TALTAL

Programa de Integración Escolar 2021

Escuela “Alondra Rojas Barrios”
Taltal

ESCUELA DEPORTIVA “ALONDRA ROJAS BARRIOS”

AVENIDA PRAT 1849
FONO (55) 2612304
escuela.d135@gmail.com
Alondra_d135@hotmail.com
Profesora Diferencial: Pamela Ojeda B.

Prueba de Lenguaje y Comunicación

Nombre Completo:

Curso: Fecha: 29 de noviembre

Exigencia 60% Puntaje total: 42

Puntaje obtenido: Nota:

OBJETIVO(S):

OA 5 adecuado: Demostrar comprensión de las narraciones escuchadas:

-Extrayendo información explicita– reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia. –
identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes.

OA 7 Adecuado: Comprender textos no literarios (cartas, instrucciones y artículos informativos)

extrayendo información explicita.

OA 12 Adecuado: Transcribir frases, palabras u oraciones para desarrollar la creatividad y

expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, anécdotas, cartas, recados, etc.

OA 23 Adecuado: Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas,

etc.) para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo: - estableciendo
conexiones con sus propias experiencias, respondiendo preguntas sobre información explicita de
lo escuchado.

OA 3 Adecuado: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:

 Escucha con atención cada uno de los textos y preguntas para que puedas
responder de forma correcta. ¡Éxito en tu evaluación!

 Eje de lectura

¡¡QUE TE VAYA BIEN!!

 TEXTO TIPO DE TEXTO GÉNERO TEXTUAL
“La historia de la ostra Literario Cuento
que perdió su perla”
PROPÓSITO: El principal propósito de un cuento es el de otorgar aprendizaje
o moraleja al lector, además de entretener.

¡Ahora responde las preguntas!: (Escuchar los enunciados que leerá la profesora). (2 Pts c/u)
 TEXTO TIPO DE TEXTO GÉNERO TEXTUAL
“La Tierra baila” Literario Poema
PROPÓSITO: Es el de expresar con palabras y de manera artística los sentimientos o
experiencias del autor, de modo que pueda ser capaz de dar a entender a los lectores todo
lo que siente en ese momento.

- Escucha atentamente el siguiente Poema:

  Escucha y marca la alternativa correcta: (2pts c/u)

1.- ¿Qué tipo de texto leímos?

2.- ¿Cuál es el propósito del Poema?

A) Entretener. C) Expresar sentimientos.
B) Informar.

Según el texto, ¿Qué hacen los cerros?

 Cuando hay fiesta, los cerros

 Palabras claves:

CERROS - CIELO - CIMA

1. Observa atentamente los siguientes textos. Luego responde marcando la
alternativa correcta.
¿Cuál de todos los textos pertenece a textos informativo? Marca con un x dentro
del circulo: ( x ) (3 pts c/u)

a)

b)

c)
 d)

 Eje de Escritura

2. Transcribe con letra clara y legible las siguientes oraciones: (2 pts c/u)

1. EMILIO Y ALAN COMEN PERA EN LA ESCUELA.

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___________________________________________________________________________

2. MI MAMÁ TIENE UNA PELOTA DE COLOR AMARILLO.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Responde las siguientes preguntas y escribe tu respuesta en las líneas que se indican:

¿Cuál es tu color favorito?

______________________________________

Describe la localidad de TALTAL ( clima , paisaje, animales

etc) ._______________________________________________________________________
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¡VAMOS TÚ PUEDES!