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Contabilidad Aplicada
Competencia: Formular apegado a la normatividad contable el balance general, el estado de resultados y sus notas
utilizando los diferentes procedimientos de registro de métodos de valuación de inventarios, de una forma propositiva y
disciplinada para posibilitar su análisis e interpretación que le permitan una mejor toma de decisiones en los negocios.
Unidad 1: Computar con fidelidad el valor de los inventarios a través de los diferentes métodos de valuación, para
comparar el resultado que se obtiene con cada uno de ellos.
Meta Semana Entrega Actividad Evidencia(s) Valor
Videollamada Encuadre en el salón de
clase.
Meta 0. Contestar quiz sobre las
políticas de la clase y la evaluación
Exposición teórica por
del curso semipresencial.
parte del docente, toma
1 de notas por parte del
1.1 Reconocer los conceptos básicos
estudiante. Aclaración de
de las fórmulas de asignación de
dudas. Ejercicio#1 PEPS.
costos (antes, método de valuación Virtual Meta 1.1 QUIZZ Teoría
de inventarios).
13 ago de la fórmula de Resultados quiz 5
asignación del costo
1.2 Identificar las características del Desarrollo de ejercicio de
Videollamada
método PEPS en el registro de las asignación PEPS #2
operaciones de compra-venta de 2 guiado por el docente.
mercancía de una empresa Virtual Meta 1.2 Ejercicio de
20 ago Resultados quiz 5
comercial. asignación PEPS #2 .
1.3 Elaborar los registros Videollamada Desarrollo de ejercicio de
correspondientes a las operaciones asignación PROMEDIOS
de compra-venta de mercancía de 3 #3 guiado por el docente.
una empresa comercial por el método Virtual Ejercicio de asignación
27 ago Resultados quiz 5
PROMEDIOS. PROMEDIOS #5.
Videollamada Desarrollo de ejercicio #6
1.4 Elaborar y comparar los registros y #7 por ambos métodos
correspondientes a las operaciones guiados por el docente.
de compra-venta de mercancía de 4 Virtual Examen UNIDAD 1
una empresa comercial por el método Fórmula de Asignación
03 sep Resultados del examen 15
PEPS y PROMEDIOS. del Costo
Unidad 2: Registrar técnicamente, con imparcialidad, los ajustes requeridos para obtener información financiera
razonable, permitiéndoles a los usuarios tomar decisiones.
Videollamada Exposición teórica por
2.1 Analizar los conceptos parte del docente, toma
relacionados con esta parte del de notas por parte del
proceso contable, reconocer la 5 estudiante. Aclaración de
importancia de registrar ajustes antes dudas. Ejercicio #1
del cierre del ejercicio. Virtual 3
10 sep Quiz Ajustes Resultados del quiz
Videollamada Desarrollo de ejercicio de
ajustes #2 guiado por el
2.2 Aplicar los conceptos básicos de
docente.
la resolución de ajustes, a través del 6 Virtual Participación en FORO,
registro en libros contables. FORO Ejercicio de
17 sep 2 planteamientos y 2 3
ajustes #3
réplicas.
Videollamada Desarrollo de ejercicio de
ajustes #4 guiado por el
2.3 Identificar el propósito de los docente.
7 Virtual
asientos de cierre del ejercicio. Participación en FORO,
24 sep Ejercicio de ajustes #5. 2 planteamientos y 2 3
réplicas.
2.4 Consolidar con una práctica Videollamada Ejercicio de ajustes #6
Virtual Envío de la práctica
integradora los tipos de asientos
contables que deben realizarse para 8 resuelta a mano en
01 oct Práctica ejercicio #7 hojas tabulares con 3
generar la información necesaria y
todos los requisitos de
proceder con la hoja de trabajo en la presentación
siguiente unidad.
2.5 Identificar puntos débiles en los Videollamada Repaso y resolución de
estudiantes en las áreas abordadas 9 dudas.
Virtual
en unidades anteriores. 08 oct Quiz evaluación Resultados del quiz 3
Unidad 3: Elaborar la hoja de trabajo preparándola de una forma ordenada y adecuadamente, tomándola como base
para la confección de los estados financieros.