CLASE 1

OBJETIVO: Escribir variados tipos de

texto ( portada e índice)
Durante la tres próximas clases realizaremos una carpeta del libro “El niño que
enloqueció de amor” de Eduardo Barrios.
Las instrucciones generales son:
La carpeta solo se trabajará en clases.
Debe estar escrita a mano, con buena letra y un máximo de 5 faltas de ortografía.
Al termino de cada clase usted debe entregar el trabajo de la clase terminado.

 Actividad 1:
• De acuerdo a lo que sabe del libro debe dibujar una
portada creativa para tu trabajo, creativo se
entiende como una idea original que representa el
tema central del texto.
• Observe los siguiente ejemplos de portadas para
sacar ideas para la suya

 Actividad 2:
• En esta actividad
usted debe escribir el
índice del trabajo.
• El índice tiene como
función mostrar los
diferentes temas que
componen un trabajo.

 Índice
• Biografía del autor
• Resumen del libro
• Personajes Principales
• Personajes secundarios
• Personajes incidentales
• Vocabulario y contexto
• Opinión personal

 Clase 2
• Objetivo:
• Escribir variado tipos de textos(Biografía del
autor)

 Actividad

• Lea atentamente la biografía del autor.

• Subraye la información más importante del texto.
• Escríbala en su cuaderno como borrador y luego
pásela en limpio para su carpeta.
• Agregue un recorte con la imagen del autor.

 Clase 3
• Objetivo Clasificar los distintos personajes de un
texto narrativo
 Personajes
• Lo personajes se pueden clasificar en principales,
secundarios e incidentales
 • Clasificación de
los personajes

• Principales • Secundarios • Incidentales

• Aparecen en la
historia solo para
• Amigos del • Amigos del realizar una acción
• Protagonista • Antagonista
protagonista antagonista que permita
continuar la
historia
 Clase 4
• Objetivo incrementar el vocabulario a partir de las
lecturas de diferentes textos.
 Actividad
• Lea el texto nuevamente y seleccione a lo menos diez
palabras de las cuales desconozca su significado.
• Copie la palabra en su cuaderno
• Escriba la oración del texto en la cual se ocupa la palabra
desconocida
• Busque la palabra en el diccionario ( el significado elegido debe
coincidir con el contexto del libro)

 Actividad 2

• Redacte una opinión personal sobre el libro.

• Puede referirse al personaje principal y sus características.
• Las actitudes de los adultos en relación al problema del
niño.
• La historia , si esta bien contada , si es muy extensa, si es
fácil de comprender, etc

Al terminar tu opinión personal entrega tu trabajo

terminado
felicitaciones