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Docente/s:
Estudiante/s:
1 5 0.3
Considerando las características del 2. Alumno define los objetivos del proyecto tanto a nivel corporativo
contexto organizacional como comunicacional. Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
1
5 0.3
3. El alumno indica los públicos internos y externos que estará
comunicando Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
1 5 0.3
4. El alumno desarrolla, según los objetivos planteados mensajes claves
que desea comunicar Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
1
5 0.3
Argumentando los canales de 5. El alumno desarrollo un plan de medios de comunicación y acciones Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
comunicación a emplear para las (eventos) donde indica: fecha; mensaje, canal y público que abarcará.
distintas etapas de la gestión de 1
un proyecto, según contenido y 5 0.3
contexto 6. El alumno ejemplifica los mensajes a través de piezas gráficas,
digitales o multimediales para presentar parte de su Plan de Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
Comunicaciones.
1
5 0.3
Fundamentando la estratégia de 1
5 0.3
comunicación a emplear
8. El alumno argumenta el por qué de la estrategía elegida: según
públicos y objetivos planteados. Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
1
5 0.3
9. El alumno realiza un informe que aportará en su presentación final Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
1
5 0.3
implicando la sistematización de
la información en el informe final 10. La presentación del Plan se realiza en el tiempo entregado por el
académico; con un recurso gráfico (PPT) acorde e informe ejecutivo. Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
1
5 0.3
1
10 0.6
13. Utiliza un lenguaje técnico durante la presentación Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
1
10 0.6
14. Redacta respetando estructura gramatical y ortografía Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
1
10 0.6
15. Realiza un conclisión y reflexión del proyecto al final de la
exposición. Excelente (6) Bueno (4) Insatisfactorio (1)
1
10 0.6
100 90.0
1 5 0.3
4. Indicador 4 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
5. Indicador 5 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
6. Indicador 6 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
7. Indicador 7 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
8. Indicador 8 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
9. Indicador 9 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
10. Indicador 10 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
11. Indicador 11 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
12. Indicador 12 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
13. Indicador 13 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
14. Indicador 14 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
15 0.9
15. Indicador 15 Siempre (6) A veces (4) Nunca (1)
1
5 0.3
100 90.0
1 5 0.3
4. Indicador 4 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
5. Indicador 5 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
6. Indicador 6 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
7. Indicador 7 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
8. Indicador 8 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
9. Indicador 9 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
10. Indicador 10 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
11. Indicador 11 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
12. Indicador 12 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
13. Indicador 13 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
14. Indicador 14 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
15 0.9
15. Indicador 15 Fuerte (6) Moderado (4) Débil (1)
1
5 0.3
100 90.0