. Homo Hábilis. CULTURA CALDEO – ASIRIA (MESOPOTAMIA)
E. Afarensis. (4000 a.C. – 539 d.C.)
27. El desarrollo de una economía productora trajo consigo la necesidad de elaborar
cerámica y textilería que inició en la edad de piedra denominada.
A. Paleolítico inferior.
B. Paleolítico Medio.
C. Paleolítico Superior.
D. Mesolítico.
E. Neolítico.
28. A los testimonios transmitidos de generación en generación usando el lenguaje
hablado se denomina.
A. Fuentes antroposomáticas.
B. Documentos impresos.
C. Tradiciones orales.
D. Fuentes Arqueológicas.
E. Información iconográfica.
29. El paleolítico se caracteriza por:
A. El desarrollo de la alfarería y textilería.
B. La utilización de la piedra tallada.
I. UBICACIÓN
C. La elaboración de herramientas de la piedra pulida. Se desarrolló en el cercano oriente, en la región que los griegos llamaron
D. El desarrollo de la agricultura y la ganadería. Mesopotamia, que quiere decir país entre dos ríos (Tigris y Eufrades). En el actual
E. Las construcciones de palafitos y megalitos. territorio de Irak con su capital Bagdad.

~ 221 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

 a. Límites: N: Montes de Tauro y Armenia; E: Meseta de Irán; S: Golfo Pérsico;
O; Desierto de Siria y Arabia.
b. Regiones:
 Alta Mesopotamia (parte norte), se desarrollaron los asirios con su capital
Ninive a orillas del Tigris (guerreros).
 Baja Mesopotamia (parte sur), su contigua al Golfo Pérsico donde se
desarrollaron los caldeos con su capital Babilonia a orillas del Eufrades
(agrícola).

II. ECONOMÍA
Se basa a la agricultura de irrigación y el comercio, de están manera tenía
relaciones comerciales con la India, Egipto, Fenicia y Persia. Cultivaron dátiles,
lentejas y principalmente la cebada y el trigo.

III. ORGANIZACIÓN POLÍTICA Los jardines colgantes de Babilonia

a. Estaba organizado en provincia o satrapías al mando de un sátrapa (Patesi).
b. Forma de gobierno: monarquía absolutista. VI. APORTES CULTURALES
1.ESCRITURA: Cuneiforme, inventada por los sumerios. Escribían sobre tablillas
IV. ORGANIZACIÓN SOCIAL de arcilla (roca de Behistun), descifrada por Grotenfend Rawinson y Oppert.
CALDEA ASIRIA 2. LITERATURA: No estuvo muy desarrollada; himnos, canciones, poemas,
Grupo dirigente Sacerdotes y Los reyes, jefes y leyendas, descripciones, etc. “Gilgamesh” (Epopeya nacional de 12 cantos –
magistrados militares versión del diluvio mesopotámico). “Las 7 tablillas de la creación” (origen del
Hombres libres Agricultores mundo). “El Job Babilónico” (resignación y meditación).
Artesanos 3. CIENCIAS:
Comerciantes  Astronomía: Diferenciaron estrellas y plantas. Estudiaron los eclipses de sol y
Siervos Trabajos penosos Trabajos de la luna. Crearon los doce signos del zodiaco. Dividieron el tiempo en años,
domésticos meses, semanas, días, horas, minutos, segundos; dividieron el tiempo actual.
 Matemáticas: Sistema decimal, duodecimal y sexagesimal. Dividieron la
Primeros pobladores: Turianos, Kasitas y Semitas: Sumerios, otros. Acadios, Caldos circunferencia en 360 grados. Multiplicación, división, raíces. Medidas de
y asirios. longitud, superficie y peso.
Grandes capitales: Babilonia y Nínive.  Medicina: Curaban muchas enfermedades y conocían sus causas naturales.
Utilizaron más de 500 drogas como medicina. Magos y hechiceros.
V. PERIODOS DE SU HISTORIA:
4. LEGISLACIÓN: Código de Hamurabi, comprendía leyes de carácter civil, penal
1. Periodo Sumerio: y mercantil. Este código esencialmente protegía a la propiedad Privada.
Eran los primeros inmigrantes que se establecieron en ciudades – estados
5. RELIGIÓN: Fue politeísta:
(ciudades) donde fueron gobernados por los Patesi (principales teocráticos). Fue
Dioses principales:
un pueblo culto y comerciante, de allí que el aporte principal fue la escritura más
 Marduk (Caldea)
antigua (Cuneiforme gracia a la piedra de Behistum descifrada por Henry
 Asur (Asiria)
Rawlinson, en 1835).
Primera Triada:
En este periodo destacan las ciudades comerciales de Lagash, Uruk, Nippur, Ur, y
 Annun --- Aire
Eridú. El rey Lugalzaggisi de Umma logró unificar por un corto tiempo a las ciudades
sumerias formándose el primer Estado nación de la Historia. Llega a su fin gracias  Enlil ----- Tierra.
a la invasión de los Acadios.  Ea ------- Agua
Segunda Triada:
2. Periodo Caldeo (Akadios)  sin ----- Luna
Los Acadios invaden a los sumerios al mando de Sargón I (Sargón de Acad)  samash --- sol
fundando el primer Estado imperialista. Posteriormente los Gutis (Guteos) de origen  Ishtar ---- Venus.
sumerio, derrotan a los Acadios, renaciendo otra vez el Estado Sumerio y 6. ARQUITECTURA: Emplearon el ladrillo, piedra y adobe en sus edificaciones.
floreciendo la ciudad comercial de Lagash (eje comercial).
Templos o Zigurats: Zigurats de Borshipa, de siete pisos cuadrangulares,
3. Periodo del primer Imperio Babilónico plataformas, pirámides de 160m de altura. Los jardines colgantes.
Los Amorreos o Amorritas se apoderan de sumeria y Caldea. El soberano
Hammurabi fundó el imperio babilónico con su capital del mismo nombre.
Hammurabi (gran legislador) elaboró el código que lleva su nombre, la cual
contiene leyes sobre la familia, el matrimonio, la propiedad, el comercio, la
agricultura, pena de muerte a los ladrones y a los omisos al servicio militar que se
cumplía a través de la ley del Talión “ojo por ojo diente por diente”.
Posteriormente los babilonios fueron invadidos por los indoeuropeos quienes
conocían el uso del hierro (Hititas, Hurritas Kascitas).

4. Imperio militarista Asirio

Fueron los pueblos más crueles o sanguinarios de la antigüedad. Azur Uballi
(Asurubalit) inicia el expansionismo Asirio.
Sargón II fundó la dinastía sargonida estableciendo su capital en Khorsabad, quien
conquista la ciudad de babilonia.
El rey Senaquerib (fubdó Ninive) construyó el templo y palacio de Ninive.
Posteriormente Asurbanipal (Sardanapalo) construyó la biblioteca más antigua y
conquistaría Egipto hasta la ciudad de Tebas y crea el sistema de servicio militar Palacios:
obligatorio (realiza la máxima expansión territorial).  Palacio de Sargón de Korsabab que contaba con 208 salas.
A l final de este periodo los asirios fueron vencidos por una coalición o alianza anti  El palacio de Asurbanipal que poseía una gran biblioteca, numerosos
Asiria; entre el rey de los Medos (Ciaxares) y Nabopolasas (rey de Babilonia). patios y habitaciones estrictamente decorados en bajo relieve.
 Fueron los creadores del ladrillo.
5. segundo Imperio Babilónico (neo babilónico)
Los babilonios recuperaron su independencia. El Rey Nabopolasar fue el artífice 7. ESCULTURA: Toros alados con cabeza humana. Escenas de cacería.
del segundo surgimiento babilónico, otro gobernante famoso fue Nabucodonosor
II quien mandó a construir los jardines colgantes de Babilonia en honor a su esposa
Amuhai o Semiramis y realiza el primer cautiverio judío para construir las EGIPTO (4200 a.C. – 400 d.C.)
edificaciones antes mencionadas.
Después del apogeo entró en decadencia en manos de los persas por Ciro II “el
Grande” quien venció al último rey babilónico Baltasar – Nabónido.

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I. UBICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS
 Noroeste de África.
 Superficie: 1 001 449 km2.
 Límites: IV. ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y ADMINISTRATIVA
Norte : Mar Mediterráneo Estaban divididos en nomos o provincias. Estaban administrados por funcionarios
Sur : Desierto de Nubia - Asuán políticos-administrativos llamados Comarcas o Hig.
Este : Mar Rojo - Nubia  El Faraón: Era la autoridad suprema, hijo del Sol (Ra), venerado como Dios,
Oeste : Desierto de Libia
dueño de todo lo existente.
 Escriba Real: Encargado de llevar el cálculo de los ingresos agrícolas y de
• El río Nilo: Nace en los lagos Alberto y Victoria su recorrido alcanza 6 671 km,
hasta desembocar formando un delta en el mar Mediterráneo. inspeccionar las industrias y el comercio.
• Alto y Bajo Egipto: son también conocidos como el Valle (Alto Egipto-Tebas, Tinis)  Gran Visir: Controlaba los nomos y era intermedio entre las autoridades y el
y el Delta (Bajo Egipto-Menfis, Sais). faraón.
 Jefe de Sello Real: Controlaba los ingresos y egresos fiscales del estado
(ministro de economía).
 Los doce hierogramatas: Asesoraban al faraón.

V. PERIODOS DE SU HISTORIA

Se divide en los siguientes períodos:

1. Imperio Antiguo o legendario o formativo o predinástico.
Está marcado por la existencia de Nomos independientes (comunidades
campesinas y teocráticas). Paulatinamente se fue formando las confederaciones
de alto Egipto y el Bajo Egipto. En este periodo existen aportes como la escritura
(Jeroglífica) y el calendario solar (365 días el año).

2. Periodo Tinita: En el año 3200 a.C. Primer faraón Menes o Narmer, rey del alto
Egipto unifica todo Egipto (primer unificador de alto y bajo Egipto). Este período va
hasta el año 2700 a.C. La capital era Tinis. Se construyeron las primeras obras de
regadío. Aquí se encuentra las Mastabas que eran las pirámides más antiguas
(truncas).

II. ECONOMÍA
Tuvo una economía que giraba en torno al rio Nilo y su fertilidad (limo) de allí que
la economía egipcia fue Nilocéntrica. Así la actividad básica era la agricultura
complementada con el comercio donde se intercambiaba vidrio opaco, telas de lino,
papel papiro, cerveza etc.
 Agricultura: Cultivo de cebada, trigo, lino, vid, etc.
 Ganadería: Crianza de ovinos, vacunos y mulares.
 Industria: Tejido de lino, trabajos en metales, curtidos, alfarería, mueblería, MASTABAS
etc.
 Comercio: Trueque de tejidos y objetos de arte por tierra y mar.
III. LA SOCIEDAD EGIPCIA

3. Periodo Menfita: Va del 2700 a.C., hasta el año 2400 a.C. La capital estaba en la
ciudad de Menfis. El poder máximo recaía en el faraón Menes. Era teocrático por
lo que el Faraón era considerado como un dios, tenía un poder absoluto e ilimitado.

Es la época en donde se construye la primera pirámide para el faraón Djozer por el

arquitecto Himhotep, como también la construcción de pirámides de Gizeth: Keops
(145 m), Kefren (136 m) y Micerino (62 m). Se utiliza el papiro y se inventa la
escritura Hierática. Este perio entra en decadencia por la independencia de los
Nomos.

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 PIRÁMIDES DE GIZETH

4. Imperio Medio (Primer imperio tebano)

Va del 2150 a.C. al siglo XVIII a.C. los faraones pierden poder y el poder pasa a los
sacerdotes, en especial los de Heliópolis, y los señores de los nomos. Se dio la
unidad religiosa con la fusión del culto Amón (Tebas) + Ra (Menfis), dando como
resultado el culto al dios Amón-Ra como oficial. Posteriormente fueron invadidos
por los Hicsos (reyes pastores) que introdujeron armaduras de hierro y carro de
combate estableciendo como capital la ciudad de Avaris. En esta época se
construye el lago artificial Meris. Rasgos Generales:
 Mentutep  Creencia en numerosos dioses (Politeísmo).
 Amenemet III  Control estatal sobre el culto.
 Preocupación y creencia en el más allá.
5. El imperio nuevo (segundo imperio tebano)  Existencia de dioses zoomorfos y antropomorfos.
Este periodo abarca del 1580 a.C. al 1075 a.C. Amosis expulsó a los Hicsos,  Culto a fuerzas animales y naturales.
iniciando el expansionismo con Tutmosis I. Tutmosis III es considerado como el
máximo conquistador egipcio (realiza la máxima expansión). Amenofis IV Costumbres religiosas y funerarias
(Akenaton) realiza la reforma religiosa Amarniana que consistió en establecer el  Momificación: conserva el cuerpo del muerto para la otra vida.
monoteísmo (culto único al disco solar Aton). Esta reforma tuvo como objetivo restar  Libro de los Muertos: contiene mensajes de ritos del juicio final.
poder político a los sacerdotes. Posteriormente Ramsés II realizó el primer tratado
de paz internacional con los Hititas. Como también el faraón Tutankamon LITERATURA
restablece el politeísmo con la reforma Karnak, este es el faraón más famoso  El libro de los muertos.
porque sus tumbas fueron excavadas por el arqueólogo ingles Howard Carter en el  Poema de Pentaur.
año 1922 de su tumba denominado Hipogeos (tumbas subterráneas) ubicado en el  Dialogo de un desesperado de su alma.
valle de los reyes. ESCULTURA
Este periodo es el de mayor florecimiento y desarrollo del esclavismo. Al final de Se caracteriza por su enorme tamaño, la invariable rigidez y gran decoración, siendo
este periodo fueron conquistados por los asirios (periodo etíope). los más importantes:
6. PERIODO SAITA  El escriba sentado.
Va del 1075 a.C. al 525 a.C. en que Egipto es conquistado por los persas.  La esfinge (gigantesca figura tallada en roca, que representa a un león, con
Psametico I liberó a su país de la conquista de los asirios. Se da un notable cabeza de monarca la cual mide 25 metros y aparecen como guardianes de las
desarrollo comercial y artístico (Renacimiento Saita). pirámides.
La decadencia se produjo con la invasión de los persas a mando de Cambices que  Colosos (representan a faraones sentados de hasta 20 metros de altura).
somete en la batalla Pelucio. Posteriormente fueron conquistados por Alejandro
Magno III fundando la ciudad de Alejandría, con su muerte se formó la dinastía de
los Tolomeos, cuya última soberana fue Cleopatra VII quien fue vencida junto al
General romano Marco Antonio en la batalla de Accium o Actiun por el Romano
Octavio, este último se coronó como el primer emperador romano.

VI. APORTES CULTURALES

Escritura:
Fue ideográfica realizado sobre los papiros. Existieron los siguientes tipos:
 Jeroglífica. Era de uso estatal.
 Hierática. Era de uso sacerdotal.
 Demótica. Era de uso popular o comercial.
Estas fueron descifradas de la piedra de Roseta por Francois Champollion.

RELIGIÓN:
 Fue Politeísta
 Tuvo cuatro cultos.
a) Culto a los muertos:
 Existencia del alma (Ka)
 Practicaban el embalsamiento. APORTES CULTURALES (general)
b) Culto a los animales:
 El buey “APIS” (25 años)  Inventaron la escritura jeroglífica, hierática y demótica.
 El cocodrilo  Son creadores del cuento.
 El ave Ibis  Su obra literaria más famosa es “El libro de los muertos”.
c) Culto a los dioses locales:  Sus construcciones más famosas fueron “Las pirámides, los templos de Karnak
Cada nomo tenía sus dioses, se hizo popular la triada de Abidos: y Lucsor y el Laberinto de Tebas”.
 Osiris  Sus esculturas, más famosas son: “La Esfinge”, “El Escriba Sentado”, “Los
 Isis Colosos de Memmon”, “El busto de Nerfiti”.
 Horus  Su sistema de numeración fue decimal.
d) Culto a los grandes dioses:  Supieron calcular el área de las figuras y el volumen de los cuerpos.
 Distinguieron planetas desde Mercurio hasta Saturno.
 Calcularon por precisión los eclipses del Sol y de la Luna.
 En medicina fueron los creadores del diagnóstico.

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  Son los pares de la Química. E. Crisis del Capitalismo.
 Existieron 3 tipos de tumbas: las mastabas, las pirámides y los hipogeos. 11. Característica principal económica para el establecimiento de la sociedad
esclavista.
BANCO DE PREGUNTAS A. La propiedad común sobre los medios de producción
1. En la organización política de Mesopotamia durante el periodo sumerio se B. Elaboración de los instrumentos de producción en base a la piedra
caracterizaba las: C. Formación de las bandas, clanes, tribus
A. Poblaciones D. La propiedad privada sobre los medios de producción
B. Ciudades- estado E. El establecimiento de la agricultura y ganadería
C. Polis 12. Son considerados como sociedades fluviales del esclavismo.
D. Confederaciones A. Fenicia, hebrea, Persia, Creta.
E. Reino Unificado B. Mesopotamia, Egipto, India, China
2. Durante la administración de Nabucodonosor II: C. Grecia, Roma, india, Fenicia.
A. Sometieron al medo persa D. Hebrea, Mesopotamia, Creta, Persia.
B. se introduce la ley de talión E. Persa, Egipto, Judea, Fenicia.
C. Estallo la invasión sumeroacadia 13. La ciencia auxiliar de la Historia que apoya el estudio de los primeros testimonios
D. Se edificó los jardines colgantes de babilonia escritos es la………… de donde uno de los ejemplos más representativos es “la
E. Se establece la ley de talión piedra de Roseta” que pertenece a la cultura……
3. Rey asirio que estableció el sistema de servicio militar obligatorio, llevando a su A. Epigrafía- fenicia.
imperio a la máxima expansión: B. Arqueología- hebrea.
A. Sargón I C. Lingüística- caldea.
B. Sarakos D. Paleografía- egipcia.
C. Senaquerip E. Heráldica- Mesopotamia.
D. Asurbanipal 14. Considerado como el máximo conquistador de Egipto:
E. Sargón II A. Amenofis IV
4. Los griegos denominaron “país entre ríos”, y comprendía el territorio ubicado entre B. Ramsés II
la meseta de Irán y los desiertos de Siria y Arabia, en Asia Menor. ¿Cuál es ese C. Ramsés II
País? (UNSCH- 2014- II). D. Tutankamon
A. Jerusalén. E. Tutmosis III
B. Persia. 15. En qué periodo se construyen las pirámides de Egipto:
C. Fenicia. A. Legendario
D. Egipto. B. Menfítico
E. Mesopotamia. C. Predinástico
28 Durante el apogeo de la ciudad de Babilonia, se elaboró el primer código de Leyes, D. Primer imperio tebano
constituido por 282 apartados en el gobierno de. (UNSCH- 2010- I). E. Tinita
A. Hammurabi. 16. La economía egipcia se basó en:
B. Arcadio. A. El comercio
C. Gilgamesh. B. La agricultura tipo aluvial
D. Nabucodonosor. C. La explotación del guano
E. Necao. D. La industria
5. Entre los principales aportes legislativos de la civilización mesopotámica destaca E. La textileria
la (el). 17. Las provincias o nomos de Egipto fueron unificadas por primera vez por:
A. La Ley de las XII Tablas. A. Ramsés II
B. Código de Hamurabi. B. Keops
C. Escritura Jeroglífica. C. Amenofis IV
D. Pentateuco. D. Menes o Narmer
E. Código de Manú. E. Tutankamon
6. Constituyen pirámides que cumplían funciones religiosas administrativas en la 18. Faraona quien luchó a lado del general Romano Marco Antonio en la batalla actium
antigua civilización mesopotámica. en contra del emperador Octavio.
A. Pagodas. A. Cleopatra VII
B. Palafitos. B. Hatshepsut
C. Megalitos. C. Nefertiti
D. Zigurats. D. Nefertari
E. Nomos. E. Jadiya
7. Un decreto del rey Hammurabi indicaba: “Si un hijo golpea a su padre, le cortaran 19. Material fundamental para descifrar la escritura egipcia:
la mano”, se consideraban que las normas A. La esfinge de Gizeth
A. Ejercían los sacerdotes. B. El libro de los muertos
B. Cumplían solo los nobles. C. La piedra de rosetta
C. Destacaron por su flexibilidad. D. Los rasgos del mar muerto
D. No se cumplían. E. Cabezas clavas
E. Eran drásticas. 20. Estaba a la cabeza de todo el sistema social, político, económico y militar de Egipto.
8. Los Zigurath en Mesopotamia, representaba a los (las)…. A. Presidente
A. Centros religiosos- administrativos. B. Príncipe
B. Conjunto de Ciudades- Estados. C. Monarca
C. Comunidades militares. D. Rey
D. Sociedades primitivas. E. Faraón
E. Centros de formación militar. 21. En el año de 1922, el 4 de noviembre el equipo del arqueólogo ingles Howard
9. La escritura más antigua de Mesopotamia es….. y la de Egipto es….. Carter, financiado por lord Carnavon hallaron la tumba intacta del Faraón.
A. Simbólica- elitista. A. Tutmosis III
B. Arábica- latina. B. Amenofis IV
C. Hierática- demótica. C. Ramsés II
D. Lineal A y Lineal B. D. Tutankhamon
E. Cuneiforme- jeroglífica. E. Akenaton
10. Según la periodificación de Cristóbal Keller la Edad Media se inicia con la. 22. En Egipto. Quien era la máxima autoridad que poseía todo el poder:
A. Invención de la escritura A. El Gran Visir
B. Revolución Francesa B. El Faraón
C. Toma de Constantinopla C. Los Escribas
D. Invasión de los Barbaros D. El Jefe del Sello Real

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 E. Los Campesinos 1. Ugarit
23. En la sociedad egipcia, quien tenía la función principal de cobrar los impuestos. Su primer núcleo urbano. Al comienzo de su historia, se desarrollaron bajo la
A. El Gran Visir influencia de las culturas sumeria y acadia de la cercana Babilonia.
B. El Faraón
C. Los Escribas 2. Biblos
D. El Jefe del Sello Real Se desarrolló bajo la influencia egipcia (Menfis).
E. Los Campesinos Es una de las ciudades habitadas más antiguas del mundo, con restos de
24. Importancia histórica de la paz de Kadesh: civilizaciones que datan aproximadamente del 5000 a.C. Fue la ciudad principal de
Fenicia y un importante puerto de mar durante el siglo II a.C., cuando exportaba cedro
A. Aniquilamiento definitivo de los hititas.
y otras maderas a Egipto. El nombre de Biblos, aplicado por los griegos al papiro que
B. Máxima expansión de Egipto.
importaban desde la ciudad, es el origen de la palabra Biblia. Gebal era el nombre
C. Permitió la conquista babilónica. bíblico de la ciudad
D. Significo la caída del imperio egipcio Decae su hegemonía naval al surgir Sidón, Tiro y las invasiones de los arios (hititas,
E. Primer tratado internacional. aqueos, medos y persas).
25. Las pirámides de Egipto se construyeron para.
A. Rendir culto al Dios Osiris. 3. Sidón
B. Exaltar sus conocimientos en construcciones. Significa “pesquería”, cuna de la civilización fenicia, célebre por sus vinos y sus tintes
C. Determinar el cambio de estaciones del año. púrpuras. Se logró el control comercial del Mediterráneo oriental (Egipto, Chipre,
D. Guardar los restos de los faraones. Rodas y Creta).
E. Celebrar fiestas religiosas. Incendiada por los filisteos, reconstruida llego al apogeo. Convertidos en
26. La sociedad egipcia, la casta social dedicada a la administración y el cobro de intermediarios comerciales de los asirios, fueron arrasados por Asharadon.
impuestos es:
A. El faraón. 4. Tiro
B. El Escriba. Fue la ciudad más importante de la antigua Fenicia. Potencia marítima y comercial.
Fundaron Agadir (Cádiz) y Marsella (Francia), llegaron a Inglaterra (Albión).
C. Los guerreros.
La ciudad fue sometida por los asirios con Sanaquerib los babilonios con
D. Los sacerdotes. Nabucodonosor II. Finalmente fue sometida por Alejandro de Macedonia.
E. El pueblo. Los reyes más destacados fueron:
27. El “Libro de los Muertos” y la construcción de imponentes tumbas, permite Hiran: Ayuda a Salomón a construir el templo de Jerusalén, cedió maderas y
establecer que los egipcios. operarios.
A. Consideraban que la vida era una sola. Ithobal: Trató de imponer cultos fenicios a Palestina con la ayuda de su hijo Jezabel.
B. Creían en la resurrección de los muertos. Pigmalión: Dio muerte a Sicarbal, esposo de su hermana Elisa (Dido). Ella conspiró
C. Creían en la vida después de la muerte. contra Pigmalión. Descubierta huyó a África fundó Cartago.
D. Aducían la inmortalidad del cuerpo.
E. Creían en la rencarnación. 5. Cartago
28. Son aportes de Mesopotamia: Situada en la costa septentrional de África, cerca de la actual ciudad de Túnez. Su
A. Astronomía, escritura, pirámides legendaria fundadora y primera reina sería la mitológica Dido. Los fenicios
B. Moneda, leyes, ingeniería hidráulica establecieron Cartago como puesto comercial probablemente hacia finales del siglo
IX a.C. La ciudad era conocida por sus habitantes púnicos (nombre por el que los
C. Zigurats, leyes, ladrillo
romanos identificaban a los cartagineses) o fenicios como la “ciudad nueva”,
D. Comercio, rueda, arquitectura
probablemente para distinguirla de Útica, la ciudad vieja.
E. Zigurats, escritura, satrapías Se enfrentó contra Roma en las Guerras Púnicas. Fue la colonia fenicia más
importante del Mediterráneo.
Comercio
CULTURA FENICIA
Desarrollaron el mayor imperio comercial, propagadores de los progresos orientales. El
(2800 a.c – 146 a.c.) tráfico de esclavos les produjo enormes ganancias. Creadores del derecho comercial
marítimo, inventaron la letra de cambio, vale y pagaré.
Para su comercio establecieron tres sistemas de colonización.
 Factorías
Almacén de mercaderías, depósitos fortificados (Francia, Italia, España y norte de
África).
 Concesiones
Mercados o ferias junto a las ciudades de las grandes culturas. Menfis – Egipto;
Babilonia – Mesopotamia.
 Colonias
Fundación de nuevas ciudades sirviendo de puertos seguros. Cartago (Túnez),
Mónaco (Francia), Málaca, Gadez, Hispalis (España).

El comercio terrestre fue total.

I. Ubicación:
Navegaron guiándose por la estrella polar. Recorrieron las costas del norte de África,
Se ubica en las costas mediterráneas, al noreste del Asia Menor (actual Líbano e
desde Egipto hasta el estrecho de Gibraltar. Por el océano Atlántico llegaron a las islas
Israel), el territorio tenía aproximadamente 320 km. de longitud y entre 8 y 25 km. de de Gran Bretaña.
ancho; zona poco apta para la agricultura.
Se ubican los bosques de abetos, por lo que los griegos la llamaron Fenicia “País de Industria
las palmeras”.
El único producto importante de su país era la madera de cedro. Fueron los únicos en
Límites: norte (Siria), sur (Palestina), este (montes del Libaron), oeste (mar obtener el tinte púrpura (del molusco múrex).
Mediterráneo).

Organización política
Gobierno de los ricos comerciantes (oligarquía), los reyes eran llamados sufetes. Su
ejército estaba compuesto por mercenarios.

II. Evolución histórica

Los fenicios, llamados sidonios en el Antiguo Testamento y fenicios por el poeta griego
Homero (debido al color púrpura, producción habitual de Fenicia, que en griego se
escribe phoinikes), eran un pueblo de lengua semítica, relacionados con los cananeos
de la antigua Palestina.
Su evolución dependió del éxito mercantil de sus ciudades – puerto, las cuales fueron MUREX
independientes. En su expansión comercial fundaron colonias y factorías, tuvieron
industrias propias, funcionaron también como intermediarios mercantiles. Se convirtieron en un gran centro manufacturador (Taller – fábrica). Perfeccionaron
Las ciudades más importantes fueron: tallados de piedras preciosas y marfil industria de metales (bronce y hierro), vidrio
(Transparente).

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  Moisés. su nombre significa “Salvado de
Aporte cultural las aguas” fue educado en la corte
Creadores del alfabeto fonético o fonológico de 22 letras. Es el mayor aporte para la faraónica y por orden del Dios jehová tuvo
humanidad. que conducir la liberación del pueblo
Religión hebreo de Egipto la cual logró luego de
Fue politeísta, su dios principal Baal (sol), su diosa Baalit (luna), Adonis (belleza), Astarte provocar las 7 plagas y abrir el mar rojo a
(fecundidad). Cada ciudad tuvo su propio dios: lo que han llamado “Exodo” (salida) y que
Astarte (Biblos). es recordado en la “La fiesta de la
Melkart (Tiro). Pascua” (paso del señor).
Eshmin (Sidón). Moisés recibe los 10 mandamientos en
Moloch (Cartago). monte Sinaí, en su conmemoración se
celebra la fiesta Pentecostés. Además,
Moisés condujo a los hebreos hasta la
HEBREA (2000 a. C.) cercanía de la tierra prometida.

2. Periodo de los jueces: los hebreos se

establecen definitivamente Palestina, es
decir, alcanzan la sedentarización.

Surge cuando los hebreos abandonan la vida nómada y se establecieron

definitivamente en palestina, muerto Moisés, le sucedió su hijo Josué, como jefe de
las 12 tribus. Josué logró vencer a los Filisteos y se apoderó de la ciudad de Jericó.
Afianzamiento de la nación. Los jueces reemplazan a los patriarcas. Lucharon
contra los semitas (Cananeos, Filisteos, Moabitas, Amnonitas, y Madianitas) y los
filisteos. De allí la necesidad de nombrar jefe de guerreros a quienes le dio título de
jueces.
Principales jueces: Gedeón, Jefte, Sansón y Samuel.

 Jefte: quien, que venció a los amonitas y algunas tribus vecinas de Palestina.
 Sansón: de la tribu de Dan, que representó la encarnizada defensa contra los
filisteos. Era poseedor de una fuerza extraordinaria vinculan a su secreta
cabellera que fue revelada por Dalila.
 Samuel: fue el último de los jueces, derrotó a los filisteos. Unificó a los hebreos
forman un estado monárquico cuyo primer rey fue Saúl.

3. Período de los reyes

I. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
Hebreos o judíos se asentaron en Palestina situada en Asia Menor. Esta región ha
recibido los nombres de tierra prometida y País de Canaán. Actualmente se desarrolla
la República de Israel con su capital acción Jerusalén.
 Límites: por el Norte, Fenicia y Siria; por el Sur, península del Sinaí, por el oeste
mar Mediterráneo por éste, el desierto de Arabia.
Rió más grande: Río Jordán nace en el monte Hermón y desemboca en mar
muerto (forma una inmensa depresión)
Regiones que comprende: Comprende tres regiones.
 Galilea: al Norte, con su capital Nazareth.
 Samaria: al centro, con su capital Samarai.
 Judea: al sur, con su capital Jerusalén.
II. PERIODOS DE SU HISTORIA:
 Saúl. Primer rey de los hebreos ungidos por Samuel. No tuvo el gobierno que se
esperaba y luego de ser derrotado por los filisteos encontró la muerte.
 David. Venció a Goliat y con ello a los Filistos, sobre las ruinas de una fortaleza
cananea mandó a edificar la ciudad de Jerusalén y luego triplicó sus dominios
hasta el río Eufrates y el mar rojo.
 Salomón. Hijo de David, se apoderó de las rutas comerciales del Río Jordán y
el mar Rojo alcanzando su máximo desarrollo económico y mandando a construir
el templo de Jerusalén. Tras su muerte se produjo “El cisma Helbreo” (división)
creándose los estados de Israel y de Judea.
Decadencia:
 Dominación asiria con salmanasar V (siglo–VII).
 La dominación griega con Alejandro Magno (siglo – IV).
 La dominación romana con Pompeyo (Siglo II). Posteriormente con el emperador
Tito se dio la Diáspora (dispersión) de los judíos.

1. Período de los Patriarcas (2000 al –1200) Evolución de la Religión:

 Abraham. Nacido en la ciudad caldea de Ur. Estuvo casado con Sara y por orden
del Dios Jehová abandonó su ciudad y se dirigió hacia las tierras de canaán
(Tierra prometida) Abraham tuvo un hijo con su sierva Agar llamado Ismael, éste
es el hijo de la promesa.
Abraham condujo a los hebreos hasta la región montañosa de las tierras de
Canaán.
 Isaac. Su nombre significa “Risa”, estuvo casado con su prima rebeca con quien
tuvo mellizos llamados Esaú y Jacob. Su gobierno fue ordenado y pacífico.
 Jacob. Se le cambió el nombre por el de Israel que significa “Fuerte con Dios”,
tuvo 12 hijos los cuales dieron origen a las 12 tribus de Israel. Por influencia de
su penúltimo hijo llamado José, los hebreos. A Egipto cuando gobernaba el
faraón Apopi de ascendencia hicsa para luego ser esclavizados.
a) Etapa premosaica. Trata todo lo realizado anterior a la existencia de Moisés,
desde épocas de Abraham en el que los hebreos adquirieron una religión
espiritualista en torno al culto a dios Javen el cual estuvo acompañado de un
politeísmo.
b) Etapa Mosaica. Comprende todo lo realizado desde épocas de Moisés en
adelante, en el que los hebreos adquirieron una religión espiritualista en torno al
culto de Dios Javen el cual estuvo acompañado de un politeísmo.
c) Etapa de la influencia Caldea. circuncisión. En la que los hebreos adquirieron
para su religión los actos ceremoniales, el candelabro de 7 brazos y la
circuncisión.
d) Etapa de la Influencia persa. En la que el pueblo agregó a su religión “El
Dualista” ( El bien y el mal) y “ La teoría Mesiánica”.
DIVISIÓN TERRITORIAL:
 La Región Galilea (norte) con su capital Nazareth.
 La región Samaría (centro) con su capital samaria.
 La región JUDEA (sur) con su capital Jerusalén.

~ 227 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

 LA BIBLIA:  Ciro II “El grande”: Fundador del imperio y lo expande por Lidia, Jonia,
Es el libro máximo por excelencia el cual fue Babilonia y Siria.
escrito por hombres por inspiración divina.  Cambises II: Conquistó Egipto (Pelusia la primera batalla de la historia), Libia
Consta de las de las siguientes partes: y Etiopía.
 Darío I: Verdadero creador del imperio, estableció su capital en Susa, la
a) El antiguo Testamento. Narra desde el religiosa fue Persepolis. Organiza su imperio en 23 satrapías o provincias
inicio de los tiempos hasta el nacimiento de (gobernado por el civil o Sátrapa y el militar Karanos). Sistema de
Jesucristo. Contiene los siguientes libros: comunicación en todo el imperio “ojos y oídos del rey”.
 “El Pentateuco”. Son los 5 primeros
libros escritos por Moises.  El idioma oficial el arameo.
 “Libro de los jueces y de los Reyes”  Establece la religión el mazdeismo.
 “Los salmos y los sapiensales”.  Crea las monedas el dárico y el siclo.
Escritos por David y Salomón respectivamente.  Extiende el territorio por la India, Danubio y mar Negro.
 “Los libros proféticos”.  Participa en la primera guerra médica. Derrotado en la batalla de Maratón.
b) El nuevo testamento: Narra desde el nacimiento de Jesús hasta el final de los  Jerjes: Participa en la segunda guerra médica. Venció en el Paso de las
tiempos. Termópilas. Derrotado en Salamina, Platea y Micala.
Contiene los siguientes libros:
 Artajerjes: Derrotado por la confederación de Delos. Fin de las guerras
 “Los evangelios”. Escritos por Mateo, Marcos, Lucas y Juan.
médicas. Paz de Callias o Cimón.
 “Los Hechos de los Apóstoles”. trata sobre la formación de las primeras
 Artajerjes III: Resurgimiento. Sometió Egipto.
comunidades cristianas.
 Darío III: Fue vencido por Alejandro Magno en Arbelas (331 a.C.), fue
 “Las epístolas”. (cartas) escritas por Pablo y Pedro.
asesinado por el sátrapa Bessos.
 “El Apocalíptico”. Escrito por Juan. Trata el final de los tiempos.

Manifestaciones culturales
CULTURA PERSIA
(2200 a.C. – 300 a.C.) Persia es una cultura síntesis, es decir asimilaron adelantos culturales de otras
civilizaciones y lo perfeccionaron. Entre sus aportes tenemos:
La formación de una red de caminos en todo el Imperio. El desarrollo de la textilería
como arte.

Religión
Dualismo o Mazdeismo, el libro sagrado el Zend Avesta. Fundado por Zoroastro o
Saratustra.
Dios del bien: Ormuz (fuego).
Dios del Mal: Ariman (serpiente).
Los sacerdotes de Ormuz son llamados Magics o Magos.

CULTURA INDIA
(4000 a.c – 400 a.c)

UBICACIÓN: Se encuentra ubicada al sur de

Asia (Península Indostánica). Actualmente se
desarrolla la República de India, con su capital
Nueva Delhi.
Límites: Al norte, montañas de Himalaya; al
sur; océano índico; al este, Golfo de Bengala;
al oeste, Mar Arábigo.
Ríos Importantes: Indo, Ganges, Bramaputra y
I. UBICACIÓN Nervada.
Indoeuropeos (arios) que se asientan en la meseta de Irán (Asia central). Penjab: La tierra de los cinco ríos que forman
un inmenso valle fértil.
Comprendía dos regiones: Montañosa (medios) y la llanura (persas). Fueron
agricultores, comerciantes, sociedad esclavista. I. PERIODOS DE SU HISTORIA:
1. Periodo Primitivo o Dravida:
II. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
 Establecimiento de los primeros pobladores.
El término Persia es originario de una región del sur de Irán conocida como Persis
 Trabajan cobre alfarería y bronce.
o Parsa. Su nombre fue gradualmente utilizado por los griegos clásicos y por el
 descubrimiento del Mohenjo, Daro y Harappa:
mundo occidental para aplicarlo a toda la llanura iraní. Sin embargo, los propios
iraníes la habían denominado durante mucho tiempo Irán, es decir, la ‘tierra de los  J, Marshall.
arios.  Construyen ciudades planificadas: edificios de piedra y ladrillo. Gran
avance urbano.
1. REINO MEDO 2. Periodo Védico: Su historia está narrada en los Vedas, Ramayama y Mahabara.
Se ubicaron al noroeste de la meseta de Irán.  Comienza con la llegada de los arios, quienes
Capital: Ecbatana.  dominan a los grávidas y los convierten en sus esclavos.
Sus principales reyes fueron:  Religión primitiva: Védica (Varuna o el cielo).
 Arbaces: los libertó de los asirios.  Culto monoteísta al Dios Brama.
 Dajoces: estableció la capital.  Constituyeron reinos dominados por un Rajá y el gobernador de todo el
 Fraortes: conquisto a los persas, murió conquistando Ninive. estado era el Marajá.
 Astiages I: fue vencido por el asirio Asurbanipal. 3. Periodo Brahamánico:
 Ciaxares II: organiza a su pueblo, máxima expansión. Alianzas con Egipto y  Predominio de la clase sacerdotal
Babilonia. Destruye Ninive.  (brahamanes).
 Astiages II: apogeo, dominó Siria, Lidia y el golfo pérsico. Sometidos por los  Su historia se encuentra en el Código de
persas (derrotado por su nieto persa Ciro II).  Manú.
 Dominaron la parte norte y central de donde
2. IMPERIO PERSA  India.
Se ubicaron el sureste de la meseta de Irán.  Los brahamanes escribieron el Código de
El rey mitológico es Aquemenes que unificó a los persas y fundó la dinastía de los  Manú, considerado libro sagrado donde se justificaba, legitimaba la
aqueménidas. esclavitud y las clases sociales por obra de Dios.
Capitales: Pasargada, Susa y Persépolis. 4. Periodo Búdico: predomina el budismo como religión que surge como una
Los principales gobernantes fueron:
reacción al brahanismo Gautama Sidarta (buda)

~ 228 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

5. Periodo de la penetración Extranjera: Invasión de los persas, griegos, parthos,
musulmanes, turcos, portugueses, ingleses, hasta la acción Mahatma Ghandi. En
1947 los ingleses reconocen la independencia de India.
II. ORGANIZACIÓN SOCIAL: Socialmente la India constituye un caso único en la
historia del mundo respecto a la organización social: se basa en el derecho a las
costumbres y en la religión (castas espirituales) y fueron: respecto a las demás
clases.
 Brahamanes, sacerdotes dominadores.
 Chatrias, casta militar.
 Vaisyas, comerciantes, pastores y agricultores, dirigidos por su jefe Rajá.
 Sudras, sirvientes y esclavos.
 Parias, impuros, intocables, sin derecho a nada. Sin casta.
Religión:
Védica: Culto a Indra (lluvia), Agni, varuna (cielo).
Brahamanismo o hinduismo: Panteísmo: Brama es todo y todo es Brama.
Trilogía: Brama (creador), Visnu (Conservador) y Siva (destructor). La trasmigración
de las almas. El alma humana viene de Brama y regresa a él.
Budismo: (Siddhartha Gautama o Sakia Muni 566 a 486 a.c.). Doctrina moral de
gran puereza. Posteriormente fue convertida en religión. Ideal supremo, El nirvana:
reposo. Igualdad de los hombres, amor absoluto. Tolerancia, alta moral, pesimismo
sobre la vida. Se propago mucho en Asia (500 millones de fieles). Tripitaka.
Literatura:
Lengua: Védico-Sanscrito. Los Vedas: Rig Veda, (Fórmulas sagradas el más antiguo
y notable – El Veda), Yagur veda (rituales) Atharva-veda (fórmulas mágicas) y sama-
veda (plegarías cantadas).
 Malhabarata y (poemas épicos, que narra las aventuras guerreras de los
hermanos Pandavas contra los Kuravas)
 Ramayana, escrito por Valmiki, narra hazañas de Rama con Ravana (odisea).
 Sakuntala (drama amoroso) de kalidaza.
 Panchatantra (fábulas, cuentos, leyendas preceptos morales).
 Bagavad-gita (doctrina filosófica de la acción).
 Uspanishades y los puranas (Sacrificio-filosofía religiosa).
El Código de Manú: Conjunto de 12 libros de leyes penales y civiles que rigieron la
sociedad hindu.
- Arquitectura: templos y págodas (templo de cigragupta)
Ciencias:
Astronomía, Ya en los “Sutras” aparecieron las primeras nociones de astronomía
fases lunares. El año solar 360 días, 12 meses y 30 días.
Matemáticas, La mayor aportación hindú es la numeración decimal mediante la
introducción del número cero. Los matemáticos más notables fueron:
Aryabatha, nacido en el 465, que desarrolló el valor de 3,1416. Brahagupta, nacido
en el 598, que ideó la fórmula: 10.
Medicina: Cirugía, anestesia y vacuna
 Inventaron el juego de ajedrez.
CULTURA CHINA
(4,000 A.C. – 400 A.C.)
I. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
Se encuentra ubicado al este del continente asiático. Se extiende desde el centro de
Asia hasta el mar del Pacífico. Actualmente se desarrolla la República Socialista de
China, con su capital Beijing (Pekín)
Límites: N; Mongolia y Machuria; E: Océano Pacífico; S: India e Indochina, O: Tibet
y Turquestán.
Ríos Principales:
 Hoang-Ho (río amarillo).
 Yeng Tse-Kiang (río azul)
~ 229 ~
Territorio fértil, con llanuras y montañas elevadas. Clima variado, frío o caluroso,
según la latitud.
Primeros pobladores: Hombres de Pekín (300,000 a.c.): Paleolítico. Primeros
habitantes conocidos los Amiaos. Después llegaron los turanios.
II. PERIODO DE SU HISTORIA:
A. Periodo Chou: Cuyo iniciador fue Wu Wang.
 Se inicia con la aparición de un reino a orillas del río amarillo.
 Gran desarrollo cultural y material.
 Primer emperador Li –Van
 Época de Lao Tse, Confucio y Mencio.
Chou enseñó las normas de vida a sus súbditos. Moneda, ballesta, palitos para
comer, etc.
 Durante el gobierno de Li – Van los campesinos se levantaron terminando con
este periodo.
B. Periodo Chin – Tsin: Etapa de máximo apogeo político y cultural.
 Periodo instaurado por Chi – Che – Huang.
 Shi – Huang – Ti, fundó un gran estado absolutista.
 Se inició la construcción de la gran muralla China.
 Simplificó la escritura, construyó redes viales.
C. Periodo Han: Continuó el progreso y la paz.
 Se inventó el papel, reloj de agua, instrumentos musicales.
 Wu – Ti conquistó Turquestan, Mongolia y Corea.
 Se crearon los “ojos y oídos del emperador”.
 Se consolidó el confucionismo como religión oficial.
III. ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL
Monarquía: Electiva o hereditaria y eminentemente conservadora (tradición familiar).
a. Nobleza: El emperador tenía el poder absoluto (hijo del cielo). La nobleza y la
aristocracia terrateniente.
b. Mandarines: Gobernadores civiles y militares de las provincias.
c. Letrados: Intelectuales, consejeros del soberano.
d. Pueblo: Agricultores, comerciantes, obreros, etc.
e. Esclavo
APORTES CULTURALES:
Arquitectura:
La gran muralla China: con una extensión de 2,500 km, mide 10 metros de altura y 6 de
ancho. En defensa de los pueblos bárbaros y mongoles.
Las Págodas: Construcciones piramidales.
LA MURALLA CHINA
Ciencias:
Matemáticas: El ábaco.
Medicina: desarrollaron la acupuntura.
a. Invención del papel: Se le ha atribuido a Tsai Lun, funcionario encargado de las
manufacturas chinas, quien el año 105 de nuestra era presentó a la corte su método
de la fabricación de papel con corteza de árbol, cáñamo, trapos y redes de pesca.
b. La pólvora: Inicialmente fue utilizado por los chinos en los juegos artificiales. A
comienzos del siglo XV, fue introducida por los árabes en Europa.
c. La brújula: También los chinos fueron los primeros en utilizar por su útil uso para la
orientación.
Religión:
 Loeteistas: Adoraban a la fuerza de la naturaleza. Especial cuidado por la
moral. Culto a los antepasados.
 El taoísmo, fundado por Lao – Tsé. Aparece en siglo VI a.c. sostenía que el
hombre era capaz de alcanzar la felicidad y poder dominar sus deseos.
 El confucionismo, fundado por Confucio que nació en el año 551 a.c. Fue un
gran sabio que se preocupó en difundir reglas relacionadas con la moral, la
prudencia y la rectitud.
CICLO VERANO CENTRO 2022–I
 Decía que los hombres deben practicar 5 virtudes: la caridad, justicia, respeto D. Artajerjes
a la ceremonías y costumbres existentes, la rectitud del espíritu y la franquesa. E. Jerjes
Los hijos debían mucho respeto a los padres; el jóven, el anciano; y el súbdito, 10. Fue el último Rey Medo, hijo de Ciáxares, destronado en 550 a. C. por su nieto Ciro
al rey. II el Grande:
Filosofía: A. Fraortes
 Kun Fu Tse o Confucio (551- B. Deyoces
479 a.c.) Fue alto funcionario y C. Cambises II
predicaba la rectitud. Estudió los D. Astiages
libros Sagrados o Kings. E. Ciáxares
11. Desencadeno las guerras Médicas contra los griegos que perjudico enormemente
Frase: “Debes amar a todos los hombres,
pero ser amigos solamente con tus al imperio persa. Y muere en la batalla de maratón:
iguales”. “La esencia del conocimiento es, A. Ciro II el Grande
teniéndolo, saber aplicarlo”. Obras B. Cambises II
importantes: “Clásicos confucianos”. C. Darío I
 Lao Tse: Escribió el Tao Te King D. Artajerjes
(Razón y virtud). Tao (causas E. Jerjes
supremas y esencia del universo). 12. El libro sagrado de2 los persas es:
Todo sale del Tao y vuelve al Tao. A. La biblia
Menosprecio de la gloria y fortuna. Hay que buscar la luz, la eternidad y B. Zend-avesta
santidad. C. Corán
 Mencio: Difundió las ideas de Confucio, propugnó la educación Universal. D. Zoroastro
E. Kamasutra
BANCO DE PREGUNTAS 13. Formo una alianza con Lisandro, rey de Esparta, para vencer a los atenienses en
1. Su aporte para la humanidad fue el alfabeto fonético nos referimos a: la tercera guerra del Peloponeso.
A. Grecia A. Darío III
B. Mesopotamia B. Darío I
C. Roma C. Jerjes
D. Persia D. Darío II
E. Fenicia E. Cirro II
2. EL Alfabeto fonético que nos dejó los Fenicios constaba de. 14. En las guerras medicas se enfrentaron:
A. 21 consonantes A. Roma y Cartago
B. 20 consonantes B. Grecia y persa
C. 23 consonantes C. Atenas y Esparta
D. 22 consonantes D. Grecia y Roma
E. 24 consonantes E. Persia y Egipto
3. Cartago para definir el dominio comercial en el Mediterráneo, se enfrentó a…. En 15. La cultura persa ha contribuido a la cultura actual mediante:
las guerras…. A. El dualismo religioso
A. Grecia – Peloponeso B. El alfabeto fonético
B. Roma – púnicas C. La recaudación de impuestos y el ajedrez
C. Esparta – medicas D. La demarcación territorial
D. Persia – púnicas E. la brújula y el papel
E. Roma - medicas 16. Eran expertos jinetes, buenos en tirar el arco y la flecha y decían siempre la verdad:
4. Crearon la letra de cambio, como comprobante de pago y dejo como aporte para la A. Griegos
humanidad el vidrio transparente: B. Romanos
A. Fenicia C. Persas
B. Persia D. Egipcios
C. Hebrea E. Asirios
D. Egipto 17. Venció a Leónidas el rey de Esparta en el paso de las termopilas, pero fue derrotado
E. Grecia en Salamina y Platea y Micala.
5. Se llama factorías en la sociedad fenicia: A. Artajerjes
A. A las ciudades propias de fenicia B. Jerjes
B. A las ciudades comerciales C. Darío I
C. A las colonias del mar mediterráneo D. Ciro II
D. A los depósitos de mercaderías E. Ciáxares
E. Al tipo de organización socioeconómica 18. Propago e impuso una nueva concepción dualista en Persia antigua:
6. Cartago colonia más importante de los Fenicios queda en el actual país de: A. Zend Avesta
A. Iraq B. Aliar Mazda
B. Irán C. Zoroastro
C. Túnez D. Ormuz
D. Turquía E. Arimam
E. Siria 19. Es considerado como el padre de la nación hebrea.
7. Era el animal doméstico más apreciado por los persas: A. Abraham
A. El toro B. Isaac
B. El perro C. Jacob
C. El asno D. Moisés
D. El caballo E. David
E. La cabra 20. Fiesta hebrea que rememora el día en que moisés recibió el decálogo delos 10
8. Primer imperio organizado de la historia: mandamientos en el monte Sinaí:
A. Los mesopotámicos A. Tabernáculo
B. Los egipcios B. Talmud
C. Los persas C. Thora
D. Los hebreos D. Éxodo
E. Los Gutis E. Pentecostés
9. Creador del imperio persa, quien logro destronar a su abuelo Astiages. 21. Moisés castigado por Yahvé no entro en Canaán y murió en el monte:
A. Ciro II el Grande A. Getsemaní
B. Cambises II B. Sinaí
C. Darío II C. Carmelo

~ 230 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

 D. Sahara E. Xia
E. Nebo 34. En qué periodo de china se inventa el papel, reloj de agua e instrumentos
22. Su nombre significa “salvado de las aguas”, este personaje es: musicales.
A. Abraham A. Han
B. Isaac B. Chou
C. Jacob C. Chin
D. Moisés D. Shang
E. David E. Xia
23. Venció a Goliat y con ello a los filisteos y mando a edificar la ciudad de Jerusalén. 35. Los gobernantes civiles y militares de la provincia de la china fueron los:
A. Saúl A. Brahmanes
B. David B. mandarines
C. Salomón C. Escribas
D. Roboam D. Letrados
E. Sansón E. Mandarines
24. La división del pueblo hebreo en el reinado de Israel y Judá se conoce como:
A. Diáspora
B. Cisma GRECIA
C. Éxodo (3000 – 159 a.C.)
D. Hégira
E. Pentecostés I. Ubicación. La civilización griega se desarrolla al sur este de Europa, en la
25. Pueblo que destruyo al reinado hebreo: península de los Balcanes, bañada por el mar jónico, Egeo y mediterráneo.
A. Los persas II. Regiones
B. Los egipcios  Grecia Continental: comprende la región de Macedonia (la más ponre).
C. Los acadios  Grecia Peninsular: Abarca la península de Peloponeso y el Ática.
D. Los babilonios  Grecia Insular: Comprende las islas de Creta, Chipres y Rodas.
E. Los asirios  Grecia Colonial: Se encuentra en el Asia menor donde se encuentran las
26. Los primeros habitantes de la india fueron los: ciudades de Mileto, Siracusa y Tarento.
A. Amorreos
B. Semita III. Origen. Los primeros habitantes fueron los pelasgos quienes formaron una
C. Drávidas sociedad patriarcal. Se componía de 4 tribus: Dorios, Jónicos, Aqueos, Eolios.
D. Brahmanes
E. Chatrias IV. Evolución histórica (30000 – 159 a.C)
27. “El código de manu”, fue la legislación de la cultura:
A. India
B. China 1. ARCAICO O PRIMITIVO: Comprende desde el asentamiento de los primeros
C. Egipto pobladores hasta el inicio de las guerras médicas.
A. Civilización Cretense o Minoico. Es la primera civilización de Europa, gracias
D. Esparta
a ello a Grecia se le conoce como la cuna de la Civilización del occidente.
E. Mesopotamia  Descubierto por A. Evans en 1906.
28. Doctrina principal de la cultura hindú fue:  Sus pobladores: pelasgos.
A. Nirvanismo  Está ubicado en la isla de Creta.
B. Confucionismo  Gobernador: el Rey Minos.
C. Zoroastro  Sus ciudades fueron: Cnosos, Faestos, triada, Herakleion.
D. Brahmanismo  Su escritura: Lineal “A”. No fue descifrada.
E. Mazdeísmo  Desarrollaron la Talasocracia (poder político basado en el control comercial
29. Poema Épico de la antigua India y es la más destacada que consta de 24 000 y supremacía marítima).
versos ordenado por Valmiki.  Su Leyenda de Teseo y el Minotauro.
A. Mahabarata  Sobresalieron en las pinturas del fresco y en la cerámica.
B. Harrapta  Final: confluencia de eventos naturales (terremotos, erupciones volcánicas)
C. Ramayana e invasiones de los aqueos de Micenas ex colonia cretense.
D. Gilgamech
B. Civilización micénica o Creto- Micénica
E. Kamasutra  Ubicado en la península del Peloponeso.
30. Poema épico de la antigua india que consta aproximadamente de 215 00 versos  Sus pobladores: Aqueos invades a los Pelasgos.
ordenada por Viasa y es 8 veces más extensa que la Ilíada y la Odisea.  Descubierto por: Einrich Schliemann en 1871.
A. Mahabarata  Gobernador: Wanax (rey supremo).
B. Harrapta  Fundación de grandes ciudades amuralladas (micenas, Argos, Tirinto,
C. Ramayana Troya).
D. Kamasutra  Economía basada en la agricultura, pero el comercio va cobrando
E. Gilgamech importancia.}
31. En la cultura india los comerciantes, pastores y agricultores fueron llamados.  Su escritura Lineal “B”, descifrada por Michael Ventris en 1950.
A. Vaisías  Se da la “Guerra entre Aqueos” (S. XII a. C.) Troya vence a Micenas
B. Mandarines (Schlieman confirmó el hecho y Homero recreó en la Ilíada).
 Final se da con la llegada de los Dorios, Jonios y Eolios; pueblos
C. Chatrias
indoeuropeos que llevan el Hierro y los carros de guerra a Grecia.
D. Sudras
E. Brahmanes 2. CLÁSICO: Comprende desde las guerras médicas hasta la hegemonía de
32. El inicio de la construcción de “La Muralla China” se da en el gobierno del Macedonia.
emperador:  Es el periodo de las polis o ciudades estado, inician un proceso de
A. Fu Hi fragmentación, apareciendo las ciudades de Tebas, Corinto, Esparta y Atenas.
B. Lao Tse Comprende:
C. Huang Ti  Surge un sentimiento de formar una nación de descendientes de heléenos.
D. Shi Ghuang Ti  Se inician las fiestas Panhelénicas (Olimpiadas) en Honor al Dios Zeus.
E. Hoan Ho  Este periodo es de mayor esplendor cultural, político y comercial (Siglo de
33. Periodo de máximo apogeo político y cultural de china. Pericles), la cual abarca desde las Guerras Medicas hasta la Hegemonía
A. Han Macedónica.
B. Chou
3. HELENÍSTICO: Comprende desde la hegemonía de Macedonia hasta la conquista
C. Chin
de Grecia por Roma.
D. Shang

~ 231 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

  Es la época de mayor difusión cultural de Grecia donde se mezclan la cultura
Occidental con la cultura Oriental CON Alejandro Magno III (el máximo
conquistador de Grecia).
 En este periodo el centro cultural del helenismo fue la ciudad de Alejandría
(Egipto) fundad por Alejandro Magno III.
PRINCIPALES POLIS GRIEGAS
Grecia estuvo dividido en varias ciudades-estado o polis griegas, en el que cada uno de
ellos tenía su propia organización política-social.
Entre todas las ciudades existentes destacaron. Esparta y Atenas.
A pesar de sus diferencias políticas el mundo griego se encontraba unificado por el
idioma, religión y los juegos olímpicos.
ESPARTA
Ubicación: En la península del Peloponeso (sur). Entre los montes de Parnón y Taigeto,
junto al río Eurotas, en un estrecho valle.
Origen: Se encuentra en los invasores dorios quienes sometieron a los pobladores
originarios de Lacedemonia. Cuyo legislador mítico fue Licurgo que organizó la política
social de Esparta, convirtiéndola en una república aristocrática militar.
Organización Social:
 Espartanos: Descendientes de los conquistadores dorios, espartiatas
conformaban la clase privilegiada que podían desempeñar cargos públicos y
tener propiedades. Su ocupación principal fue la preparación para la guerra.
 Periecos: Hombres libres y sin derechos civiles, se dedicaban al comercio y
agricultura.
 Ilotas: Esclavos del estado integraban la clase más numerosa.
Organización Política:
Gobierno: Aristocrático y militar reservado solamente a los espartanos, fue establecido
por Licurgo a través de sus leyes
Estaba organizado de la siguiente manera.
 Diarquía: Dos reyes una para fines militares y el otro religioso
 Senado (Gerusia o Consejo de Ancianos), constituido por 28 personas
mayores de 60 años, elegidos en asamblea y con cargo vitalicio. Las
costumbres, controlaban a los reyes y convocaban a la asamblea popular.
 Asamblea Popular o Apella: Asamblea de espartanos mayores de 30 años.
Aprobaban y desaprobaban leyes del estado.
 Éforos (5): Gobernaban en tiempos de paz; controlaban y fiscalizaban a los
reyes. Administraban justicia.
Educación:
Estuvo orientada a la vida militar (desde los 7 años a 60 años), tuvo poco interés en lo
espiritual y académico, los niños deformes eran arrojados a la cima del monte taigeto.
ATENAS
Ubicación: En la península de Ática, llegó a ser capital cultural de Grecia por mucho
tiempo
Origen: Se encuentra en los jonios y sus descendientes.
Organización social:
~ 232 ~
 Eupátridas (bien nacidos): De origen jónicos ciudadanos, con todos los
derechos. Dirigían al gobierno
 Melecos (extranjeros): No eran ciudadanos,PERICLES dedicados al comercio y
artesanía.
 Esclavos: Sin derechos, conformaban la población más numerosa.
Organización Política:
Tipo de gobierno democrático establecida a través de la constitución de solón.
 Poder legislativo
Asamblea Popular: Integrado por todos los ciudadanos mayores de 18 años, se
reunían en la plaza pública.
Funciones: Elegían arcontes, magistrados, senadores, declaraban la guerra y/o
firmaban la paz. Era el organismo político máximo.
Senado-Boule o Consejo de los 400: Estaba integrado por ancianos,
preparaban las leyes y dirigían la administración pública.
 Poder Ejecutivo
Arcontes (9) o magistrados, ejecutaban órdenes del senado.
 Poder Judicial
Areópago (9-300). Supremo y más antiguo tribunal compuesto por arcontes
cesados. Representaban el tribunal supremo de justicia.
Tribunal de los Hellastas (6000). Tribunales populares.
Evolución política de Atenas
Dracón: Estableció la aristocracia dio el primer código escrito de Atenas.
Solón: Estableció la timocracia.
 Dividió a los ciudadanos en 4 clases según su fortuna.
 Creó el consejo de los 400 (parlamento).
 Abolió la esclavitud por deudas.
Pisistrato: Estableció la tiranía; gobernó como tirano.
Clístenes: Estableció la democracia
 Dividió el territorio en 100 Dunas (10 tribus).
 Aumentó a 500 los miembros del senado.
Educación:
Busco el desarrollo integral del hombre. Un esclavo llamado pedagogo conducía al niño
a la escuela.
La educación estaba orientada al cultivo del espíritu y del cuerpo.
LAS GUERRAS MÉDICAS
(490 a.c-449 a.c)
Definición: Fue el enfrentamiento que sostuvieron los griegos contra los persas,
debido a la expansión territorial persa.
Etapas:
a) Primera guerra médica:
El emperador Persa Darío I, fue vencido en la batalla de Maratón por Milciades.
b) Segunda guerra médica
 Batalla del paso de Termópilas. Triunfo persa. Muere Leonidas Rey de
Esparta.
 Batalla de Salamina. Victoria griega dirigida por Temistócles y Euríbides.
 Batalla de Platea. Victoria griega dirigida por Pausanías (Rey de Esparta).
 Batalla de Micala. Victoria griega dirigida por Leotiquides y Jantipo de
Atenas.
 Durante esta etapa el gobernante persa fue Jerjes.
c) Tercera guerra médica: Batallas de Chipre y Euridimonte, se forma la
confederación de Delos, gracias a Cimon. Se firma la paz de Nicea.
Consecuencias
 Liberación de colonias griegas del Asia Menor.
 Atenas se convierte en la primera potencia y foco cultural de Grecia.
 Fin del expansionismo persa.
 Dominio griego del Mar Egeo.
 Temistocles consigue amurallar la ciudad de Atenas y el puerto (Largos
Muros).
SIGLO DE PERICLES (460-429 a.c)
CICLO VERANO CENTRO 2022–I
Época que corresponde al máximo apogeo de Atenas. Pericles gobernó Atenas 40 años. etc. Miles de estudiantes y sabios acudían permanentemente. Desde allí se arregló la
Fue rival de Tucidides y Cimon. Durante su gobierno Atenas se transformó en la cuna cultura helénica por varios siglos.
del pensamiento Helénico y el foco de la cultura griega. Fue incendiada por los romanos al año 47 a.c. El año 642 a.c-incendiada por los árabes
“Omar”
Obras:
 Consolidó la democracia e hizo de Atenas una
potencia marítima.
RELIGIÓN (politeísta, panteísta, antropomorfista, dioses)
 Crea la remuneración a los empleados del estado.
 Crea la asistencia social a favor de ancianos, GRECIA ROMA ATRIBUCIÓN
enfermos y huérfanos.
 Fue llamado el olimpo (olímpico). Cronos Saturno Dios del Tiempo
 Durante su gobierno destacaron: Sófocles, Gea Tellus Diosa de la Tierra
Eurípides, Aristófanes, Herodoto, Tucídedes.
Zeus Júpiter Dios del Universo
GUERRA DEL PELOPONESO (431-404 a.c.).
Hera Juno Diosa del Matrimonio y la Familia
“Guerra de los 27 años”
Definición: Fue el enfrentamiento entre Atenas (que Atenea Minerva Diosa de la Sabiduría
lideraba la liga de Delos) y Esparta (Liga del
Peloponeso) por el control político-comercial en Grecia. Artemisa Diana Diosa de la Caza
Apolo Febo Dios de las Artes, Belleza y La luz
Hermes Mercurio Dios Mensajero y del Comercio
Ares Marte Dios de la Guerra
Hefesto Vulcano Dios del fuego
Afrodita Venus Diosa de la Belleza
Eros Cupido Dios del Amor
Poseidón Neptuno Dios del Mar
Hestia Vesta Diosa del Fuego Sagrado y el Hogar
Deméter Ceres Diosa de la Agricultura
Causas Dionisio Baco Dios del Vino
 Rivalidad política entre Atenas (Democracia) y Espata (Aristocracia).
 Rivalidad comercial entre Atenas y Corinto (aliada de Esparta) por la lucha Asclepios Esculapio Dios de la Medicina
previa entre Corinto y Corcira (Detonante). Hades Plutón Dios de los Muertos
1. Primera guerra del Peloponeso (431 – 421 a.C.) “Guerra Decelia”
 Batallas: Esfactería (vence Atenas), Delión (vence Esparta), Anfipolis Perséfone Proserpina Diosa del Inframundo
(Vence Esparata). Heracles Hércules Héroe semidiós
 Peste en Atenas: muere Pericles.
 Paz de Nicias: propuesta por Atenas. Odiseo Ulises Héroe
2. Segunda Guerra del Peloponeso (415 – 413 .a.C.) Expedición a Sicilia. Urano Caelus Dios del Cielo
 Alcibíades propone expedición a Siracusa (fracasa la expedición).
 Batalla de Cizico (vence Atenas). Pan Fauno Semidiós de los pastores y rebaños
 Traición de Alcibíades. Eos Aurora Diosa del Amanecer
3. Tercera Guerra del Peloponeso (407 – 404 a.C.) Etapa Final
 Derrota final de Atenas. Helios Sol Dios solar
 Alianza espartano – persa (Lisandro – Dario II, respectivamente). Selene Luna Diosa lunar
 Batallas: Notión (vence Esparta), Arginusa (vence Atenas), Egospotamos
(vence Esparta, es la batalla final de las Guerras del Peloponeso).

Literatura
HEGEMONÍA DE MACEDONIA
Macedonia no era una Poli Griega, sin embargo, gracias a la acción de sus leyes Filipo Grecia
II y su hijo Alejandro Magno lograron dominar Grecia. Características  Armonía entre el fondo y la forma.
FILIPO II  Afán didáctico.
Conquistó a los LLirios, Peonías y Tracios. Venció a los tebanos y atenienses en  Religiosidad.
queronés.  Base mitológica.
ALEJANDRO MAGNO III
 Venció a Darío III en Granico conquistando Asia Menor. Épico Homero
 Venció en ISSO con lo cual conquistó Siria, Egipto (fundó Alejandría).  La Ilíada
 Venció en ARBELAS o Gaugamelas con la cual conquistó Mesopotamia y  La Odisea
Persia. En Babilonia estableció la capital imperial. Años después conquistó Géneros Hesíodo
los actuales territorios de Afganistán y la India.  Los trabajos y los días
 La teogonía
En el año 323 a.C. Alejandro murió víctima de una fiebre infecciosa. A la muerte de Lirico Zafo: Epitalamios
Alejandro su imperio se dividió en: Píndaro: Epinicios
 Reino de Egipto, bajo la dirección de los Ptolomeos. Teócrito: Idilios
 Reino de Siria, bajo la dirección de los Seleúcidas.
 Reino de Macedonia, bajo la dirección de los Antigónidas. Dramático Esquilo: La Orestiada
Sófocles: Edipo Rey
PERIODO HELENÍSTICO Eurípides: Las Bacantes
Definición: Es aquella, que se originó como resultado de la fusión de los elementos
griegos con orientales, como consecuencias de las conquistas de Alejandro Magno.
Oratoria
Las grandes ciudades fueron: Alejandría, Pérgamo y Antioquia. Obras Características
Alejandría: Fundada a orillas del Nilo, fue “la capital científica del mundo”. El museo,
Pericles “Discurso” Se conoce a través de la obra de Tucídides.
biblioteca, jardín botánico, zoológico, observatorio astronómico, gabinetes, laboratorios,
(V a.C.)

~ 233 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

 7. Los juegos olímpicos nacen en Grecia como una dedicación al Dios:
Demóstenes “Filípicas” Discurso contra Filipo de Macedonia.
(384 – 322 Considerado como el Padre de la Oratoria. A. Poseidón
a.C.) B. Hermes
C. Eolo
D. Zeus
Ciencias E. Ares
8. Los atenienses provienen de los:
género Características
A. Pelasgos
Hipócrates Medicina Padre de la medicina universal del B. Drávidas
(VII a.C.) occidente. C. Dorios
Tales de Astronomía D. Jonios
Mileto E. Hicsos
(VII a.C.) 9. El mayor aporte de la civilización griega lo encontramos en:
Pitágoras Matemáticas A. La literatura
(VII a.C.) B. En el arte
C. El derecho
D. La democracia
Filosofía E. Los alfabetos
10. Considerada la ciudad de la Libertad y la Democracia.
Obras Características
A. Esparta
Sócrates “Polemiza contra los sofistas, iniciador de la B. Creta
(469-399 a. Filosofía. Muere durante la restauración C. Delfos
C) democrática luego del gobierno de los 30 D. Tebas
tiranos” E. Atenas
Platón Diálogos Fundador de “La Academia”, a través de él se 11. Gobernador ateniense, que al promediar el siglo VII a.C., suprimió la esclavitud por
(427 – 347 Republicanos conoce el pensamiento de Sócrates. Fue deuda:
a.C.) maestro de Aristóteles. A. Pericles
Aristóteles “La Política” Fundador del “Liceo”. Fue maestro de B. Solón
(384 – 332 “El Órganon” Alejandro Magno III. C. Clistenes
a.C.) “La Poética” D. Pisistrato
E. Dracón
12. El Timócrata y el fundador de la Democracia Ateniense fue:
Escultura y arquitectura A. Pericles
Obras B. Solón
C. Clistenes
Mirón (V a.C.) “El Discóbolo” D. Pisistrato
Fidias (V a.C.) “El Zeus Olímpico” E. Dracón
Praxísteles (V a.C.) “Afrodita” 13. La asamblea popular en Esparta se llamó:
A. Apella
BANCO DE PREGUNTAS B. Gerucia
1. Grecia se encuentra ubicado en la península: C. Diarquía
A. Ibérica D. Éforos
B. Itálica E. Boule
C. Peloponeso 14. En Atenas, era la población más numerosa, constituido básicamente por los
D. Ática prisioneros de guerra fueron los:
E. Balcánica A. Eupatridas
2. En Grecia como se denominaban a las ciudades estado: B. Metecos
A. Satrapías C. Periecos
B. Polis D. Doulios
C. Cabeceras de región E. Ilotas
D. Factorías 15. Su número fue 5, administraban justicia y gobernaban en tiempo de paz de Esparta:
E. Metrópolis A. Aerópagos
3. Llevan el hierro a Grecia además de fundar la ciudad estado de Esparta: B. Heliastica
A. Hicsos C. Éforos
B. Hititas D. Estratega
C. Jonios E. Eclesia
D. Dorios 16. La guerra del Peloponeso se puede definir como una guerra:
E. Pelasgos A. Religiosa
4. Los habitantes de la civilización Minoica o Cretense manejaron la escritura. B. Civil
A. Cuneiforme C. Marítima
B. Jeroglífica D. Económica
C. Lineal B E. Del antagonismo cultural
D. Lineal A 17. Batalla en donde Alejandro Magno derrota definitivamente a Darío III:
E. C y D A. Farsalia
5. La civilización que logró vencer a la civilización cretense fueron los : B. Granico
A. Asiria C. Isso
B. Dorios D. Arbelas o Gaugamela
C. Jonios E. Egospotamos
D. Aqueos 18. Uno de los siguientes elementos no perteneció a la cultura Griega:
E. Pelasgos A. La Democracia
6. Descubrió las ruinas de Troya y micenas en 1871: B. Los Juegos Olímpicos
A. Rawlinson C. La Diáspora
B. Champollion D. El Teatro
C. Schlieman E. La Educación Física
D. Eugenio Dubois
E. Donald Johansson

~ 234 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

19. Los macedonios siempre fueron considerados barbaros(extranjeros) por el resto
del mundo heleno: el rey Felipo II se propuso conquistar Grecia, sometiendo a los
habitantes de la Hélade en:
A. Queronea
B. Granico
C. Micala
D. Maratón
E. Isso
20. Las guerras medicas concluyen con:
A. La paz de Nicea
B. La paz de antalcidas
C. La paz de cimón o calias
D. La paz de argininas
E. Paz de kadesh
21. Los niños espartanos que no se encontraban en las condiciones físicas acorde a
los requerimientos del estado eran arrojados desde la cumbre de… al río…
A. Ítaca- eurotas
B. Feacia- Tigris Se estableció periódicamente distintos pueblos: mediterráneos, ligures, italiotas.
C. Taijeto – Nilo Griegos, Etruscos, Latinos, Sabinos y Galos.
Los etruscos fueron los que verdaderamente asimilaron e introdujeron la cultura
D. Eurotas – taijeto
griega a Roma, siendo los latinos sus herederos.
E. Taijeto – eurotas
22. El legislador mítico de Esparta es: IV. Desarrollo Histórico:
A. Clistenes
B. Solón
C. Pesistrato
D. Dracon
E. Licurgo
23. Denominado el Olímpico, por su imponente voz y por sus excepcionales dotes de
orador en tan solo 14 años y consolido la democracia. A su gobierno se denominó
el siglo de oro.
A. Pisistrato
B. Clistenes
C. Pericles
D. Solón
E. Licurgo
24. La magna Grecia alcanza su máximo apogeo con:
A. Pisistrato
B. Clistenes
4. MONARQUIA (753-509 A.C.)
C. Solón
Se inició con el gobierno de Rómulo y culminó con la expulsión del Rey Tarquino el
D. Pericles
soberbio. Durante este periodo fue gobernada por 7 reyes.
E. Licurgo
25. La confederación de Delos posterior a las Guerras Medicas, significó: DINASTÍA LATINA
A. La conquista del imperio persa  Rómulo: primer rey, creó el senado, fundó Roma, realiza el rapto a las
B. La hegemonía de Atenas sabinas, después de su muerte denominado como el “Dios Quirino”.
C. El apogeo de Esparta  Numa Pompilio: considerado el rey religioso, edificó el templo del Dios Jano.
D. El inicio de las guerras del Peloponeso  Tulio Hostilio: se produce la expansión romana (Asia Longa).
E. La unificación de Grecia  Anco Mario: construyó el pueblo de Ostía.
26. La tercera guerra Médica culmina con la derrota del rey Persa Artajerjes en la
batalla de. DINASTÍA ETRUSCA
A. Euridimeonte  Tarquino el antiguo: construyó el foro romano, circo, templo de Júpiter y la
B. Egospotamos cloaca.
C. Queronea  Servilio Tulio: dividió a la población en 5 clases según su fortuna. Amuralló
D. Micala Roma.
E. Arbelas  Tarquino el soberbio: último rey depuesto por los patricios.
27. La guerra del Peloponeso concluyo con la batalla:
A. Euridimeonte ORGANIZACIÓN SOCIAL:
B. Egospotamos  PATRICIOS
C. Queronea Descendientes de los fundadores de Roma. Formaba el verdadero pueblo
D. Micala romano (popular) es decir ciudadanos.
E. Abelas
 PLEBEYOS
Eran libres, pero no ciudadanos. Se dedicaban al comercio, industria,
agricultura, también estaban integradas por aventureros, libertos extranjeros.
Con el correr de los años conquistaron muchos derechos.
 CLIENTES
Eran hombres libres, acogidos o adoptados bajo la protección de un “pater
CULTURA ROMANA
familias”
(753 a.c. – 476d.c.)  ESCLAVOS
Consideradas cosas.
I. Ubicación geográfica: En la península itálica, al sur de Europa, actualmente  NOBILITAS
comprende el territorio de Italia (Roma). Durante la etapa republicana nació esta nueva clase. Era una “clase media”.
II. Regiones: Aristocrática, integrada por plebeyos enriquecidos a través del matrimonio con
Comprende 3 regiones: el patriciado romano.
 Continental: Pegada al continente europeo. Río más importante (Po).
 Peninsular: Su territorio tiene forma de una bota. ORGANIZACIÓN POLÍTICA:
 Insular: Sobresale Sicilia, Córcega y Cerdeña  REY:
III. Orígenes: Autoridad máxima con poder absoluto elegido por la asamblea popular a
propuesta del senado.

~ 235 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

  ASAMBLEA POPULAR:
Integrada por los ciudadanos libres y con edad militar. Esta asamblea era
convocada por el rey y tenía por función la de aprobar y rechazar las leyes.
 SENADO
Conformado por 300 ancianos, padres de familia. Tenía funciones legislativas.
Aconsejaban al rey y debían presentar a los candidatos para la sucesión del
trono real.
2. REPÚBLICA (509-29 A.C.)
Régimen iniciado tras una revolución aristocrática y nacionalista, que expulsó a los
etruscos de Roma. Los Patricios tendieron a formar una oligarquía hereditaria,
reagrupado en el Senado.
Durante este tiempo Roma se convierte en la primera potencia del mundo antiguo,
con numerosas colonias en Europa, Asia y África, luego de emprender una política
expansionista.
Instituciones Políticas
 SENADO
Integrado por 100 miembros posteriormente 300 y hasta 1000. Cuerpo vitalicio
formado por antiguos magistrados.
Funciones: Determinar gastos y recursos del estado, declarar la guerra y
firmar la paz, recibir embajadores y enviar representantes, etc.
 CONSULADO
Integrado por 2 miembros elegidos anualmente.
Funciones: Presidían el Senado, ejercían funciones de gobierno, militares y
administrativas. En caso de emergencia debían denominar a un dictador por
un espacio de 6 meses.
 ASAMBLEAS
Llamadas también comicios, fueron de 3 clases:
Centurial, reunión de patricios y plebeyos para suntos políticos-militar.
Curial, reunión de patricios para asuntos religiosos.
Tribial, reunión de la plebe para asuntos sociales.
Nota: Sus acuerdos o plebiscitos tenían el carácter de ley.
 MAGISTRATURAS
 Censores: Encargado de la confección del censo según su riqueza,
Cuidaban de su educación y buenas costumbres.
 Cuestores: Ayudaban a los cónsules a administrar el erario (tesoro) y
cobraba los impuestos.
 Pretores: administraban justicia, legislaban en ciertas materias “por edictos”
 Ediles: Conformaban la organización municipal, auxiliaban a los tribunos y
velaban por el orden y limpieza de la ciudad.
 Tribunos: Defendían los derechos de la plebe, proponían nuevos derechos
y se oponían sobre decretos del senado y de los cónsules a través de
“VETO”. Sobresalieron los hermanos Graco:
Tiberio: Autor de la Ley Agria.
Cayo: Autor de la ley frumentaria (vender trigo barato al pueblo).
POLÍTICA DE EXPANSIÓN Y SUS CONSECUENCIAS
Conquista de los pueblos que vivían en la península itálica. Guerra contra los Etruscos,
Ecuos, Volscos, Galos, Semnitas y ciudades griegas del sur de Italia.
Conquista del Mediterráneo occidental
LAS GUERRAS PÚNICAS (SIGLO III-II A.C.)
Definición: Conflicto armado entre romanos y cartaginenses por el control del comercio
en el mediterráneo.
~ 236 ~
Etapas:
a. Primera Guerra Púnica
Combates: miles, egates (victorias romanas). Se reafirmó el tratado de Ebro.
b. Segunda Guerra Púnica
Combates: Secunto, tesino, trebia, trasimeno, cannas.
Resistencia de Cartago con Anibal Barca
c. Tercera Guerra Púnica
Combate de zama y luego Cartago es destruido por el Escipión el africano
(146 a.c.)
CONQUISTA DEL MEDITERRANEO ORIENTAL
Macedonia, Epiro y Grecia en Europa, Pergamo, Sicilia y Palestina en Asia y Egipto
(norte de Africa).
Como resultado final el mediterráneo era ya un mar interior del imperio romano por eso
lo llamaron “Nuestro mar”.
Consecuencias
 Roma se hizo dueña de extensos territorios y de grandes riquezas.
 Las culturas de los pueblos sometidos ejercieron una gran influencia en la
sociedad romana, fundamentalmente la griega.
 Aumentó considerablemente el número de esclavos.
 Aparecieron nuevas clases: los caballeros (hijos de senadores y oficiales que
se convirtieron en financieros, mercaderes, banqueros y armadores), los
liberales que actuaban financiera y políticamente a favor de sus “patronos”.
 La agricultura decayó enormemente y ante el drama del campesinado surgió
la propuesta de los hermanos GRACO.
Crisis de la República (31 a.c.)
El siglo I a.c. se caracterizó por violentas. crisis sociales, políticas y económicas.
Surgieron los caudillos victoriosos de las conquistas, con ansias de poder que
sacudieron durante años la tranquilidad de Roma. Los bandos enfrentados por el poder
estaban representados en los “Populares” (partido popular) y los “Optimates” (los
mejores)
Primera Guerra Civil: Mario-Sila. Triunfo de Sila en la Batalla de Roma.
Primer Triunvirato: Formado a iniciativa de Pompeyo, quien estableció un pacto
secreto con Craso y Julio César.
Segunda Guerra Civil: Pompeyo, Julio César. Triunfo de Julio César en la B. De las
Fersalias, a quien el senado le otorgó el título de dictador perpetuo. Luego de
importantes conquistas se produjo el asesinato de César, que tuvo como pretexto el
descontento de los republicanos que se oponían a su dictadura personal.
Segundo Triunvirato: Octavio, Lépido y Marco Antonio.
Tercera Guerra Civil: Marco Antonio, Octavio venció en la Batalla de Accio.
Los triunviratos, fueron la unión de tres caudillos para gobernar Roma y evitar las guerras
civiles y poner fin a la anarquía vivida en Roma.
3. IMPERIO (29 A.C. 476 D.C.)
Etapa en la que los emperadores impusieron el gobierno absoluto. Se inició con el
gobierno de Augusto, quién recibió los títulos de Gran Pontífice, Príncipe del
senado, Augusto (persona sagrada) y César (nombre de su padre adoptivo), reinó
la paz luego de un siglo de conquistas y guerras civiles, su época es conocida como
el “Siglo de Augusto”, la más brillante de las letras y el arte latino (Protectores de la
cultura: Agripa Y Mecenas).
Las familias de emperadores que gobernaron Roma fueron:
 Julio-Claudianos: Descendientes directos de Octavio. Se produce la difusión
del cristianismo. Destacan Ticero, Calígula, Claudio, Nerón (inicia la
persecución de los cristianos e incendia Roma culpándolos).
 Flavios: Vespasiano, Tito, Domiciano. (construyen el circo máximo).
 Antónimos: representaba a la edad de oro del imperio, el cual alcanza su
máxima expansión y se produce un florecimiento económico y cultural. Nerva,
Trajano, Adriano, Antonio Pio, Marco Aurelio, Cómodo.
 Severos: Se produce el decaimiento del imperio por la presión de los
bárbaros. Séptimo Severo, Geta, Cara calla, Macrino. Heliogábalo, Alejandro
Savero
Decadencia (Anarquía Militar): Surgen los llamados. “Emperadores Militares”
(19) nombrados y destituidos por las tropas: Los principales fueron:
Diocleciano: inicia las últimas persecuciones contra los cristianos
Constantino: Quien funda la ciudad de Constantinopla, sobre la antigua
Bizancio; suspende la persecución a los cristianos al establecer la libertad y la
paz religiosa a través del edicto de Milán y sentó las bases del cristianismo en
el Concilio de Nicea en el año 325 a.c.
Teodosio: Quién establece el cristianismo como la religión oficial del imperio
y divide el imperio romano entre sus hijos: Honorio recibe el Imperio de
Occidente (con su capital Roma) y Arcadio de Oriente (con su capital
Constantinopla).
APORTES CULTURALES
 Arquitectura: El foro Romano, Basílica de Emiliana, la Curia (sede del
senado) el Coliseo (gran anfiteatro)
 Escultura: La columna de trajano.
CICLO VERANO CENTRO 2022–I
  Oratoria: Cicerón “Las Filipinas” 8. Primeros pobladores de la península Itálica que aportaron el hierro y el carro de
 Poesía: Virgilio “La Envida”. Horacio “Odas” rueda:
 Historia: Tito Livio “Historia de Roma”. Tácito “Historia”, Plutarco “Vidas A. Ligures
paralelas”. B. Galos
 Filosofía: Séneca “Epístolas morales”. Marco Aurelio “Pensamientos”. C. Latinos
Epicteto “Manual de Epitecto” D. Pelasgos
 Derecho: Aporte más importantes de Roma que sirvió de fundamento para la E. Etruscos
legislación de la Europa medieval y moderna: 9. Fue el periodo más dilatado de la historia Romana:
 La ley de las Doce tablas: fueron las primeras normas escritas, que A. Monarquía
asentaron un duro golpe al patriciado, pues consagró la igualdad civil entre B. Republica
patricios y plebeyos. C. imperio
 La ley Oquinia: Permitió a los plebeyos acceder a los sacerdotes religiosos D. Siglo de augusto
(poder antes ostentado sólo por patricios). E. Tetrarquía
 La ley Oppia: Promovía la autoridad y condenaba el lujo, en especial el de las 10. La ley que permitió a los plebeyos acceder a los cargos de poder fue:
mujeres. Lujo que procedía como consecuencia de la influencia asiática. A. Ley Frumentaria
 Ley Canuleva: Matrimonio entre patricios y plebeyos. B. Ley Ogulnia
 Ley Licinia: Plebeyo puede ser cónsul. C. Ley Canuleya
 Ley Hortensia: Plebiscito tiene fuerza de ley. D. Ley Licinia
 Religión: Fue politeísta durante gran parte de su historia, siendo Jano dios de E. Ley de las XII Tablas
dos rostros, la divinidad principal, incluso antes que Júpiter. Su templo 11. Fue un enfrentamiento de los Romanos y los Cartaginenses, quienes se
permanecía abierto en épocas de guerra y cerrado en tiempos de paz. Pero enfrentaron por el control del mar Mediterráneo:
en el año 392 d.c. se establece el cristianismo como religión obligatoria para A. Púnicas
los habitantes del imperio B. Médicas
C. Peloponeso
D. De las Rosas
El cristianismo. E. Del Pacífico
Se llama cristianismo a la religión fundada por Jesucristo en la mitad del siglo de nuestra 12. En la sociedad Romana una de las oposiciones sociales básicas fue.
era. Transformó el mundo con sus enseñanzas de orden moral, humano y gran doctrina
A. Patricios – Ilotas
de hondo contenido espiritual.
B. Patricios – Civiles
Orienta la conducta del hombre hacia las prácticas del bien.
En medio de un mundo corrompido y decadente predicó. La cantidad, la igualdad, la C. Ladinos – Plebeyos
justicia, la pobreza, la humanidad y la paz. D. Plebeyos – Esclavos
E. Patricios – Plebeyos
BANCO DE PREGUNTAS 13. Indique la raza que no fue fundadora de Roma:
1. Durante la monarquía romana, el máximo poder político estaba en manos del: A. Latinos
A. El cónsul B. Sabinos
B. El pretor C. Etruscos
C. El dictador D. Germánico
D. El cuestor E. Italiano
E. El rey 14. En la sociedad Romana una de las oposiciones sociales básicas fue:
2. Luego de su muerte se convirtió en el Dios Quirino, y realizó el rapto de las Sabinas. A. Patricios – Ilotas
A. Tarquino “el soberbio” B. Patricios – Civiles
B. Rómulo C. patricios – Plebeyos
C. Anco Marcio D. latinos – Patricios
D. Remo E. plebeyos – Ilotas
E. Numa Pompilio 15. Integraron el primer triunvirato:
3. La primera ley escrita en Roma: A. Pompeyo, Octavio y Julio César
A. La ley Canuleya B. Marco Antonio, Lépido y Craso
B. Ley Licinia C. Marco Antonio, Lépido y Octavio
C. Ley publica D. Pompeyo, Craso y Lépido
D. Ley ogulnia E. Julio césar, Pompeyo y Craso
E. XII Tablas 16. El máximo apogeo de Roma de da con el emperador:
4. La célula del organismo social y del estado Romano fue: A. Rómulo
A. El matrimonio B. Trajano
B. La familia C. Teodosio
C. La gens D. Nerón
D. La curia E. César Augusto
E. La tribu 17. Marco Antonio y Octavio se enfrentaron en el combate:
5. La máxima expansión del Imperio Romano se dio con el emperador: A. Salamina
A. Augusto B. Farsalia
B. Marco Aurelio C. Arbelas
C. Adriano D. Accium o Actium
D. Cómodo E. Maratón
E. Trajano 18. El primer emperador de roma es:
6. en el año 211, dio la Ley de la ciudadanía a todos los Romanos, es decir abarcó A. César Augusto
también a los habitantes de los pueblos conquistados: B. Tiberio
A. trajano C. Numa Pompilio
B. Adriano D. Teodosio
C. Antonio pio E. Vespasiano
D. Caracalla 19. La división política del Imperio Romano se realizó durante el gobierno de:
E. Diocleciano A. Diocleciano
7. La Ley que permitía el matrimonio entre plebeyos y patricios: B. Constantino I
A. Ley frumentaria C. Teodosio
B. Ley Canuleya D. Pompeyo
C. Ley ogulnia E. César Augusto
D. Ley de las XII Tablas 20. Estructuro el Edicto de Milán.
E. Ley hortensia A. Teodosio
B. Constantino I

~ 237 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

 C. Caracalla  El feudalismo.
D. Nerón  Las cruzadas.
E. Diocleciano  Poder y obra de la iglesia católica.
21. Roma adopta el cristianismo con…… y además estructuro el Edicto Tesalónico:  Surgimiento de las universidades.
A. Caracalla  Desarrollo del imperio bizantino.
B. Teodosio 2. Baja edad media (s. XIII-XVI)
C. Tiberio Acontecimientos:
 El humanismo y el renacimiento.
D. Diocleciano
 Caída del imperio romano de oriente con su capital Constantinopla.
E. Constantino I
22. Magistrado Republicano que cobraba impuestos y preparaba presupuesto era el: TEMPRANA EDAD MEDIA (S. V-IX)
A. Pretor
B. Cuestor INVASIONES BARBARAS
C. Censor
D. Cónsul
E. Dictador
23. Jesucristo nace en el gobierno del Emperador Romano:
A. Tiberio
B. César Augusto
C. Constantino
D. Tito
E. Teodosio
24. Jesucristo es crucificado en el gobierno del emperador:
A. César Augusto
B. Tiberio
C. Plutarco
D. Nerón
E. Poncio Pilatos

EDAD MEDIA O ÉPOCA FEUDAL

1. Los Bárbaros
Griegos y romanos llamaron bárbaros a los pueblos extranjeros, a los que despreciaban
por su bajo nivel cultural.
2. Clasificación

EDAD MEDIA (476 – 1453)

Es la segunda de la historia universal. Se inicia el año 476 de D.C. Y finaliza en 1453.
La toma de Constantinopla por los turcos mahometanos. Marcó su fin.
En esta edad, arraigó profundamente su autoridad e influencia la iglesia católica. El  Germanos – arios: centro y norte de Europa Teutones: alemanes, sajones,
comienzo de la Edad Media fue de desorden y confusión debido a las invasiones francos, anglos, vándalos, normandos, jutos, daneses y lombardos.
bárbaras; pero después, la vida se encauzó y la cultura logró muchos avances.  Godos: visigodos, ostrogodos y hérulos.
 Eslavos: este de Europa
I. PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS DE LA EDAD MEDIA Moravos, servios, moscovitas, samatas, checos, ucranios, eslovenos.
 Fenicios (tártaros mongoles): Asia
Fueron:
Hunos, mongoles, alanos, tártaros, turcos, Avaros, húngaros y escitas.
 La formación de los reinos bárbaros.
 La formación de la cultura Occidental.  Semitas: norte de África
 La difusión y la propagación del cristianismo por la iglesia católica. Árabes, beréberes, etíopes y númidas.
 Las cruzadas.
 La invasión de los árabes a Europa. 3. Invasiones
 Desarrollo del feudalismo. Florecimiento y decadencia del imperio bizantino. Entre los siglos III y V d.C., el imperio romano tuvo serios problemas por la
 La formación de las monarquías en Europa (Inglaterra, Francia, España, etc.). expansión de diversas poblaciones bárbaras. Muchos grupos fueron autorizados
 La caída de Constantinopla en el año 1453 d.C. para establecerse dentro de los territorios imperiales: además contingentes
II. DIVISIÓN DE LA EDAD MEDIA germanos engrosaron las filas de las legiones romanas. Pero también hubo
invasiones violentas, que terminaron por derrumbar al imperio romano de
La edad media se divide en tres y son: occidente.
1. Temprana edad media (s. V-IX)
Acontecimientos: 4. Reinos Barbaros
 Invasión de los bárbaros. Sobre las ruinas del imperio romano de occidente, los pueblos bárbaros crearon
 Formación de la cultura occidental. nuevos estados:
 El imperio carolingio.  Hérulos: Italia. Destacó Odoacro.
 Los árabes.  Ostrogodos (493 – 568): Italia (desplazaron a los hérulos). Destacó Teodorico
2. Alta edad media (s. X-XIII) “el más ilustre bárbaro”.
Acontecimientos:

~ 238 ~ CICLO VERANO CENTRO 2022–I

  Visigodos (378 – 711): Se asentaron en el norte de España (Península ibérica). Carlomagno heredero de Pipino el
Su capital Toledo (Atanaglido). Sus reyes más importantes: Ataúlfo (410 – 415) breve a partir del año 768, se propuso
“Fundador del Reino”, Walia (415 – 419), Teodoreo, Eurico (466 – 489), Alarico actuar como depositario del antiguo
II (489 – 507), Leovigildo (571 – 586), Recaredo (586 – 601), Recesvinto (653 orden imperial romano y, a la vez,
– 672) “Legislador Visigodo”, Wamba (672 – 680), Don Rodrigo (derrotado en defender a la iglesia católica. Fue
Guadalete por los árabes). coronado por el papa León III, el 25
de diciembre del 800, como
 Lombardos: Norte de Italia (Lombardía). Destacó Alboino. emperador.
 Vándalos (406 – 533: Cartago. Destacó Genserico.
 Expansión Carolingia
 Francos (486 – 814): Galia Transalpina (Francia – Bélgica). Con Meroveo se
inició la dinastía merovingia. Clodoveo, Dagoberto. Posteriormente se Guerra contra los Lombardos (772
establecieron los llamados “reyes holgazanes”, quienes impusieron a los – 774): ambición del rey Lombardo
“mayordomos de palacio”. Pipino de Heristal, su hijo Carlos “Martel” derrotó a Desiderio por los territorios de la
los árabes en Poitiers en el año 732 d.C. Su hijo Pipino “el breve” derrocó a iglesia (el papa Adriano I solicita
Childerico III iniciando la dinastía carolingia, fue coronado por el papa Esteban ayuda a Carlomagno). Los derrotó en la batalla de Pavía en el 774.
II. Guerra contra los Sajones – Germanos (772 – 804): Bautizó al jefe enemigo
(Widukind) y a su pueblo. Sublevación de Werder, lo desterró a las Galias. Se
 Anglo – Sajones: Los sajones dirigidos por Hengisto y Horsa, arribaron a realizó 18 expediciones señalando el primer avance logrado por la civilización
Britania junto con los jutos y los anglos. Se establecieron en el siglo V en la Latina al este del Rhin.
cuenca del Támesis. Se establecieron reinos independientes: Guerra contra los musulmanes: Suleiman (gobernador de Zaragoza), pidió ayuda
Sajones: Kent, Sussex, Essex y Wessex. a Carlomagno, prometiéndole vasallaje, para enfrentar a Abderramen I. En el
Anglos: Nortumberland, Estanglia y Mercia. desfiladero de Roncesvalles (778), el duque Rolando fue atacado por los vascones,
en su memoria se escribió la “canción de Rolando”.
En el siglo VI hubo una rebelión de los britanios (rey Arturo). Las luchas civiles  Administración imperial
de los diferentes reinos terminaron cuando el rey de Wessex, Egberto, unificó
el país en el siglo IX. En adelante fue llamado Angliaterra “tierra de los anglos”. Su capital fue Aquisgrán, su idioma fue el latín, su moneda el dinar de plata.
 Hunos: Hungría, fundado por Atila en el año 441 llamado el Azote de Dios por Dividió a los territorios en:
los cristianos. Fueron derrotados por una coalición de romanos, francos y  Marca: provincia fronteriza militar, gobernado por un marques.
visigodos (general romano Aecio), en la batalla de Chalons o los Campos  Condado: provincia civil, gobernado por un conde; administra justicia y
Cataláunicos en 451. cobra tributos.
 Ducado: provincia de mayor jerarquía al mando de un duque con
5. Formación de la cultura occidental atribuciones civiles, militares y judiciales.
Fusión de los elementos: cristianismo, romano y Bárbaro  Missi Dominicci o “enviados del señor” eran dos funcionarios uno laico y
Los nuevos elementos, constitutivos de la edad media fueron: otro religioso.
 El cristianismo  Capitulares: leyes que el emperador dictaba.
Aporto su religión: el cristianismo. Sus nobles enseñanzas: la caridad, la
igualdad y la nobleza. Sus orientaciones morales, espirituales y humanas, el  Educación
aporte medular, lo más sustancial. Escuela palaciega o palatina, conventual y parroquial.
 El Romano
Dio su territorio. Su derecho, su institución municipal (cabildos). El concepto  Desintegración
de vida urbana. El idioma latino. Los usos, costumbres, arte y religión (la Carlomagno murió en el año 814, le sucedió su hijo Ludovico Pío, que por
cristiana). su poca capacidad de gobierno dividió el imperio entre sus tres hijos, con
 El bárbaro el tratado de Verdúm el año 843.
Aporto los sentimientos de: La desmembración del imperio significó el fortalecimiento del feudalismo
Caballerosidad, fidelidad personal e independencia; europeo.
Orgullo personal, espíritu guerrero; respeto a la mujer y la familia.
6. Consecuencias FEUDALISMO
 Políticas:
 Destrucción del Imperio Romano de Occidente.
 Formación de Reinos.
 Bárbaros que rompieron la unidad política romana.
 Económicas:
 Paralización del comercio y de la industria.
 Declinación de la vida urbana Desaparición de moneda.
 Retroceso de la economía greco – romana.
 Culturales
 Retroceso cultural los bárbaros victoriosos fueron incapaces de asimilar la
civilización greco-latina tan distante de las posibilidades intelectuales de
estos rústicos guerreros germanos.
 Barbarización de las costumbres.
 Religiosas
 Enfrentamiento entre el paganismo el arrianismo y el cristianismo.
 En la lucha de estas distintas creencias triunfó el cristianismo, que consiguió
imponerse coma la única religión del Occidente Europe.

1. Concepto:
IMPERIO CAROLINGIO Sistema político, social y económico que imperó en las naciones europeas en el
(768- 814)
que la propiedad de la tierra era el fundamento de la soberanía. Desde fines del
siglo IX, hasta mediados del siglo XIll.

2. Origen
 Reparto de tierras entre los jefes bárbaras, como resultado de las grandes
invasiones.
 La desmembración del imperio Carolingio en ducados, condados y marcas.
 La entrega de tierras que algunos propietarios habían hecho a su señorío o a
alguien que pudiera ofrecerle protección.

3. Características

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  Políticas
Debilitamiento del poder, no hay concepto de nación cada feudo es autónomo.
 Sociales
1. Los Nobles.
 Alta nobleza (Marqueses, condes y duques), formada por los
propietarios de los feudos mayores.
 Baja Nobleza (vizconde, barón) formada por súbditos de la anterior,
de menor riqueza y territorio.
2. El clero
 Alto clero (obispos, y Arzobispos)
 Bajo Clero (Párrocos y curas).
3. Campesino o Villanos
Podían abandonar el feudo y buscar protección en otro señor, Vivian en
pequeñas aldeas llamadas villas.
4. Siervos
Descendientes de los antiguos esclavos, carecían de libertad y eran
vendidos, junto con la tierra.
 Económicas
 Economía agrícola de Autoabastecimiento.
 Ausencia de moneda nacional.
 La tierra es el bien de mayor valor económico.
 Elementos del feudalismo:
a. Señor Feudal
Es el dueño y soberano de un feudo con autoridad absoluta sobre, los que
vivían en él. El señor feudal surgió de la necesidad de protección y vivían
en los palacios- fortalezas o castillos.
En si el señor feudal era un pequeño soberano en su territorio en donde
gobierna, siendo su castillo símbolo de su poder feudal, allí vivía
holgadamente rodeado de una nobleza aduladora.
Mediante un contrato feudal el señor le debía a sus vasallos protección y
justicia. En caso de muerte del vasallo, tomaba a los hijos menores bajo su
tutela, casaba a sus hijas y velaba por la tranquilidad de la viuda.
b. El vasallo, hombres libres, voluntario independiente del señor recibía
tierras a cambio de la obligación de servir a su señor.
El vínculo entre el señor y el vasallo quedaba consagrado en dos
ceremonias:
 Homenaje, consistía en el juramento de fidelidad, que el vasallo hacía
a su señor. Para tal efecto, aquél arrodillado ante éste se humillaba
tomándole de las manos. Este acto convertía al vasallo en 'el hombre
del señor.
 Investidura, era la ceremonia en la que el señor entregaba una parte
de sus tierras a su patrocinado, quien recibía en el momento en forma
simbólica una rama, un pendón u otro objeto representativo del feudo
otorgado.
El vasallo en compensación, le debía al señor las siguientes obligaciones:
 Prestare auxilio militar en caso de guerra).
 Apoyares con consejos, en casos difíciles o tribunales de justicia.
 Prestarle ayuda económica, en caso de pagar el rescate del señor
feudal, cuando éste cala en prisionero
La investidura
c. EI feudo, extensión de tierra, centro de explotación, también llamado señorío,
cuyo propietario era el señor feudal. La propiedad de la tierra fue la base do
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una serie de relaciones personales. El que daba la propiedad eran llamado
"señor" y el que recibía "vasallo".
La propiedad do la tierra ennoblecía al señor la extensión, mayor o menor
marcaba lo jerarquía señorial y la soberanía de su poder.
Costumbres feudales
Caballería. Institución religiosa militar, creada por le iglesia en el s. XI, destinada sólo a
los nobles.
Los jóvenes ingresaban como pajes al servicio doméstico de un señor a quien sus
padres le confiaban. Luego como escuderos, aprendían el ejercicio de las armas
acompañando y combatiendo al lado del señor. Finalmente, cuando cumplía los 21 años,
eran nombrados caballeros mediante una ceremonia religiosa. A este acto de origen
germánico se le llama “espaldarazo”.
Ordenes de Caballería
 San Juan de Malta u Hospitalarios.
 Templarios (participaron activamente en las cruzadas).
 Orden Teutónica.
Renacimiento urbano y comercial
Las Ciudades:
Durante las cruzadas, el contacto comercial entre Oriente y Occidente hizo que las
ciudades mercantiles se interesaran por conseguir territorios en zonas lejanas. La
expansión de la ciudad y la anexión de tierras cercanas enfrentó en varias ocasiones a
las ciudades con los señores feudales, cuando las ciudades ganaban, la libertad de los
territorios se reconocía por medio de Cartas o Fueros.
Las ciudades en Europa recibían diferentes nombres:
 “Comunas” en Francia y Flandes.
 “Repúblicas” en Italia.
 “Burgos” en Alemania.
 "Concejos” en España.
Los jefes temporales de las ciudades en los Burgomaestres, mejor conocidos como
Alcaldes.
En el siglo XIl las ciudades se enriquecieron notablemente, esto trajo como
consecuencia el aumento en número y en poder económico de los artesanos; esta nueva
clase social seria Burguesía.
Se puede distinguir dos zonas que actúan como ejes del renacimiento comercial.
a. Norte de Europa: Estas ciudades formaban la Liga Hanseática o Hansa
Teutónica con el fin de unir sus precios y luchar contra los piratas de los mares
del Norte y Báltico.
b. Sur de Europa: Ciudades mediterráneas, en su mayoría italianas, no formaban
ligas, competían entre sí.
Organización interna de las ciudades:
El trabajo urbano estaba organizado sobre la base de la asociación obligatoria de todos
aquellos que desempeñaban una profesión, arte u oficio. Las personas así organizadas
se reunían en una corporación que establecía un verdadero monopolio de trabajo a favor
de sus miembros, nadie podía ejercer un oficio sin formar parte de la corporación
respectivo. Los miembros de la corporación eran los Maestros que pertenecían a un
Gremio, tenían su propio taller.
Los trabajadores de un taller se dividían en:
a. Maestros: dueños de talleres y por ello miembros del Gremio.
b. Oficiales: trabajaban en el taller, reciben un sueldo o jornal.
c. Aprendices: no reciben sueldo ni jornal, pagan por su educación, Vivian en la casa
del maestro.
Resurgimiento de la moneda
Hacia el siglo XIll, debido a la actividad comercial se fundan bancos en las ciudades
italianas de Siena y Florencia.
CICLO VERANO CENTRO 2022–I
El desarrollo de la banca reanima la acuñaron de oro. E. Algebra
En 1252 Florencia acuñó el Florín y Venecia acuñó el Ducado. 12. La división del imperio Carolingio producto del tratado de verdún significó:
Estos banqueros llamados al inicio cambistas perfeccionaron el crédito, tipo de interés, A. Auge comercial francés
contabilidad, la carta de pago y las bolsas de comercio. B. El debilitamiento del poder Real
La primera Banca en Europa sería la de los Fugger. C. Predominio de la reunión de los estados generales
D. El enfrentamiento entre la dinastía francesas
BANCO DE PREGUNTAS E. Surgimiento de ciudades
1. A todos los habitantes que Vivian tras las fronteras Romanas y que no se 13. Causa principal que origina el Feudalismo:
sometieron a su autoridad se les denominan: A. Creciente religiosidad de la población
A. Árabes B. Empobrecimiento de la plebe
B. Barbaros C. La subordinación de los pequeños propietarios al parte de grandes
C. Patricios terratenientes.
D. Plebeyos D. Crecimiento del comercio
E. Eupátridas E. Establecimiento de la libre interpretación de la Biblia
2. Cuál de las causas no pertenece a las invasiones Bárbaros: 14. Los elementos constitutivos del feudalismo fueron:
A. Crisis del imperio Romano de occidente A. Feudo – Burgués – Vasallo
B. Presión de los Hunos sobre los Germanos y Eslavos B. Feudo – Vasallo – Campesino
C. Deseo de Romanizarse (aprender la cultura romana) C. Señor Feudal – Feudo – Vasallo
D. Asimilación de fuerzas Bárbaras al imperio “Federados” D. Caballero – Feudo – Señor Feudal
E. Crisis del imperio Romano del oriente E. Señor Feudal – Campesino – Caballero
3. Líder de los Hunos quien decía “donde pisa mi caballo no volvía a cruzar hierba” y 15. Sobre la economía feudal se puede decir:
conocido como “El Azote de Dios” es: A. La base económica fue ganadera
A. Gen Sérico B. La base económica fue agrícola
B. Teodorico C. La mayor parte de la población fue artesana
C. Atila D. Las clases más poderosas se dedicaban exclusivamente al comercio.
D. Alarico E. Continuo el cambio tecnológico
E. Clodoveo 16. Literatura propia del Feudalismo y que dio inicio a las literaturas nacionales.
4. Conocido como Odovacar, destituyo al último emperador romano de occidente, A. Cantar de gesta
Rómulo Augusto, en el año 476. B. El cuento
A. Odoacro C. Romances devocionales
B. Recaredo D. Las odas triunfales
C. Alarico I E. Novelas caballerescas
D. Genserico 17. Las cruzadas acontecieron durante los siglos:
E. Atila A. XII – XIII
5. Si Thonals es un Visigodo y Freshman es ostrogodo, actualmente a que país B. XIV – XVI
pertenecerían respectivamente: C. XI – XIII
A. Francia – Inglaterra D. XII – XV
B. Perú - Alemania E. XIII – XV
C. España – Italia 18. En la edad media, el Vasallo de rodillas juraba la fidelidad al señor Feudal esta
D. Italia – España ceremonia se denominó:
E. Holanda – Italia A. Espaldarazo
6. Uno de los siguientes pueblos Bárbaros nombrados no es de origen Germano. B. Homenaje
A. Hérulos C. Vasallaje
B. Visigodos D. Primanoctem
C. Anglosajones E. Investidura
D. Hunos 19. Una causa de las Cruzadas fue:
E. Ostrogodos A. El afán de extender el Feudalismo al oriente
7. Atila gran jefe Huno perdió en los campos: B. La necesidad de rescatar el santo sepulcro
A. Basilicos C. La imposición de las papas
B. Ballestos D. El desarrollo de la agricultura
C. Celestiales E. Todas las anteriores
D. Cataláunicos 20. La consecuencia de las cruzadas.
E. Británicos A. Fracasan los reyes y se fortalecen los Señores Feudales
8. ¿Cuál fue el objetivo central de Carlos Magno? B. Fracasan los Siervos
A. Embellecer Roma de Occidente C. Fracasan los Señores Feudales y se fortalecen los Reyes
B. Difundir el latín por toda Europa D. El vasallo pasa a ser el Señor Feudal
C. Formar mayor Cantidad de Burgos E. N. A.
D. Reunificar el imperio Romano de Occidente 21. La principal orden de la caballería que participo en las cruzadas:
E. Implantar el derecho Romano A. Teutónicos
9. Importante mayordomo que derroto a los árabes en la batalla de Poitters: B. San Juan de Malta
A. Carloman C. Mesa Redonda
B. Ricardo Corazón de León D. Templarios
C. Pipino el Breve E. De la Mancha
D. Carlos Martel 22. “Arma” terrible utilizada con mucho éxito por la Iglesia en la edad Media para
E. Godofredo bullón imponer obediencia a sus mandamientos.
10. Mediante que tratado se fragmento el Imperio Carolingio: A. Ostracismo
A. Utrech B. Lapidación
B. Granada C. Excomunión
C. Santa fe D. Hoguera
D. Toledo E. Indulgencia
E. Verdum 23. Fue la corriente ideológica y filosófica de la edad Media cuyo máximo representante
11. No formaba parte del “cuatrivium” en el cual se dividían las materias de la educación fue Santo Tomas de Aquino:
carolingia: a) La Dialéctica
A. Aritmética b) El Liberalismo
B. Geometría c) El Empirismo
C. Astronomía d) La Escolástica
D. Música e) El Positivismo

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