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Ensayo de ¿Qué Piensan, Quieren y Esperan los Jóvenes de Hoy?

Paul Lascano

3 BGU “B”

Unidad Educativa De Las Fuerzas Armadas “Liceo Naval Quito” Cmdt. César Endara

Peñaherrera”

Problemas del Mundo Contemporáneo

Año Lectivo 2021-2022

Dr. Mauricio Almeida

24 de Enero de 2022
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Ensayo

¿Cómo se sienten emocionalmente los jóvenes hoy en día?

La familia es el primer grupo social del cual formamos parte todos y todas y es

ella quien nos convierte en seres sociales al transmitir todo el cúmulo de conocimientos,

normas, valores, usos, costumbres que constituyen la sociedad. Las principales funciones

que debe cumplir la familia unción reproductora biológica: Tendiente a la conservación y

mantención de la especie. La carencia emocional influye decisivamente en el desarrollo

personal de todo niño o niña, no pueden sentir amor por sí mismos si sus padres no les

muestran este sentimiento, ni pueden elevarse por encima de los demás porque aún no

han aprendido esta habilidad.

La relación entre padres e hijos es una de las más especiales e intensas que se dan

entre las personas, pero también está llena de contradicciones y controversias. La

confianza entre padres e hijos es uno de los aspectos más controvertidos de las relaciones

familiares. Curiosamente, aunque los padres son de las pocas personas que nunca

defraudan a sus hijos e hijas, no es raro que desconfíen de sus padres y les cuenten sus

cosas. Los niños pierden la confianza por varias razones:

 Promesas rotas: Muchas veces, los padres hacen promesas a sus hijos que los

hijos no cumplen, lo que genera desconfianza.

 No hay tiempo para ellos: Cuando los niños deciden confiar en nosotros y

contarnos algo, es importante que les prestemos la atención que necesitan.

 La necesidad de autonomía y desarrollo de la identidad: A medida que

crezcan, tendrán que desarrollar su propia identidad y distanciarse de sus padres.

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 Rompe la confianza: Por lo general, cuando los niños nos dicen algo, tendemos a

tomarlo como algo sin importancia y traicionamos su confianza al contárselo a

otros, lo que hace que los niños pierdan su confianza.

Pensar que los adolescentes se rigen completamente por los cambios hormonales

es una gran exageración. Es cierto que esta etapa implica cambios rápidos en el estado

emocional, una mayor necesidad de intimidad y una tendencia a ser errático. Sin

embargo, a diferencia de los niños que no suelen pensar en el futuro, los adolescentes sí

lo hacen, y más a menudo de lo que sus padres creen. Algunos incluso llegan a

preocuparse en exceso de: Su rendimiento escolar, su apariencia, desarrollo físico y

popularidad, la posibilidad de que fallezca un progenitor, la violencia escolar, no tener

amigos, las drogas y el alcohol, el hambre y la pobreza en el mundo, fracasar en

conseguir un empleo, las guerras o el terrorismo, el divorcio de sus padres y la muerte.

Las emociones exageradas y caprichosas, así como ciertas contradicciones en su

comportamiento son comunes: rápidamente pasan de la tristeza a la alegría o de sentirse

más inteligentes a más tontos. Nos pidieron que los cuidáramos como niños y a los cinco

minutos nos pidieron que los dejáramos solos “ya no son niños”.

Sin embargo, se deben vigilar los cambios emocionales extremos o la tristeza

prolongada, ya que podrían indicar problemas graves.

La sociedad es el espacio simbólico en el que los jóvenes se constituyen como

seres sociales al producir y reproducir las leyes con las que funciona esa institución
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social, y es que como individuos no sólo son capaces sino que están obligados a

reproducir la institución que los engendró, pues lo que mantiene viva a la sociedad son

las instituciones (Castoriadis, 2000).

Aunque las opiniones son diversas, unas favorables y otras desfavorables, para las

NTIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), hay que reconocer que para

algunas culturas es una herramienta cotidiana imprescindible que permite a las personas,

especialmente a los jóvenes, entrar en contacto con el exterior. mundo. En cuanto a la

salud, según las Naciones Unidas, los principales problemas que enfrentan los jóvenes en

la actualidad se deben a condiciones sociales como la falta de saneamiento, la mala

alimentación y el aumento del consumo de tabaco, alcohol y drogas, así como la falta de

información sobre producción. Salud. que les ayude a entender su género.

Según Murphy (2005), estos problemas son los principales factores de riesgo de

discapacidad, enfermedad o muerte, y se dan tanto en los países pobres como en los

desarrollados, aunque a diferente escala. Por ejemplo, el bajo peso, las relaciones

sexuales sin protección y el VIH/sida ocupan las primeras posiciones como factores de

riesgo en los países pobres; en cambio, en los desarrollados estos lugares corresponden al

uso de tabaco y alcohol.

La adolescencia puede ser muy difícil de vivir si no hablamos de género,

sexualidad e identidad sexual. Aunque a los padres muchas veces sus adolescentes les

parecen como de otro planeta, son seres humanos. Abordar directamente las preguntas

humanas sobre el desarrollo sexual, el deseo sexual y la naturaleza de la identidad sexual

es esencial en el desarrollo de los adolescentes. Es muy importante compartir

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información objetiva con su hijo y darle las pautas éticas adecuadas para que tenga las

herramientas para entender lo que le está pasando. Con estos recursos, su hijo puede

evitar errores de juicio graves y posiblemente mortales. Y no duden en hablar de valores,

moral y ética en relación al sexo, no para predicar, sino para dar consejos. Al brindarle a

su hijo un marco sólido de información y valores, contribuye en gran medida a garantizar

que cuando los niños se vuelvan sexualmente activos, su conocimiento, preparación y

crecimiento marcarán la transición a la actividad sexual. como una sabia elección y no

como un peligroso accidente.

En nuestra hipótesis inicial veíamos que, si bien las emociones son importantes

para la salud y el bienestar, para la enseñanza y el aprendizaje dentro y fuera del aula, el

bienestar mental y emocional de los estudiantes también es un aspecto fundamental. Este

trabajo ha intentado resaltar este tema en el contexto de nuestro entorno, ya que, aunque

hay momentos de estrés y miedo, frustración e irritación, debemos tener presente las

dificultades y límites de la educación sexual. A esto hay que sumar el estado de ánimo,

las emociones, los sentimientos y la salud mental que la pandemia y el confinamiento

están provocando en los niños y jóvenes estudiantes de todos los países del planeta. Aquí,

reconoció la salud mental y emocional de los jóvenes en universidades y colegios desde

su propia perspectiva y expresión.

Centrándonos en lo que se ha visto en este estudio, Hoy en día parece que los

niños y niñas acceden a mucha información sobre sexo y los educadores y padres son

cada vez más conscientes de la necesidad de la educación sexual. La sociedad también es

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cada vez más consciente de que nuestra sociedad será más justa, más libre y más feliz si

existe un equilibrio igualitario entre los sexos. Aun así, hay ciertos defectos masculinos

que son difíciles de eliminar. También es importante que las instituciones educativas

involucren a la familia en las distintas actividades que desarrolla la institución como el

Día de la Familia, las izadas de bandera, las jornadas deportivas, las ferias (empresarial,

científica y tecnológica), las semanas culturales, entre otras.

Bibliografías

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La sexualidad de los adolescentes: hable antes de que comiencen su propio camino.

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