ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL

SESION N°02

Análisis de variables cuantitativas

Mg. Fernando Ramos Ramos

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
PARA DATOS NO AGRUPADOS

Una medida de tendencia central localiza el centro de un conjunto de datos e

indica la tendencia a que las observaciones individuales se desvían de dicho
centro

Media aritmética

Mediana

Moda
MEDIA ARITMETICA PARA DATOS NO AGRUPADOS

Es la media aritmética (promedio) de los valores

de una variable. Suma de los valores dividido por
el tamaño muestral.

También conocida como “promedio”

Es una medida que se encuentra a la “mitad” de

los datos

Ejemplo:

Media de los siguientes datos:

2,,8,3,7,4,6

X = (2+8+3+7+4+6) = 5
6
EJEMPLO

Un estudiante obtuvo en 5 prácticas

calificadas del ciclo anterior las siguientes
notas: 15, 14, 17, 11, 13. Calcule e
interprete la nota media de este
estudiante.

Solución: nota promedio = 14

EJEMPLO

Las notas de dos estudiantes en el semestre

anterior son

Estudiante A 17 15 11 18 14
Estudiante B 02 15 11 18 14

x A  15 xB  12
EJEMPLO:

Estud. Puntaje
Estud. 1 92
Suma de todos los punteos
Estud. 2 84
en un examen = 902
Estud. 3 100
Estud. 4 78 Total de observaciones = 11
Estud. 5 86
Media = 902/11 = 82
Estud. 6 100
Estud. 7 71 La media de los punteos es 82
Estud. 8 44
Estud. 9 91
Estud. 10 75
Estud. 11 81
Suma 902
MEDIANA PARA DATOS NO AGRUPADOS

Es un valor que divide a las

observaciones en dos grupos con el
mismo número de individuos (percentil
50). Si el número de datos es par, se
elige la media de los dos datos
centrales. Ordene los datos en forma
creciente.
me  x n 1
n impar
Mediana de 1,2,4,5,6,6,8 es 5
2

Mediana de 1,2,4,5,6,6,8,9 es
xn  xn
1
(5+6) = 5,5
2
me  2 2 n par
Es conveniente cuando los datos son
2
asimétricos. No es sensible a valores
extremos.

Mediana de 1,2,4,5,6,6,800 es 5.
¡La media es 117,7!
EJEMPLO

En un estudio que se realizó en un asilo de ancianos,

se tomó las edades de 10 ancianos que pueden
caminar sin dificultades.
Los resultados fueron:

69 73 65 70 71 74 65 69 60 62
Calcule e interprete la edad mediana

Solución:
60 62 65 65 69 69 70 71 73 74
X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9 X10

Me = 69 + 69 / 2 = 69
EJEMPLO:

Puntaje Ordene los datos en forma

Puntaje ordenado creciente

Aplicando la formula:
92 44
84 71 Me = 11 + 1 / 2 = 6
100 75 La mediana es: 84
78 78
86 81
100 84
71 86
44 91
91 92
75 100
81 100
MODA PARA DATOS NO AGRUPADOS

La moda para un conjunto de

observaciones, es el valor o valores que
se repiten con mayor frecuencia.

Una muestra o una población, pueden

tener una o más modas. Si una muestra
o población tiene dos modas, se
denominan bimodales y si tienen tres o
más modas se denominan
multimodales

Se calcula para variables medidas en

escala nominal, ordinal, intervalo o
razón
CÁLCULO DE LA MODA

Ejemplo

En un estudio que se realizó en un asilo de

ancianos, se tomó las edades de 10 ancianos
que pueden caminar sin dificultades. Los
resultados fueron:

69 73 65 70 71 74 65 69 60 69
65

Determine la moda:

Existe dos modas : 65 y 69

CÁLCULO DE LA MODA

Punteos Punteos
Ordena-
dos
92 44
Ordene los datos en forma creciente
84 71
Cuente cuantas veces cada uno de los
100 75 valores ocurre
78 78
La moda es 100
86 81
100 84
71 86
44 91
91 92
75 100
81 100
EJERCICIO

Encuentre la media, la mediana y la moda

para los siguientes valores:

Número de visitas al psicólogo durante el

año pasado

2, 4, 0, 1, 2, 3, 1, 6, 2, 4
RESPUESTAS

Número de visitas al médico en el último año:

2, 4, 0, 1, 2, 3, 1, 6, 2, 4

Media: 25 / 10 = 2.5

Mediana: 0, 1, 1, 2, 2, 2,3, 4, 4, 6

Me = (2 + 2) / 2 = 2

Moda: 0, 1, 1, 2, 2, 2, 3, 4, 4, 6
MEDIA PARA DATOS AGRUPADOS

Puntuaciones xi fi xi . fi
0 4 2 4 8
4 8 6 6 36
8 12 10 10 100
12 16 14 10 140
16 20 18 5 90

TOTAL 35 374

= 374 = 10.68
35
EJERCICIO
Se aplico una prueba de personalidad a un grupo de 35
estudiantes de psicología. Calcule la media aritmética de los datos
obtenidos.

Puntuaciones xi fi xi . fi
6 10 4
10 14 6
14 18 10
18 22 10
22 26 5

TOTAL n =35
MEDIANA PARA DATOS AGRUPADOS
n
Calcular la posición de orden . Como la
2
variable es continua no nos preocupamos si n
es par o impar.
Por las frecuencias acumuladas se identifica a
la clase que contiene a la mediana, esto es la
clase para la cual se cumple:
n
FJ 1   FJ
2
Con lo cual la mediana estará en la clase que
tiene como frecuencia acumulada FJ

Utilizar la fórmula:

 n 
 2  FJ 1 
Me  y ' j 1  c j  
 FJ  FJ 1 
 

Donde:
y ' j 1 = limite inferior de la clase mediana
c j = amplitud de la clase mediana
FJ = frecuencia absoluta acumulada de la
clase mediana
n = número de observaciones
MEDIANA PARA DATOS AGRUPADOS
Completamos la tabla:
500
Calcular la posición de orden  250 . Como la variable es
2
tratada como “continua” no nos preocupamos si n es par o impar.

Por las frecuencias acumuladas Hallar:

n
FJ 1   FJ  234  250  394
2
Con lo cual la mediana estará en la clase que tiene como frecuencia
acumulada F3  394

Puntuaciones yi fi Fi
0 30 15 94 94
30 50 40 140 234
50 70 60 160 394 Clase que contiene al la
70 90 80 98 492
90 100 95 8 500

TOTAL 500

Utilizando la fórmula:

 n   500 
 2  FJ 1   2  234 
Me  y ' j 1  c j    50  20    52
 FJ  FJ 1   394  234 
   
EJERCICIO
Se aplico una prueba de autoestima a un grupo de 37
estudiantes de psicología. Calcule la mediana de los
datos obtenidos.

Puntuaciones yi fi Fi
10 20 4
20 30 8
30 40 16
40 50 6
50 60 3

TOTAL n =37
MODA PARA DATOS AGRUPADOS

Se identifica la clase modal (la clase de mayor frecuencia)

Se aplica la formula:

 1 
Moi  y ' j 1  c j  

 1   2 

Donde:
y ' j 1 = limite inferior de la clase modal
1  f j  f j 1
2  f j  f j 1
f j  Frecuencia absoluta de la clase modal
f j 1  Frecuencia absoluta de la clase pre modal
MODA PARA DATOS AGRUPADOS

Se identifica la clase modal (la clase de mayor frecuencia)

Puntuaciones yi fi FI
0 30 15 94 94
30 50 40 140 234
50 70 60 160 394 Clase Modal
70 90 80 98 492
90 100 95 8 500

Aplicando la fórmula:

 1   20 
Moi  y ' j 1  c j    50  20    54.878
 1   2   20  62 
Donde:
1  f j  f j 1  160  140  20
2  f j  f j 1  160  98  62
EJERCICIO
Se aplico una prueba de habilidades sociales a un
grupo de 40 estudiantes de psicología. Calcule la
moda de los datos obtenidos.

Puntuaciones yi fi FI
 1 
12 16 6 Moi  y ' j 1  c j  
16 20 4 
 1   2

20 24 12
24 28 3
28 32 5

TOTAL n = 40