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02 nivel de contenido y un
nivel de relación:
sino que también impone conductas.
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comunicación e interpretan el comportamiento
establece según una propio como una reacción ante el otro.
secuencia de puntuación:
04 tanto la comunicación
verbal como la no verbal:
los interlocutores necesitan intercambiar
constantemente ambos lenguajes al comunicarse.
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tienden a igualar su conducta y ésta presenta
comunicacional es simétrica igualdad de condiciones, en la comunicación
o complementaria: complementaria la conducta de uno
complementa la del otro y la relación muestra
algún tipo de autoridad.
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Resumen Curso
ErroresCaídas
comunes deescaleras
desde la comunicación
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Resumen Curso
Barreras de la comunicación
También existen algunas acciones voluntarias o involuntarias que tienen que ver con
nuestra forma de ser, y pueden interferir en la comunicación, así como interferencias
del lugar en donde intentamos comunicarnos.
Barreras semánticas Tienen que ver con el significado que se le da a una palabra que
tiene varios significados.
Percepción selectiva El receptor capta sólo aquello que quiere y/o lo que le conviene.
Barreras de lenguaje La comprensión del mensaje y uso del lenguaje está dada por
las capacidades personales, edad y educación de las personas.
Barreras emocionales Los estados de ánimo de las personas son interferencias, que
influyen en la forma como se transmite e interpreta el mensaje.
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Resumen Curso
Ahora que hemos visto aspectos generales de la comunicación, nos centraremos en la importancia
que tiene en las organizaciones.
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Resumen Curso
Son los elementos que Los mensajes ambiguos o Consisten en las limitantes
provocan interferencia en la que puedan generar más de puestas en la comunicación
comunicación. Por ejemplo: una interpretación, dificultan por sus propios
un correo electrónico no la posibilidad de que las interlocutores.
leído oportunamente por personas reciban el mensaje
fallas en la conexión de de la misma forma.
internet.
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Resumen Curso
Para que la comunicación sea efectiva es necesario que se cumplan las siguientes afirmaciones:
Conclusión
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